大班健康详案教案及教学反思《小袋鼠购年货》_第1页
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文档简介

1、大班健康详案教案及教学反思小袋鼠购年货设计思路:前一段时间,班级里开展主题活动动物大世界给孩子们带来了许多欢乐和经验,尤其是动物的奔跑、跳跃能力,孩子们始终抱着惊讶、佩服和尝试模仿的态度,并时常在户外进行跳跃活动。见此机会,就选择了“小袋鼠”为活动载体,尝试让孩子们利用小方凳(大小、高度有层次)进行双手支撑并分腿跃过的跳跃动作,这个动作具有一定的难度,但也激起了孩子们的跳跃欲望,有助体现孩子们的勇气、自信和大胆。同时,结合季节特征和春节临近的现状,一方面在户外运动中加强对幼儿手腕力量的相关练习(如吊环、支撑上体运动、拉力器等),增强孩子运动量以抵抗寒冷空气的袭击;另一方面,设计了小袋鼠购年货的

2、游戏,感受春节来临、购年货,为过春节作准备的热闹而喜庆的气氛。活动目标:1、进一步提高跳跃能力和身体灵敏协调能力。2、形成大胆、勇于挑战精神和自我保护的能力。活动准备:1、材料准备:自制不同高度的小方凳若干(与幼儿人数相等);袋鼠胸饰;自制护腕;活动中穿插的音乐;自制袋鼠袋袋;实物(各类干果、水果、礼品、食物等年货);搭建联华超市过年场景。2、保育准备:干毛巾、水桶、水杯、衣箱。3、心理准备:观看过小学生的跳山羊活动。4、经验准备:利用轮胎进行过分腿越障碍活动。活动重难点:重点:分腿跳跃过小方凳难点:推手快而有力活动过程:(一)袋鼠妈妈带着小袋鼠做运动:袋鼠妈妈:孩子们,春节马上就要到了,许多

3、亲戚要来我们家过年,所以这几天妈妈要带你们去买许多好吃的、好看的、好玩的年货,东西很多,对我们的体力是一次考验。所以啊,我们要锻炼锻炼我们的身体,特别是我们的小手腕,还有我们的腿,练好了本领,我们就会有信心了,对不对?1、幼儿自选方凳跳跃入场2、利用器械做准备活动(加强手腕的准备力度)(二)分散活动幼儿自由探索1、袋鼠妈妈:我们的小手、小腿都锻炼得很有力了,但是我们还要学习一个新的本领(出示方凳):这是什么?想想看,小方凳可以锻炼什么本领,?2、探索小方凳的玩法(钻、横放障碍跳、组合走、跳爬、平衡等)3、经验分享:你是怎么玩的?碰到了什么困难?是怎么解决的?4、组织部分幼儿模仿练习5、发现新玩

4、法,自然将幼儿引入集中活动中。(三)集中活动尝试新玩法1、袋鼠妈妈:我发现了一个孩子练的本领特别棒,我们一起来看看他是怎么练的?2、请个别幼儿介绍自己的新跳法(双手撑方凳并分腿跃过小方凳),是怎样跳的?困难的地方在哪里?3、幼儿分别尝试,教师指导。4、经验交流:在活动中发现什么问题?你是如何解决的?到目前还不能解决的问题在哪里?5、教师示范,在幼儿理解的基础上进一步讲解动作的重难点:(1)克服害怕心理,要勇敢、大胆。(2)推手快而有力。6、幼儿再次分散练习。7、集中鱼贯练习,教师随时观察、帮助。(四)游戏:小袋鼠购年货1、袋鼠妈妈:小袋鼠们的本领已经学好了,现在妈妈要带你们去世纪联华超市购年货去了,你们开心吗?可是联华超市离我们很远。我们没有车,要靠自己走很长一段路才能到达。你们有没有信心去?现在我们面前有几条路线,你可以任选一条路都可以到达。2、妈妈介绍路线。第一条:跳过小溪(绳子按一定距离摆放跳远)走过石头

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