小班美术优秀教案及教学反思《爱唱歌的小鱼》_第1页
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文档简介

小班美术优秀教案及教学反思爱唱歌的小鱼活动目标1、学习通过封闭的曲线绘画大小不同的圆。2、通过正确地旋转手腕绘画流畅的线条。活动准备1、经验准备:在日常生活中观察鱼和水中的气泡,有认识圆的经验。2、材料准备:水彩笔、音乐水族馆活动过程1、谈话导入,激发幼儿绘画的兴趣。提问:小鱼的家在哪里?小鱼唱歌有声音吗?小鱼是怎么说话、唱歌的呢?小结:小鱼的家在水里,它非常喜欢唱歌,虽然你听不见它的歌声可是我们能看见它唱歌时吐出的泡泡。2、教师师范绘画,幼儿观察。指导语:今天,大鱼老师教小鱼学唱歌。大鱼老师说,谁吐的泡泡多就是歌唱得多。示范绘画:(1) 从一个点开始旋转手腕又回到原点,一个泡泡画好了。(2) 泡泡有大的,有小的。(3) 边画边说“圆圆的泡泡”。3、幼儿在音乐声中进行绘画,教师指导。(1) 鼓励幼儿多练习画圆。指导语:请小朋友打开幼儿用书,大鱼老师说,谁吐的泡泡多就是歌唱得多。(2) 引导幼儿画大小不同的圆。指导语:大圆是一首长长的歌,小圆是一首短歌,画得特别流畅的圆是一首好听的歌。4、作品交流分享。分享评价:谁唱的歌最动听?活动反思纲要中对艺术领域中内容与要求其中一点为“在艺术活动中面向全体幼儿,要针对他们的不同特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。”整个活动,给予幼儿 较宽松的氛围,教师只是充当了活动中的支持者,鼓励

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