五年级组下学期工作计划

1、五年级组下学期工作计划指导思想：紧紧围绕学校的工作思路和德育工作计划，结合年级组 的实际情况，抓好学生行为习惯的养成教育，以行为规范教 育为主，以榜样树人，进一步促进良好班风、学风的形成。 以建设一支战斗力强、团结合作的年级组为突破口，以如何 促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育 主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，为学生进入六年 级学习打下扎实的基础。年级组主要目标：1、强化过程管理，确保教师的教育、教学常规工作规 范有效。2、重视营造轻松和谐的工作氛围，逐步形成和谐的年 级组。3、重视各任课老师之间的工作合作 ，尤其是班主任与科 任之间的关系；家长与老师之间的关系。确保教学

2、工作的顺利进行。4、逐步养成集体备课的习惯。5、各科老师密切合作，共同教育学生，培养他们的学 习习惯。6、抓好本年级组语文、数学和英语的教研工作。7、加强学校、老师、家长之间的沟通联系，强化后进 生的转化和跟踪管理工作。具体工作及措施：1、以学校的教学工作思路和教学计划、德育工作计划 为指导，抓好教学管理工作，培养团结协作精神。教师要认 真遵守学校的各项规章制度，按时上班，早进教室，认真搞 好办公室卫生。组内教师要做到坦诚相待，加强合作、相互 帮助，营造轻松和谐的工作氛围，逐步形成和谐的年级组。2、各班应根据实际情况，制定适合本班学生的学期工 作计划，着重培养学生的文明礼仪习惯和自主学习的能力

3、， 以实现学生能力的发展。如： 、早自习的管理；教师要提前到教室，组织学生上早 读。并选定指定的学生当领读员， 按课程表领读当天的内容， 使学生养成良好上早读的习惯。 、劳动卫生的自觉行为养成；班主任老师要认真选出 负责任的值日组长，每天做好“两扫”任务，保持教室卫生 的整洁。每月进行一次大扫除，主要是门窗和走廊的墙裙的 卫生。 、礼仪习惯的养成。利用班会和早读时间教育学生， 上学时要衣着整洁，女生不化妆，男生不留长发。见到校长、 老师和客人要主动问好，同学之间也要互相礼让。 、课堂听课习惯的培养；班主任要培养学生，不管上 什么课，都要做到坐姿端正，专心听讲，主动参与到老师的 教学中，积极回答

4、问题，养成良好的学习习惯。比如，学生 的注意力不集中，要及时提醒；学生不主动思考问题，老师 要及时启发等。 、作业要及时完成；教育学生要按时完成作业，有错 及时改正，做到不懂就问。比如，做家庭作业师有不理解， 可及时打电话问老师，老师要及时解答。1、加强班干部队伍的培养，发挥他们的带头作用。3、一个好的班集体的建立，光靠班主任的力量是不够 的，必须有一支好的班干部队伍，要依靠他们，使用他们。 要结合班级的实际情况，严格挑选，合理使用。如：实行班 干部竞聘制度，班干部轮换制度，对于五年级的学生，更要 充分发挥其积极性，在实践中锻炼他们。4、语文教学：语文教学在继续强化字词训练的同时， 注重学生的

5、阅读、习作的练习，培养学生写日记的习惯和爱 读书的习惯，针对学生薄弱环节进行专项训练。比如，阅读 训练，对于学生的作业要认真批改，每个学生要及时纠错。 另外，对于优等生要扩大知识量，对后进生要加强辅导，力 争每个学生都进步。5、数学教学：数学教学要向 40分钟要质量，在探究完 新课后进行巩固时，由易到难，增加练习密度，使学生都有 收获。另外课后要做好培优和补差工作，具体的做法是：利 用特长课的时间，对整个年级程度较好的学生进行训练，使 他们的成绩更优。对各班的后进生，加强和家长进行沟通， 并进行基本题的训练，提高他们的基础知识学习成绩，利用 每周五放学后进行，由马中华负责。6、英语教学：针对年级特点，