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文档简介
1、五年级英语教师家长会发言稿各位家长:大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参 加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心 和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开 广大家长的支持。相信各位家长对我并不陌生,我也是见证了这班孩子的成长过程.我相信我和这个班的孩子是有缘分 有默契的.首先做一下自我介绍:我是咱们五年级孩子的英 语老师,我姓李。首先介绍一下教材,我们五年级英语是跟三、四年级英语教材相衔接的,也是和我们的初中英语相配套的。按照英语新课程标准,五年级英语是国家二级的起始阶段,也是 英语学习的重要阶段。如果我们有心的家长仔细看的话,会 发现我们英语书的词汇量与
2、语法都较四年级有很大的提高, 而且还出现了语篇教学,这也对我们五年级学生提出了更高 的要求。如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在 学得比较累;同样地,如果你现在不学好英语,那将来的英 语学习也是不难想象的。其次我想讲一下班级学习情况。其实在座的家长对自己 子女的情况比我更加清楚。他们都是在同一起跑线上起跑 的,但经过几年来的学习, 学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维, 踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们 的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为 他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎 实,导致他们
3、现在课上听讲出现困难,关键还不努力,书面 作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然 成了件头痛事。其实,我们班大部分的学生还是处于中上等 层次,尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力, 但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,因为我们总希望 他们能够再上一个台阶。再次我想讲一下这次的期中考试的情况。五年级三个班 的情况都差不多。我们学生主要的失分在两个方面,一是听 力部分,这是需要我们今后多做多练的,另外一个方面是阅 读理解,学生做得也不好,因为有些题目不是可以直接从文 中找出的,需要他们去分析理解,他们这一方面的能力还有 待加强,他们的基础知识在此次练习中表现尚可。有位教育家
4、曾说过:只有学校教育而没有家庭教育,或 者只有家庭教育而没有学校教育,都不能完成培养人这一及 其艰巨而复杂的任务。所以在英语学习上,我们的家长也起 到了很重要的作用,下面我给在座的家长提一些辅导孩子学 习英语的建议:(1) 让孩子多听录音 按照眼前利益来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部 分。像我们五年级的英语,每次考试均要占40分。我每天都会布置听录音的作业,希望各位家长能及时检查您孩子的 听力情况并签字。(2)每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天 能按时上交。检查时不要只问一下有没有做,也请你亲自看 一看,家长还可以看看单词有没有抄错,题目有没有做错之 类的。(3)有时我会布置学生回去背诵英语单词,并自己默 写。这时家长可以在家帮助学生默写,你可以报中文,让他 默英文。并签上你的名字(注明默写),因为有的学生让他 默一遍其实也就是抄一遍交差,一点效果也没有。(4)督促孩子预习、复习。这是一项很必要也很重要 的任务。所以,家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学 习的内容,提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟 录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语 不同,没有学习的氛围和环境,必须“曲不离口”地反复诵 读,才会记得牢。总而言之,家长的重视会让学生增加信心,提高学生的 学习积极性。与其
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