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1、小学语文二年级下册造句专项练习 答案 练习一 渐渐地:雨渐渐地停了。我渐渐地长大了。 1. 静 静地:小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。 2. 惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再认真点就好 3. 了。” 小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输 4. 像,像: 弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像 眉毛。了。” )银杏树的叶子像一把小扇子。 1)燕子的尾巴像一把 剪刀。(2( )蜻蜓像一架小飞机。 3 )蘑菇像一把小伞。(4( 6 )小猫的眼睛像两颗绿宝石。 5 )荷叶像碧绿的大圆盘。 ( 5. 犹如湖面犹如一面明亮的大镜子。 (天上的白云犹如一群可爱 的小山羊。)

2、 6. 就像茂密的枝叶向四面展开, 就像搭起了一个个 绿色的凉棚。 荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。 有的有 的还有的: 7. )下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉 迷藏,他们玩( 1 得可高兴了! 1)动物园里,有的小猴在荡秋千, 有的在捉虱子,还有的在吃香 2( 蕉, 它们可真悠闲! 8. 一手一手: 小明一手拿着笔记本,一手拿着 钢笔,快速地写着什么。 我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真 地画着眼前的美景。9. 一边一边: 我一边唱歌一边跳舞。 我一边跳绳一边数数。 我 一边读书一边思考。 五光十色每当夜幕降临,五光十色的霓虹 灯就亮了起来。 10. 美丽极了!五光十色, 雷

3、雨过后,天上出现 了一道彩虹,11 也 雷声小了,雨声也小了。 池塘里的水满了,青蛙也叫起 来了。 12. 川流不息:马路上的汽车来来往往, 川流不息。 越越, 越越: 13. 闪电越来越亮,雷声越来越响。 风越刮越大,雨 也越下越大了。 我懂的道理越来越多,也就越来越懂事了。 一会 儿一会儿: 14. 他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画 成了一幅画。 天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣! 动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。 2小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。 。 ,才能取 得好成绩 15. 只有才: 只有刻苦学习 ,才能不生病 。 只有讲 卫生。

4、,才能有创造 只有勤动脑 一就:他的画一挂出来,就有许多人观赏。 16. 天一黑, 街上的路灯就亮了。 上课铃一响,我们就马上回到教室里。 17. 既又:小红既美丽又善良, 大家都喜欢和她一起玩。 既丑小 鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,惊奇又羡慕。练习二 、老师非常关心我。、我非常喜欢看课外书。 2非常: 1 同学们有困难,我们要尽力帮忙。帮忙:我惊奇的发现雨中竟有彩虹。 惊奇: 我多课外书里 知道了自然界里有许多奇怪的现象。奇怪: 花园里开满了各种各样 的花。各种各样:弯弯的月亮像小船。像: 我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。发明: 我已 经长大了。已经:我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈

5、展示。得意洋洋:3一个喜欢跳舞,一个喜欢唱歌, 三个同学,另一个:一个 . 一个. 另一个喜欢画画。 我和朋友在一起的时候是那样自在,那样快乐。 那么那么:他之所以成绩不好,是因为他平时不努 之所以是因为: 力学习。 练习三1、用“连都”造句。例: A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B 、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。2、用“好像就像”造句。例: A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆 动身姿,就像在跳舞。B 、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。3、用“虽然但是”造句。 例:A、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的 心!

6、B 、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习, 宽慰父母的心。4、用“疑问”造句。 例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。B 、你对这件事还有什么疑问吗?5、用“渐渐地”造句。例: A、雨渐渐地停了。B 、我渐渐地长大了。6、用“静静地”造句。例:A、王强静静地躺在床上养病。 B 、我静静地坐在沙发上听音 4乐。7、用“惋惜地”造句。例:A、妈妈惋惜地对我说: “这次考试,你要是再细心点就好了。 ” B 、小明惋惜地对我说: “这次拔河比赛,我们班又输了。 ”8、用“像,像”造句。例:A、弯弯的月牙儿像小船, 像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)B 、蘑菇像一把

7、小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。9、用“犹如”造句。例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子B 、天上的白云犹如一群可爱的小山羊 10、用“有的有的还有的”造句。 例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们 玩得可高兴了!B、动物园里,有的小猴在荡秋千, 有的在捉虱子, 还有的在吃香蕉, 它们可真有趣!11、用“一手一手”造句。例: A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。B 、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。12、用“一边一边”造句。例: A、我一边唱歌一边跳舞。B 、我一边读书一边思考。13、用“五光十色”造句。例: A、每当夜幕降临,五光十色的霓

8、虹灯就亮了起来。B 、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!14、用“显得”造句。例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B 、早上,空气显得格5外新鲜。C 、病了一场,李老师显得更瘦了15、用“也”造句。例:A、雷声小了,雨声也小了B 、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了16、用“川流不息”造句。 例:马路上的汽车来来往往,川流不息。17、用“越越越越”造句。 例:A、闪电越来越亮, 雷声越来越响, 风越刮越厉害, 雨越下越大。 B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出 来活动的人也越来越多了!18、用“一会儿一会儿”造句。例:A、他一会儿浓墨涂抹, 一会儿轻笔细描, 很

9、快就画成了一幅画。 B 、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!19、用“只有才”造句。 例: A、只有刻苦学习 ,才能取得好成绩 。 B、只有讲卫生,才能不生病。 C 、只有多看课外书,多练笔,才 能写出好文章。20、用“一就”造句。例: A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。 B、李老师的谜语一 说出来,就被我猜中了。C 、天一黑,街上的路灯就亮了。21、用“既又”造句。 例: A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。6B 、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕22、用“只要就”造句。例: A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。 B、只要你多看 书,知识就会丰富起来

10、。23、用“终于”造句。例: A、我终于把作业做完了。B 、春笋终于上市了。24、用“如果就”造句。例:A、如果我有 10 元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。B 、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公 园玩。25、用“多么多么”造句。例: A、我们的校园多么美丽呀!B 、我们的老师多么认真呀!26、用“可爱的”造句。例: A、她是一个可爱的小姑娘。B 、我有一个可爱的小妹妹。27、用“高兴地”造句。例:A、他高兴地叫了起来。B 、我高兴地走在回家的路上。28、用“假如”造句。例: A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的 太阳。B 、假如我有一枝马良的神笔,我要给

11、妹妹画许多好吃的东西。29、用“已经”造句。例: A、林志杰己经把作业做好了B 、雨已经停了30、用“一件件”造句 例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看! B、妈妈买来很7多衣服,让我一件件试穿。 C 、一件件的童年往事,像美丽的 贝壳闪烁在记忆的沙滩上。练习四一、选择填空。一边一边一会儿一会儿1. 同学们(一会儿)看书, (一会儿)写字。2. 他精神失常了,(一会儿)对这个人生气,(一会儿)对那个人生气3. 戴嵩(一边)浓墨涂抹, (一边)轻笔细描,很快就把画画好了。4. 妈妈(一边)看电视,(一边)织毛衣。因为所以虽然但是1. (虽然)天气非常冷,(但是)爷爷还是天天早起锻炼身体。2. (因为)张彤生病了,(所以)没有来上课。3. (虽然)张彤生病了,(但是)仍然来坚持上课。4. (因为)我考试成绩很好, (所以)妈妈奖励了我一件礼物如果就只有才1. 我们(只有)好好学习,长大后(才)可以报效祖国。2. (如果)明天天晴,我(就)可以和妈妈去外婆家了。3. (如果)我们班成为“阳光班级” ,我们(就)会很开心4. (只有)按时完成作业,我们(才)有时间休息。就只要就1. (只要)期末考试考好了,我们( 就

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