福师大《学前儿童体育教育》20秋在线作业二-0005答卷

1、福师大学前儿童体育教育20秋在线作业二-0005答卷应该是对“快乐童年的反思误解”的再反思的结果的理论是()。A.生活体育理论B.淬砺性体育理论C.快乐体育理论D.小集团学习理论基本上可以说是来自美国学者杜威的“教育即生长，教育即生活”的理论的是()。A.生活体育理论B.淬砺性体育理论C.快乐体育理论D.体力主义体育理论原地纵跳触物(距指尖2025厘米);立定跳远大于40厘米的跳跃活动内容一般在()。A.小班B.大班C.中班D.3岁游戏玩法多样化的体育游戏选择一般在()。A.小班B.大班C.中班D.3岁“游公园”活动属于()。A.远足活动B.空气浴C.日光浴D.户外体育活动反对脱离儿童生活需要

2、的系统体育知识技能传授，强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是()。A.生活体育理论B.快乐体育理论C.小集团学习理论D.体力主义体育理论在中班和大班体操练习中，第一次高潮是()。A.跳跃运动B.腹背运动C.全身运动D.下肢运动“游戏中可带有各种动作，游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于()。A.小班B.大班C.中班D.1-3岁儿童属于个人体育游戏的是()。A.跳皮筋B.找朋友C.小兔找山洞D.吹泡泡徒手操的操节顺序是()。A.上肢运动-扩胸运动-下肢运动-腹背运动-腰部运动-跳跃运动-整理运动B.上肢运动-扩胸运动-下肢运动-腰部运动-腹背运动-跳跃运动-整理运动C

3、.上肢运动-下肢运动-扩胸运动-腹背运动-腰部运动-跳跃运动-整理运动D.上肢运动-下肢运动-扩胸运动-腰部运动-腹背运动-跳跃运动-整理运动下面属于大班体育游戏能力的有()。A.能理解较复杂的游戏情节和角色B.能在变化的条件中自如地运用已有动作C.知识经验和生活经验丰富，活动的目的强，喜欢有胜负的游戏D.游戏中能自觉克服困难完成任务，意志力增强幼儿体育游戏的选编原则包括()。A.锻炼性B.科学性C.教育性D.兴趣性幼儿体育游戏的特点包括()。A.教育性：全面发展B.开放性：取材广泛、形式灵活C.娱乐性：模仿、竞争、生活性D.基础性：基本动作、基本素质下面属于幼儿运动量的调整方法的有()。A.

4、改变练习顺序、合理休息B.改变练习的重复次数C.改变练习条件、范围大小、障碍物的多少D.改变内容，增减强度下面属于身体素质的有()。A.速度B.耐力C.柔韧性D.力量幼儿早操活动的指导要点包括()。A.精选符合体育活动要求的音乐，音响清晰适度并符合审美要求B.研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系，增加锻炼的实际效果C.根据季节和气候及时调整早操的运动量D.发挥教师在韵律操创编中的创造性队形练习的内容包括()。A.听口令返还成原队形B.一路纵队走成两路，再走成四路纵队C.一列横队走切段分队D.一个跟着一个走成圆形下列属于幼儿园体育活动具体目标的有()。A.道德素质发展目标B.身体发展目标C.智

5、力素质发展目标D.审美素质发展目标下列属于幼儿园午后锻炼活动指导要点的有()。A.随年龄逐步放手B.轮流领操C.细致，帮助D.引导幼儿创造下面属于小班体育游戏能力的有()。A.难于理解和遵守规则B.对游戏过程感兴趣C.学习新游戏的能力提高D.基本动作不够熟练、身体素质水平低队列队形练习的作用在于()。A.提高辨别方向的能力，在集体中很快找到自己的位置B.学会听信号做出各种动作，保证活动的顺利进行C.培养良好的身体姿势D.培养协调一致活动的习惯，加强组织性和纪律性幼儿园体操活动包括()。A.队列队形练习B.立定跳远C.投掷活动D.基本体操属于人体生理机能能力变化规律的是()。A.粗略掌握阶段B.

6、平稳阶段C.复原阶段D.下降阶段幼儿园体育活动的基本内容包括()。A.身体素质练习B.基本动作C.基本体操D.器械练习幼儿园跳跃活动教学要点包括()。A.重点教孩子掌握起跳和落地两个环节B.注意控制幼儿运动量，注意跳跃活动的安全教育C.发展幼儿跳跃活动中的心理素质D.充分利用场地的特点和体育器材，采用多种方法激发幼儿跳跃兴趣下面属于幼儿园走步活动方法的有()。A.配乐走步B.散步或游览C.击响走步D.儿歌走步幼儿园体育的意义是()。A.支持智力的发展B.培养良好的心理品质、促进社会化进程C.发展体能，提高对环境的适应能力D.促进幼儿生长发育“三浴”锻炼包括()。A.空气浴B.沐浴C.水浴D.日

7、光浴下面属于幼儿园跑步活动方法的有()。A.语言指导法B.游览C.榜样示范法D.体育游戏法幼儿园走步活动教学要点包括()。A.通过早操、体育课中的走步练习，教幼儿掌握正确的姿势B.活动设计新颖、注重兴趣培养C.家长教师要给孩子作正确的动作榜样D.利用散步、参观、游览活动发展幼儿走步能力下列属于自动的适应性活动的是()。A.幼儿听到要玩球心跳加快B.幼儿听到要捉迷藏呼吸加深C.幼儿听到做游戏情绪马上就活跃起来D.体育活动中教师组织的准备活动队列队形的指导要点包括()。A.灵活设计教学形式，激发幼儿兴趣B.教师位置适当，示范时精神饱满，姿势规范C.口令运用合理，注意预令和动令的运用节奏。可以适当使

8、用形象化语言D.利用标志物帮助幼儿学习队形变化下列属于幼儿园远足活动指导要点的有()。A.鼓励和帮助娇气和体弱幼儿B.沿途见闻的随机教育C.根据幼儿实际情况，循序渐进D.强调外出纪律和安全教育下面属于幼儿体育上课的要点的有()。A.重视动作B.纪律要求C.方法选择D.控制运动量幼儿平衡活动指导要点包括()。A.注意平衡器材及活动设计的新颖性B.平衡活动运动以心理负荷为主，宜安排在情绪稳定，体力充沛之时。避免疲劳时进行C.平衡活动生理运动量不大，一般要结合跑跳活动D.平衡活动中的安全教育和意志品质训练动机和目的按水平可以分为总动机与目的和阶段性的动机和目的。()A.正确B.错误幼儿园体育价值观是

9、健身为主、全面发展。()A.正确B.错误“课的密度”又叫“一般密度”，是课中各种活动合理运用的时间与课的总时间的比例。()A.正确B.错误幼儿体育活动过程结构包括活动对象、动机和目的、操作活动、活动方略、活动环境、活动结果、监控活动等。()A.正确B.错误身体素质是人体主要器官系统的功能在肌肉工作中的综合反映。()A.正确B.错误幼儿体育活动中，实施阶段的活动内容、性质、质量、数量直接关系活动的总结果，并不影响评价调节阶段的内容，评价后的情绪效应以及调节活动的性质、内容、强度与数量。()A.正确B.错误体力又有行动体力和防卫体力之分，行动体力即抵抗各种打击的能力。()A.正确B.错误“准备性体

10、育”的核心在于特别强调继承和发展人类在体育学科中的文化积累。()A.正确B.错误体质是指人体的质量。()A.正确B.错误个性心理素质发展目标并不属于幼儿园体育活动具体目标。()A.正确B.错误幼儿体育能力是幼儿有效完成体育活动的能力系统，一般只包括运动能力。()A.正确B.错误体育是身体的教育。()A.正确B.错误幼儿园体育活动的内容结构是说明幼儿体育活动的内容要素是怎样相互联系和相互影响的。()A.正确B.错误幼儿园体育课是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，以身体动作的练习为主要内容，注重幼儿身体全面锻炼与发展等。()A.正确B.错误“运动文化体育理论”理论的核心在于特别强调：通过体育提高儿童的身体素质，是为未来参与国家的经济建设和国防建设做好准备。()A.正确B.错误 参考答案：B参考答案：A参考答案：B参考答案：B参考答案：A参考答案：A参考答案：D参考答案：C参考答案：A参考答案：B参考答案：ABCD参考答案：ABCD参考答案：ABCD参考答案：ABCD参考答案：ABCD参考答案：ABCD参考答案：ABCD参考答案：ABCD参考答案：ABCD参考答案：ABD参考答案：ABD参考答案：AD参考答案：BD参考答案：ABCD参考答案：ABCD参考答案：AB