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文档简介
1、教师个人演讲稿范文当我往讲台上一站这“一身粉笔灰两袖清风三寸不烂之舌”的 模样便会明白的向您宣告我的职业教师是的!我是-名教师一名愿坚守三尺讲台、誓不改行的教师曾经做一名人民教师并不是我的最终理想尽管身在一方净土的 校园但窗外变幻的扑朔迷离的现代风景就像一只只充满诱惑的手拉 扯我们易动的心于是很多人以各种各样的借口放弃了教师这个职业 他们认为金钱薄待了他们而他们也就因此薄待了学生薄待了自己的 事业于是校园不再平静讲台不再圣洁但我同时我也清楚的看到无论 是在过去还是现在或是将来无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流 的岁月始终都有数不清的教师们无怨无悔的坚守着这个岗位用自己 的青春和生命来捍卫这个职
2、业的神圣!也正是他们使我由不情愿到情 愿直至全身心的热爱这个工作如今当我站在讲台上的时候才真正体会到人世间最感动人的莫 过于情而我正是感动于那些天真无邪的孩子们那份淳朴的真情这种 感动不是金钱可以衡量的记得那天中午我班的孙培焱留在办公室里 改错那道题全班只有他一个出错当时我很失望一直很尽心的给他补 习希望他能有所提高这道题我开始一遍又一遍的讲整整七遍他依然 不解其意我真的不知道还能办只觉得满腔心血付之东流那种委屈甚 至使得我产生了想放弃他的念头当然放弃是不可能的我便决定下午 继续给他讲我合起书本说:“行了回家吧都是上课讲的东西都还不理 解给你补习的还听不进! ”说完我回到办公室心里就像有团棉花
3、堵着“报告”孙培焱进来了他用怯生生的目光看着我说:“陈老师您的红水瓶留到教室了”说着轻轻的放在桌上一瞬间满腔的委屈和怒火都被他那含着愧 疚的眼神冲散了我那堵着棉花的胸口涌出一阵感动我开始自责他不 过是个孩子怎能去苛求他不厌其烦寻找每个孩子身上的闪光点让每 个孩子树立起信心一视同仁这才是我应该做的啊! 将心比心以心换心 不以你的真挚之情、诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心还记得我班的左佳琦生病了为了不耽误上课家长把她送到教室 自己就守在校门口我被这样的家长所感动就格外细心的照顾着左佳 琦每节课都询问她的身体状况中途把她带来的已凉的水换成热水在 我看来这是每位教师都会做到的细节但是孩子们却将它看作是
4、温暖 无私的爱家长也对此产生由衷的敬意当然这段日子带给我的不仅仅是感动更多的是课堂上的激情知 识上的创新活动中的热情教学要讲究方式方法以学生为主体懂得因 势利导在不同的环境中调动学生积极性才能产生良好的教学效果掌 握了低段孩子们的心理特征我会在连上两节数学课的情况下组织大 家在中途玩小游戏比如“敲敲捶捶” “和我做”等等能使师生在欢声 笑语中增进感情还可以使接下来的课更有激情更有效果最近一段日子我校的“两跳一踢”更让我感受到有那么多的教 师对学生无私的付出无一不是竭尽全力! 那强烈的使命感和责任感深 深感动着我鞭策着我朋友们同行们无论是这个职业选择了你还是你选择了这个职业我们都应无愧于 “教师
5、”这个称号都应该让它成为太 阳底下最光辉的职业!印度诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的果的事业是珍贵的让 我干的事业吧!因为叶总是谦逊的垂着它的绿荫让我用慈爱呵护本真 用智慧孕育成长用真诚开启心灵用希翼放飞理想我将用自己的双手 和大家一道把自己耕耘的园地管理的天晴日朗用心写下忠诚生命不 息奋斗不止在无悔的事业中共同托起明天的太阳! 各位领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是光荣的事业无悔的选择印度诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜美的果的事业是尊贵的 叶的事业是平凡的” 教师就是叶的事业今天我荣幸地站上这方讲台心 中无比激动也感到万分的骄傲与自豪因为我正从事着一项光荣的事 业响应着梁荣业书记的号召弘扬大岭山老区的精神共建美好的 家园我正在用青春和生命谱写着无怨无悔的人生!回想 17 年前我捣蛋而大动肝火也曾为家长的不理解而耿耿于 怀;但我毫不退缩不断地反思和总结经验大岭山老区那 “团结一心自 强不息艰苦奋斗不甘落后”的精神时时鞭策着我如果你问我做教师感受我会这样回答:仰视翱翔长空的雄鹰远眺耕耘沧海的海鸥亲爱的老师们三寸粉 笔在指挥着我们教育改革与时俱
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