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文档简介

写人 1、确定人物的特点和个性 , 如幽默、诚实、富有爱心、执着等 2、选择典型事例表现人物 如我的伯父鲁迅先生 3、准确生动的细节描写 如理想的风筝) 范文:带手套上学的同桌记事包一顿美味的作文三鲜馅情节,要把情节写曲折,切忌平淡无奇细节,细节决定作文成败 (从学过课文中举例)感受,即挖掘事件所包含的情趣、启示、或者特殊意义,如理想的风筝 范文: 老槐树上的恶作剧 写景、状物 凸显特点、观察有序 巧于描绘、善于修辞 直抒胸臆、照应文题 托物言志(状物)想象类作文有目的地想象(立意、主题) 有根据地想象(源于现实、高于现实)有方法地想象 (文章切入要快) 看图作文 细心观察,确定五要素 (时、 地、人、 事、主题) 让情节“动”起来 让人物“活”起来 读后感 读是汲取,感是升华 读是叶脉感是花 汲取原文精髓 联系实际谈感受 把自己的情感融入看法或议论之中。

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