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文档简介

1、某中学导学案初三 年级 学科 英语 设计教师 使用时间 年 月 日 总课时数课题 课型 新课Module 10 Fitness Unit1学习目标:1. 会用本课所学的词汇和短语 2. 阅读理解对话并能复述,能用所学词汇和句型进行情景表达和书面表达 3. 培养体谅关爱的态度重点:whose引导的定语从句难点:找准先行词,准确判断学习过程学法导引问题一:阅读对话,划出下列新词汇: 健康_ 疼,痛_ 锻炼,练习_重量_感兴趣_二 阅读对话,划出些列短语: 有点_ 放弃_ 保持健康_ 做大量运动_go running _do weight training_零用钱_ strong enough_碰见

2、_看起来像_问题二:再读对话,回答问题:1.How did Tony find the basketball training?2.What will the boy in Damings team need to do ?3.Who has just bumped into the head teacher?问题三:主要语言点导学导练:1. Hell need to take a lot of exercise-注意词组take exercise, exercise 作“运动”讲时是不可数名词,学生应掌握“练习”与“运动”的词义和之间的区别。2. give up意为“放弃”,后接名词或动名词

3、,但不能接不定式。例如: Dont give up English.不要放弃英语。 Smoking is bad for your health. Youd better give it up.吸烟对健康有害,你最好放弃。 3.Its my father who gives me my pocket money.正是我的父亲给我零花钱。 此句是一个强调句。如果强调的是人的话,可以句型:It is/was +sb +who +句子的其他成分。如果强调的是其他成分可以用句型:It is /was +要强调的部分+that +句子的其他成分。问题四:自主学习:方式:1. listen ,read f

4、ast and answer 2. listen ,read carefully and answer3.listen and repeat导图归纳(画在背面)达标检测完成句子:1.Taking exerciseis the best way to stay h_.2.The old are interested in f_ classes.3.How much e_ do you take each day?4.Lucy often goes r_ every morning.5.Can you guess the w_ of the elephant?完成短文Tony was taking

5、 basketball training ,he felt it OK but he was a bit _, because his legs _ a bit. Lingling asked him not to _ if he wanted to _ fit. They needed a lot of pictures of next basketball match ,Daming asked Tony _ he could borrow his fathers camera but Tony was_o use it because he nearly lost it at the s

6、chool dance .Betty _ their head teacher on the way, he wanted to see them and _New Standard. These children were very happy to ask him to write about _.5.Retell or recite 三补全对话A:You certainly look happy about something. A. you get enough exerciseB. you are on a dietC. Ive been feeling very well latelyE. youve made itD. What makes you so happyB:eally? _ . A: _? B: Ive lost some weight. A: I think thats because _ . B: Youre right .And I am careful about ea

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