中学生近视问题调查报告

1、精品文档，助力人生，欢迎关注小编!中学生近视问题调查报告【导语】中学生近视问题成为普遍现象，这使得我们迫切想要了解关于近视的前因后果以及保 护的措施。以下是无忧考网整理的中学生近视问题调查报告，欢迎阅读！【篇一】中学生近视问题调查报告在人才济济的当今社会，具备健康的体魄是极为重要的。随着大城市的发展，高 楼耸立， 大街小巷横穿各处，人们接近大自然的机会越来越少，人们忙忙碌碌，很少停息一会儿，放松身心。 作为中学生，我们发现了一个现象，就是学生的近视现象日趋严重。在班级上，很多同学都戴着眼镜。 为了更进一步了解中学生的视力情况，我们开展了一次关于中学生视力惜况的调查活动。通过对中学生视力悄况的调

2、查使我们认识到中学生患近视的严重性。通过调查报告，向同学们 传达近视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼晴。为了清楚地了解中学生的视力惜况，我们从网上查到了不少资料，里面的种种数据都 使我们大 吃一惊。最新一次全国24省市学生视力监测结果表明：8万多初中生，视力不良 率达50. 72%,近视 率为44. 2%; 7万多高中生，视力不良率达50. 72%,近视率为65. 2%0这 也就是说，一半以上的中学生 都有一副沉重的，眼镜，架在鼻子上!而更糟糕的是近年来，一些高校相继要求提高招生体检标准。近 视学生在高校录取过程中，将受到极大限制。这些 限制意味着每年有84%的高中考生，68%的初

3、中考 生被限考专业拒之门外。到底是什么原因造成这么多初中生视力下降呢?原因很多，其中环境是形成近视的主要因素，眼 睛过度疲劳和不合理用眼方式，使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题比较普 遍的是学生课桌椅不规范，未能按年级、个体差异配置，不便于学生养成良好的坐姿。教室釆光不好 也易造成学生近视。此外，长时间接触荧光物体，如电视、电脑等，也是造成学生视力下降的原因。 所以说不良的学习环境严重影响了学生的身体健 康。不积极参加体育锻炼，体质较差也不可忽视，我们从网上搜查的资料中：体校的学生出现近视 率明显小于普通高校，仅为四分之一。这一方面与体育专业学生课业负担较轻有关，另一方面，

4、也与 体育专业学生喜爱运动、体质好有关。普通学校女生比男生不爱运动，也存在女生近视率高于男生的 现彖。不科学的饮食习惯也会导致近视。大量的临床资料及动物试验说明：近视眼的形成与机体缺乏 钙、错等微量元素有关。甜食为酸性食物，一方面大量消耗体内的钙元素，另一方面升高血糖，改变 晶体渗透压，是导致近视眼形成的乂一祸根。现在，学生的近视眼已成为大家普遍关注的话题。据统 计，LI前全国约有51%的同学是处于近视阶段的，大约占了二分之一。此外，我们通过调查了解，知道在休假时间中有24%的学生是在看书的，看书并非一件坏事，但 看书也看的合理，这里的合理并非指书的类别，而是指看书时的姿势要正确要遵循“二要二

5、不要” 原则，所谓：“二要”是指眼睛和书本距离要保持一市尺，和连续看书一小时左右，要休息片刻向远 处眺望一会，而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是根据数据显示, 我们学生平时看书离书面较近和躺在床上看书的就占全校学生的64%虽然力奋是好的，但为了成绩 而损害眼睛的话，是很可惜。有关资料显示，虽然饮食习惯不是近视的直接原因，但也属其中一个原因。比如说如 果缺乏胡 萝卜素，维生素A,维生素B2,就会使眼睛容易疲劳，从而造成近视。所以，我们要多吃维生素A, B2, 含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。从调查中看，有一部分中学生山于姿势不正确

6、和距离近造成了视力下降，说明这些学 生对日常 行为中保持正确的姿势、适当的距离对保护视力的重要意义还没有正确的理解和重视。这就要求我们 的老师在教学和日常生活中要不断地对学生的行为习惯进行教育、强 调，加强学生保护眼睛的意识。 我们认为，眼睛的卫生教育应从小学开始，一上学就要进行“三要两不要”的习惯教育，使学生把这 些基本要求从小习惯化。尽管现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈，如果用延长时间、题海战术来追求升学率，不仅 会使学生视力下降，造成永远不能弥补的损失，而且还会使学生的体质下降，严重防碍学习，所以各 学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱出来，降低学习强度，使学生有时间注意休息。饮食中

7、增加 蛋口质，减少碳水化合物供应，可使有遗传背景而发生近视的青少年减少或中止近视度数的增加。因 此，为避免发生近视，少吃糖果和高糖食品。据调查，我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病 率极高。 全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22. 78%,中学生为55. 22%,高中生 为70.34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致 盲者已达30多万人。因此儿童及 青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到 底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的 吗？为了解小学生近视惜况及引起近视的相

8、关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。【篇二】中学生近视问题调查报告一、调查目的：通过对中学生视力情况的调查使我们认识到中学生患近视的严重性。通过调查报告，向同学们 传达近视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。我国是近视眼发病率的国家之一， 尤其在青少年学生中，更有逐年增加的趋势。LJ前中小学生戴眼镜的现象非常普遍。学生视力下降 明显。这既影响我们的学习和生活也影响我们未来对于某些职业的选择。通过调查，我们将获得第 一手有关近视情况的资料，结合我们学习的生物知识，我们可以对近视有个更好的了解。并同时学会 学习和应用知识。二、调查组织与计划：(-)调查方法：1、讨论中小学生近

9、视悄况初步计划方案。2、成员实施方案，制作出调查问卷。3、总结归纳调査中的的不足，进一步改进制定调查方案。4、提出保护眼晴的有效方法及做法。(二) 调查计划具体时间安排：第一阶段：12月15 0-16 S：按照计划方案制定问卷，并初步进行调查。第二阶段：12月22日_23日：按照调査问卷得出报告，完成报告。第三阶段：12月24日一 26日：通过老师指导，修改报告，完成调查报告。三、调查过程：第一阶段：12o 1512o 16：制定问卷，进行调查。1、走访街道，中小学，调查中小学生近视惜况。2、通过网络、报纸等了解中小学生近视情况。3、将得到的资料进行整理。第二阶段：12o 22120 23：完

10、成报告。1、将得来的资料列出表格，制出报告。2、看有哪些不足，再进行修改，完成报告。第三阶段：上交报告，根据老师的建议，进行修改，完成报告。四、调查问卷：略调查分析：导致眼晴近视的原因：大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的 适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡 密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。1看电视距离太近2看电视的时间太长3所看电视的画面浓度太深4写作业时的姿势不正确5在光线太强的阳光下看书6长时间的在电脑前7不合理饮食8看激光9遗传因素

11、10不认真做眼保健操五、调查结果和建议：通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现彖并不加以重视。 其至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良 的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠 不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。建议：（-）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离 课本一尺。（二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或 到户外 走动，调节眼睛肌肉。（三）在课间十分钟坚持做眼保健操。（四）尽可能少上网或

12、看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长 期处于疲劳状态。（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A, D的食物。（六）定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。体会：为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健 康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼晴，尤其是高度近视眼 患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼晴，不 让我们将来后悔！【篇三】中学生近视问题调查报告最近，学校里近视的人越来越多了，特别是高年级的同学。校园里，进进出出的同学有不 少

13、人戴起了小眼镜。一个一年级的小朋友，脸上一副十分稚气的样子，可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸 的眼镜。不看不知道，一看吓一跳，戴眼镜的同学可真不少！我们很想知道为什么，就在这下了一番 功夫。在老师的帮助下，我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查。在查找资料时，我看到了一组触目惊心的数：我国青少年近视发病率是世界第2位，发病率为 50%o其中，小学生近视率为22. 78%,初中生为55. 22%,高中生为70. 34%,大 学生高达80%以上。我 国中小学生患近视的人数占整个学生比例的60%,患者人数超过6000万。居世界首位。看了这一则 网讯，我心中不禁一颤，产生了疑云：“为什么小学生

14、也有那么多人近视呢？为什么大学生近视人 数那么多呢？从小学生到大学生人数逐渐上 升，近视和年龄有关吗？ ” 一切疑问，都在我心中产 生。我乂查找到了其他资料，猜测造成 近视的原因是用眼习惯不良与学习任务加重。在蒋老师的帮助下，我们乂拿到了学校XX年9月份的学生视力表，经过统计，我得到如下近 视（视力不到5.0）数据：一年级92人中有12人近视；二年级82人中有8人近 视；三年级92人 中有7人近视；四年级94人中有5人近视；五年级130人中有15人近视；六年级133人有42人 近视。我发现近视人数从一年级到四年级逐渐减少，但五、六年级却乂增加了，特别是六年级近视 人数大约占了六年级总人数的30

15、%o “到底是怎么回事呢？ ”我们针对近视做了进一步的调查。不体会生活，就不知道生活的甜。同样，不问同学，怎么能知道近视的原因呢？我们 采取了询 问法。我来到六年级班中询问了同学。其中a同学说，他在家里经常上网玩游戏，时常玩到半夜才唾 觉，放假时还玩个通宵；b同学说，她看书写喜欢趴在桌子上，有时一边看电视一边写作业，离电 视机很近；C同学说，他做眼保健操时经常与同学说笑吵闹，眼睛痛时还经常用脏手擦；d同学是乂 矮乂胖的，他说他喜欢吃巧克力、糖等甜食，不喜欢吃西红柿、桔子等含维生素的食物。许许多多 的同学都说出了日常不良的用眼习惯。通 过询问，我知道了同学有许多不良用眼习惯，发现同学们 近视的主要原因是1、阅读时间太长，注意力集中，视力工作时间长。2、缺乏应有的体育锻炼和室外活动。3、看书、写姿势不端正。4、家长不重视孩子的视力健康。5、卧床、躺在车厢里看书。6、在太强、太暗的灯光下看书、写。7、近距离、长时间看电视、上网。8、不认真做眼保健操。9、营养结构不合理。1