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文档简介

1、一年级语文下册综合复习题hw uzu i du o11!l iish g d en giq in z iBBSH Ht n gy izhie l ib 百 j in gg n x ixi e sh 引 g sh g j il i ziw rgban n)g ch Sgl iny et a men13r eng k d11-1b n g 而g hudnghm ti n j in gy i w SgIiji“F lw mg lexu e w enb O b dxi 由 g c mb O b dII ! 3hu n g dr nq ind e y ib a baxi e sh 巾gd au sh i

2、zh i y oh O w nzeng h e shu l inguo qi O q i xi engz d hu it mg hu a一g ng 中m in g x in g-一y cu m in g»"iijiiii-Hiiiiiiiii 中 , 1.g dg duo 11 1 q i ch e、照样子把上下两排字连线组成新字。足舌土走甘 口 帛失二、照样子填空:例:几(机)(飞机)例:军(连)(连长)例:汽(气)新()(生气)三、请写出下面词语的近义词:特别-()挂念-()四、请写出下面词语的反义词:热心一(顺从一)整天-虚心一() 虚伪红红高兴得直笑,小刚急得直(五

3、、请填写正确的读音:1、小白兔把白菜的种()子种()在地里2、大象的重量(),是不能用普通秤量()出来的。六、请在正确的读音后面划兴奋x ing() 欢迎y ing()xing( ) y七、照样子写句子因为_w谷()武)快正1次yu) 处理ch « 改)ch 改例1、我替爸爸拿拖鞋。例2、他画的海那么蓝,那么宽。我给妈妈他写的字那么他给老师八、想一想加点的词能换成什么词。2、上课了,我立刻走进教室。 1、他十分用心地培育花种。 上课了,我走进教室。用心地培育花种上课了,我走进教室。用心地培育花种九、把句子补充完整。我在。衣服漂亮一()、高兴一()1 小白兔(15分)小白兔长着一身雪白

4、的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣 嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一 样的红眼睛,一眨一眨,真可爱!小白兔尾巴 短短的,像个小绒球。小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。 白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着, 小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看, 好像怕人抢了似的。小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近 一点,它就马上离开,跑到别的地方去。1、短文一共有个自然段。(2分)2、在文中找出合适的词语填在()里。(4分)()的毛、()的三角形、()的尾巴、()的耳朵、3、小白兔爱吃?,更爱吃。(3分)4、照样子,写一写。(2分)例:小白兔的眼睛像红宝石。()像(

5、)5、从文中找出下列词语的近义词。(2分)赶快()、看 ()6、选择正确的音节、汉字。(2分)小白兔长(zhg、ch S g )着一身雪白 的毛,像个白雪球。它的耳朵(常常、 长长)的。2、快乐的儿童节(15分)“六一”儿童节到了,我们把教室打扮得 多么漂亮啊!看,墙壁和窗户上挂满了气球, 有红的,黄的,绿的,紫的,蓝的五颜六 色,美丽极了。我们穿着整洁的校服,脸上挂着甜甜的笑 容,眼里闪着动人的光芒,迈着轻快的步子走 出教室,去参加丰富多彩的“六一”游园活动。今天,我们过了一个特别快乐的儿童节。1、短文一共有 个自然段。(2分)2、用“一一”标出文中表示颜色的词。(3分) 3、按短文内容连一

6、连。(2分)整齐的笑容甜甜的步子动人的校服轻快的光芒4、用“”画出文中的感叹句。(1分) 5、从文中找出下列词语的近义词。(2分)6、看拼音写字。(3分)xi doq it S g()园()球 ()学()容()车 儿()gegej i一()()自着()( )数()不相同 年( )xig()念声()7、判断。(2分)短文讲的是学校过端午节的事。()短文讲的是学生欢度六一的事。()3、春天(15分)春天来了,小河的水哗哗地流着。岸边的 树绿了,桃花开了,远处的麦田开始返青了。 在这春暖花开的季节里,老师带领同学们来到 野外植树,绿化祖国。同学们在老师的带领下, 有的挖坑,有的提水,有的栽树苗,有的

7、浇水, 大家干得热火朝天。1、这段共有()句话。(2分)2,哪句话说了同学们在劳动,用“一一”画出 来。(2分)3、哪句话说春天来了,用“ 一”画出来。(2 分)4、同学们在春天到来的时候去干什么了? (3分)5、填空。(2分)()暖()()、()()朝天6、照样子写句子。(4分)同学们在老师的带领下,有的挖坑, 有的提水,有的栽树苗,还有的 浇水, 大家干得热火朝天。4、小红伞(15分)有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把 小红伞出门采蘑菇去了。她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到 树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺 猬把又鲜又嫩的果子钩下来,小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里,那

8、儿的蘑菇鲜嫩 诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边 走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙 撑开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没 看见小白兔,就走过去了。小白兔出了一口气,心想,总算躲过了危 险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨, 小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。1、短文共有()个自然段。(2分)2、请照样子写词语。(3分)例:又鲜又嫩又 又、又 又高高兴兴 (AABB :3、小白兔的小红伞用处可大了:它可以,可以帮小白 兔躲过大灰狼,还可以。(4分)4、读了短文,我觉得这是一只的小白兔。(2分)5、词语搭配(连一连)。(4分)挎着蘑菇撑开大灰狼采篮子躲过小红伞5、月亮姐

9、姐的新伙伴月亮姐姐跟着地球妈妈,日日夜夜不停地旋转。一次,她们转到银河身边,忽然发现身边来了新伙伴。月亮姐姐问:“你是谁?为什么飞上大?”“我是一颗人造卫星,地球妈妈送我上天的。我可以帮助人类转播电视新闻,我会侦察飞机、军舰,我会报告台风消息,我会寻找石油、煤炭”人造卫星说完话,月亮姐姐露出了笑脸,说:“欢迎你!现在的我不但有航天飞机、宇宙飞船做伴,还有地球妈妈送来的新伙伴。”1、照样子写词语例:日日夜夜 2、月亮姐姐的新伙伴是 。3、人造卫星可以帮助人类转播电视新闻, 侦察飞机、军舰,,04、月亮姐姐除了人造卫星还有哪些来自地球的伙伴? 06、浪(leng)花我坐在沙滩(tm)上玩耍。浪花看

10、见了,迈(m 4)着轻轻的步子走来,慢慢的瘙(s痒(yTg)了我的小脚(jit) 丫(ya)笑得我眼泪(冶)都流出来了,它才哗哗哗地笑着跑回家。一会儿,浪花有唱着笑着跑来了。这次它给我捧来雪白的贝壳 (k8,青青的小虾。我的小篮子都装不下啦。哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘(t气的娃(w娃。浪花跑去又跑来像什么呢?在文中用“画出来。7、自己去吧小猴说:“妈妈,我要吃果子。”妈妈说:“树上多着呢,自己去摘吧。”这样,小猴学会了爬(p 。树。小鸭子说:“妈妈,我要洗澡。”妈妈说:“池塘大着呢,自己去洗吧。”这样,鸭子学会了游泳。小鹰(y mg)说:“妈妈,山那边怎么样啊?”妈妈说:“风景可美啦,自

11、己去看吧。”这样,小 鹰学会了飞翔(xi mg)。1、根据短文内容,连一连。小猴看风景学会爬树小鸭摘果子学会飞翔小鹰洗澡学会游泳2、照样子,写句子小鸭学会了游泳。 学会了看到柳树绿了,我知道春天来了。 闻到,我知道春天来了我一定要把美丽的小路找回来。 一定。比一比,认一认,读一读。挑()逃()跳()桃()睛()晴()请()清()准()堆()谁()难()梢()消()哨()悄()刻()该()孩()核()祖()组()姐()粗()怕()拍()伯()柏()坡()波()破()披()写出带有下列偏旁的字月()()()()女()()()()心()()()()彳()()()()木()()()()一、读句子,给句

12、子加上标点。1、兔姑娘说 啊 多美的小路啊2、小白兔大声喊 燕子 燕子 你为什么飞得这么低呀 3、你也应该学会生活的本领 做一只真正的狮子 二、把下面的词语整理成通顺的句子,并加上标点符号。1、桥 未来的 什么 呢 样 的 是2、办法 水把称一称谁这头 有大象3、飞 为什么 呀得你低这么三、在括号里填上合适的词,使句子更具体。1、小鸟长着 的羽毛。2、邓爷爷把 的树苗 地移入树坑3、我请小朋友吃 的水果。4、的天上飘着 的云。四、把下面打比方的句子补充完整妹妹的脸红得像 。五、把句子补充完整,并加上标点。1、我的小手给2、多么六、照样子写句子例:他画得海那么蓝,那么宽。他画的草原那么,那么。那

13、么,那么。七、填一填“奶”共有 画,第四笔是,换一个偏旁可以是 、八、根据课文内容填一填 1、像春姑娘纺出的线,它落到草地上,草就 绿,落到桃树上,桃花 了,落到油菜地里,油菜花 了。2、荷叶 的,绿绿的。3、大大小小的鞋,像是 ,依偎在一起,着一天的见闻。九、用下面的标点符号各写一句话。!?十、按要求写句子。1、谁在哪儿干什么?2、什么时间?燕子怎么样了?3、什么时间?谁?干什么?4、什么时间?谁?干什么?5、谁?在哪里?干什么?十一、用下列词语造句非常: 想念: 刻苦:十二、判断:1、春晓的作者是唐朝诗人孟浩然。()2、村居写的是夏天小朋友们放风筝的景象。(3、“春晓”的“晓”是“知道”的意思。(

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