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1、精品文档矩形、菱形、正方形知识点测试题一、选择题1能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是( )(A)ABCD,AD=BC; (B)A=B,C=D; (C)AB=CD,AD=BC; (D)AB=AD,CB=CD2正方形具有而菱形不一定具有的性质是( ) (A)对角线互相平分; (B)对角线相等; (C)对角线平分一组对角; (D)对角线互相垂直3下列说法不正确的是( ) (A)对角线相等且互相平分的四边形是矩形; (B)对角线互相垂直平分的四边形是菱形; (C)一组对边平行且不等的四边形是梯形; (D)一边上的两角相等的梯形是等腰梯形4不能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是( ) (A)A
2、B=CD,AD=BC (B)ABCD (C)AB=CD,ADBC (D)ABCD,ADBC5下列说法不正确的是( ) (A)只有一组对边平行的四边形是梯形; (B)只有一组对边相等的梯形是等腰梯形; (C)等腰梯形的对角线相等且互相平分; (D)在直角梯形中有且只有两个角是直角 (6) 二、填空题6如上图:矩形的对角线相交成的角中,有一个角是60°,这个角所对的边长为20cm,则其对角线长为_;该矩形的面积为_7一个菱形的两条对角线长分别为6cm,8cm,这个菱形的边长为_,面积S=_8如果一个四边形的四个角的比是3:5:5:7,则这个四边形是_形9如下图,等腰梯形ABCD中,ADB
3、C,ABDE,BC=8,AB=6,AD=5,则CDE的周长是_ 综合提高题一、填空题(5道题)1在平行四边形ABCD中,已知对角线AC和BD相交于点O,ABO的周长为17,AB6,那么对角线ACBD 2以正方形ABCD的边BC 为边做等边BCE,则AED的度数为 .3延长正方形ABCD的边AB到E,使BEAC,则E °4已知菱形ABCD的边长为6,A60°,如果点P是菱形内一点,且PBPD2那么AP的长为 5在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别是A(2,5),B(3,1),C(1,1),在第一象限内找一点D,使四边形ABCD是平行四边形,那么点D的坐标是 二、选择题(
4、10道题)6如图4在平行四边形ABCD中,B=110°,延长AD至F,延长CD至E,连结EF,则EF( )A110° B30° C50°D70°7菱形具有而矩形不具有的性质是 ( )A对角相等 B四边相等 C对角线互相平分 D四角相等8平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E是BC的中点若OE=3 cm,则AB的长为 ( ) A3 cm B6 cm C9 cm D12 cm 9已知:如图,在矩形ABCD中,E、F、G、H分别为边AB、BC、CD、DA的中点若AB2,AD4,则图中阴影部分的面积为 ( )A8 B6 C4 D3AFDC
5、BHGE(6)10将两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片拼成下列图形:平行四边形(不包括菱形、矩形、正方形)矩形正方形等边三角形等腰直角三角形 ( )A B C D11如图是一块电脑主板的示意图,每一转角处都是直角,数据如图所示(单位:mm),则该主板的周长是 ( ) A88 mm B96 mm C80 mm D84 mm12、如图,把矩形沿对折后使两部分重合,若,则=( )A110° B115° C120° D130°13、某商店出售下列四种形状的地砖:正三角形;正方形;正五边形;正六边形。若只选购其中一种地砖镶嵌地面,可供选择的地砖共有( )(A)
6、4种 (B)3种 (C)2种 (D)1种14、四边形ABCD,仅从下列条件中任取两个加以组合,使得ABCD是平行四边形,一共有多少种不同的组合?( )ABCD BCAD AB=CD BC=ADA.2组 B.3组 C.4组 D.6组A BDCEP F(9)(10)(11)(12)15、下列说法错误的是( ) A.一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形.B.每组邻边都相等的四边形是菱形. C. 对角线互相垂直的平行四边形是正方形. D.四个角都相等的四边形是矩形.三、解答题(4道题)16、如图9,四边形ABCD是菱形,对角线AC8 cm , BD6 cm, DHAB于H,求:DH的长17、
7、已知:如图10,菱形ABCD的周长为16 cm,ABC60°,对角线AC和BD相交于点O,求AC和BD的长.18、如图11,在正方形ABCD中,P为对角线BD上一点,PEBC,垂足为E, PFCD,垂足为F,求证:EFAP12319、在ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DEAB,DFAC,垂足分别是E,F.试说明:DE=DF只添加一个条件,使四边形EDFA是正方形.请你至少写出两种不同的添加方法.(不另外添加辅助线,无需证明参考答案一、填空题1、22 2、150°或15° 3、22.5° 4、4 5、(2 ,5)二 、选择题678910111213我
8、们长期呆在校园里,对社会缺乏了解,在与生意合作伙伴应酬方面往往会遇上困难,更不用说商业上所需经历的一系列繁琐手续。他们我们可能会在工商局、税务局等部门的手续中迷失方向。对具体的市场开拓缺乏经验与相关的知识,缺乏从职业角度整合资源、实行管理的能力;141/artide/2004021313098897。shtml。15DB图1-3 大学生偏爱的手工艺品种类分布BCA图1-1大学生月生活费分布BB在我们学校大约有4000多名学生,其中女生约占90%以上。按每十人一件饰品计算,大概需要360多件。这对于开设饰品市场是很有利的。女生成为消费人群的主体。B可见“体验化消费” 广受大
9、学生的欢迎、喜欢,这是我们创业项目是否成功的关键,必须引起足够的注意。CC 16、AC4 cm , BD4300元以下 300400元 400500 500元以上17、 证明:连结PC此次调查以女生为主,男生只占很少比例,调查发现58的学生月生活费基本在400元左右,其具体分布如(图1-1)四边形ABCD为平行四边形是 否ABAC ,ABDDPC BCD90°就算你买手工艺品来送给朋友也是一份意义非凡的绝佳礼品哦。而这一份礼物于在工艺品店买的现成的礼品相比,就有价值意义,虽然它的成本比较低但它毕竟它是你花心血花时间去完成的。就像现在最流行的针织围巾,为何会如此深得人心,更有人称它为温暖牌绝大部分多是因为这个原因哦。而且还可以锻炼你的动手能力,不仅实用还有很大的装饰功用哦。BPBPABPCBPAP = CPPEBC,PFDC四
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