建筑施工员实习心得体会5篇

1、建筑施工员实习心得体会 5 篇建筑施工员实习感悟领会 （ 一）实习内容及过程作为一名合格的施工员， 就是在项目方案经理和 施工负责人领导下， 负责所承担的作业区、 段内的施工组织安排和施 工管理工作。换句话就是盯现场 ! 协调施工，管理施工质量，现场资 料，跟踪施工进度，报物资材料消耗，上报需要的材料，协调监理， 做好设计变更，现场合同外工程量确认等。 首先是要把图纸看好看懂， 对工程施行要心里有计划， 然后依靠图纸按图施工， 其次要掌握施工 各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、 材、机的 现场管理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工 进度，负责施工安全，协同材

2、料检测、协同专业监理人员的现场管理。 下面就工作做一简单的介绍：一、现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序是按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原 则组织施工，及时进行构造验收，尽早形成工作面，组织主体穿插作 业，有利缩短工期。柱、墙格式的配置考虑使用 56 次。特别屋面混 凝土的施工按照要求不留设施工缝。在工程施工时， 要安排好各工序搭接的同时按照工序需要作好 所须资源的全面就位。在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡， 确保基坑槽 的边坡不塌方。 如基坑槽的验收不受相关条件的限制， 基础土方与砼垫层施工采取穿插作业，各区进行清土、验槽、浇砼垫层，以保证持 力层基底土不被

3、雨水浸泡受扰动或是人为的扰动。本工程为高层建筑物，可考虑对构造工程进行中间构造验收。 构造施工中，合理安排工序穿插及预埋件的埋设。水电、设备等预留、预埋安装时，要严密配合土建施工进度， 积极组织穿插穿插作业，做好水、电管线的预埋预留工作，在装修阶 段做好安装调试工作。二、施工质量管理中主要就是针对一些容易犯又经常犯的错误， 比如地基基础不均匀沉降由于地基土的质量因品种的不同而有很大 差别，不少为软弱土和不良土。因此在工程建设中常会遇到不良地基、 砖砌体和构造柱之间的裂缝、屋面漏雨和厨房卫生间的渗漏、 预制钢 筋砼板缝裂等要进行及时的纠正和更改，以确保工程的质量达标。建筑工程管理中安全管理问习题

4、越来越成为建筑业一个不可无视的要素，而建筑安全管理又是施工企业管理组成的重要部分，是一门综合性的科学。质量和安全往往是分不开的，安全是质量的重点或 主要内容，甚至可以说，质量就是安全，安全就是质量。在施工现场 管理过程中，我们在在工程夺目的位置挂放安全标语及警示牌、定时向工人宣传安全知识和开展工程安全教育活动、标准现场施工用电重 视采用TNS系统，确保专用保护零线备用电设备使用， 重视三级配 电二级保护和落实一机一闸一漏一箱， 重视总配电房的标准设置，重 视漏电保护装置参数的匹配。要保持设备的良好状态，提高它的使用 期限和效率。加强和标准现场文明施工，重视文明施工意识宣传，抓现场场容场貌、硬地

5、化、通道、材料堆放、工完场清、排水系统、封 闭治理， 高度重视和标准生活设施。 重视安全隐患分析建立各级安全 生产责任制、积极采用新工艺、新设备等不断提高的工程质量，使的 工人对管理有了进一步的了解。 制定合理的施工安全管理管理办法与 控制措施，在确保施工安全的前提下，追求最优的工程质量。三、协同材料检测我们主要要做好材料、 构配件进场检验记录说 明，如钢构造材料中钢构件、焊接材料、连接用紧固件及配件、防火 防腐涂料、焊接螺栓球、封板、锥头、套筒和金属板、各种砌体、格 式等等要做好各种材料的规格、 品种以合理安排堆放在施工现场。 同 时配合材料员， 施工现场各种材料的存量既需要量， 以备后期施

6、工不 会因为材料短缺而停工造成工程损失和人员窝工。 及时了解工地现场 各种机械损耗程度何做好维修准备，使工程在工期内顺利完工。四、一个好的施工管理者既是一个勤奋家也是一个亲善家。 配合 监理管理工程施工， 要了解施工中各施工工艺及施工方法管理和催促 好各是施工班班组及时完成该完成的任务及清理现场施工的各施工 班组所辖范围内的施工肥料既生活垃圾，使施工工地更文明更和谐、 以人为本。迎接各相关单位的检查及指导工作让工程施工工地真正成 为构建和谐城市的一部分。建筑施工员实习感悟领会 （ 二） 实习对于我来说是很生疏的字眼， 因为我十几年的学生生涯没有 经历过实习，这是第一次实习，他将全面检验我各方面

7、的能力： 学习、 心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能否将所学理论知 识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社 会中。由于时间短暂，在那几个礼拜里就接触到这些东西， 但是我很知 足。不实践很多问习题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇 到，这就要求我们必须有丰富的实践经验， 像刚刚走出校门的实习生 实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会， 那在实习 过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习， 才领会到其 实不是课本实验中学的东西用不上， 而是要看你会不会用，懂不懂得 变通和触类旁通的道理。实习的内容：一开始到这工地的雏形还没有，只看见一个基

8、坑。我们被分到放 线组，放线是建筑的基础，对于我们初学者是须要的。在此期间，我 对水准仪、经纬仪有了更好的了解，更熟悉的操作了测量仪器，更让 我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己， 让我们学到更多更坚实。现 在北方的夜晚是寒冷的，在疲乏和寒冷的交加中，还要完成测量任务， 这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战， 也是一个体现我们适 应能力的考验。伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实 习生活。挖土、挖石子、搬砖是锻炼我们的意志。虽然我们对于 这些锻炼效果不佳，但

9、在此同时也磨练了我们，然我们领会到社会的 味道，让我们知道工作的辛苦的，我们要渐渐适应工地生活。一个月的时间过去了，一个月的生活总算是充实的，该做的也做 过了，该经历的也在渐渐经历，相信今后还有更精彩的生活，我期待 着。实习的经验及收获：本此实习最大的收获就是学会了适应环境。 通过这次实习我适应 了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻 炼，不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了 适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问习题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一 些的了解

10、。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力都有一定的帮助， 识图 时知道哪些地方该注意、须细心计算。在构造上哪些地方须考虑施工 时的安全问习题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问习题。到达能施工又符合标准要求，到达设计、施工规范化。没有这次 实习也许只是用书本上的理论知识， 不会考虑太多的问习题，更不可 能想到自己看到的图纸是否能施工。 工地虽苦，但能学的是一些现实 东西，锻炼的是解决问习题的实践能力。实习一个月后有须要好好总结归纳一下， 首先，通过这个月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯 一规范，通过亲身经历，

11、使我近距离的观察了整个建筑的构造过程， 学到了很多很适用的详细施工知识， 这些知识往往是我在学校很少接 触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。大学生活是紧张而又充满期望的日子， 学习的闲暇时总是神往着 背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然 而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢 穴，单独一人走上社会工作这个大舞台时， 却发现人生的道路原来是 如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番暴风暴雨的。短短一月的实习生活中， 让我学会了不少东西， 会对我以后工作 有很大帮助的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感 觉生活真的很不容易。实习实质是毕

12、业前的模拟演练， 在即将走向社会， 踏上工作岗位 之即，这样的磨砺很重要。 希望人生能由此延展开来，真正使所学所 想有用武之地。总结归纳一句话：吃得苦中苦，方为人上人。建筑施工员实习感悟领会 （ 三）实习时间： xxxx 年 xx 月 xx 日至 xxxx 年 xx 月 xxx 日实习单位： xx 机械建筑施工有限公司报导， 安排在 xxxxx 实习， 主要跟施工员下到现场参加施工实践。该工地建筑面积为该工地位于珠江口地质为粉砂淤泥、 淤泥质土， 地基的承载能力低主要打桩基础框架构造，采用剪力墙承重构造 ; 小 区里的建筑有E 1商场、少儿园和生活楼房，其中D 1- D2- D3生活 楼为11

13、层的建筑，其余的E 1(1) E 2(1) C 1(1) C 2(1) 4为6层 的建筑，还包括一些公共设施有垃圾回收站、地下停车场、地下人防 设施、篮球场、休闲娱乐区等。当我去到该工地时主体已经完成进入装修阶段和小市政排水工 程图纸审批，其中E 1(1)E 2(1)C 1(1)C 2(1)4已经进入室内 装修和外墙贴砖，D 1-D 2室内砌砖墙和外墙批荡，而D 3则主体楼 层已经到了第 9 层第一天到工地是先熟悉场地， 第二天项目方案经理安排我们做实 习质安员， 主要的工作是对工地的质量与安全进行监视， 其中质量是 施工的工艺质量检查， 安全是指施工现场不安全因素的检查和安全生 产的监视。经

14、过下到施工现场在观察采用有组织多个工作面一起施工， 其中D 3栋号在上楼层，D 1- D2在砌内墙砖，E 1(1)E 2(1)C 1(1)C 2(1)4在室内装修和外墙贴砖和小市政工程的施工前准备。 这样可以大大的加快施工进度，避免出现窝工现象。一、墙体的砌筑工程经过对施工现场的观察D 1- D2栋号楼，主体框架已完成室内砖 墙砌筑已完成 13 层，第 4 层施工中。采钢井架垂直升降机运输材 料。该墙体不参加承重，为 24 墙厚，砖墙的材料是由灰砂砖和水泥 砂浆组成。其中灰砂砖选用规格为 240*115*53的MU 5级，对于灰砂砖的 质量要求主要满足强度和耐久性的要求。水泥砂浆的采用配合比为

15、的M级，对于砂浆的质量要求主要满足和易性不出现离析现象。砌筑工艺的要求：(1) 抄平砌砖墙前先打底层水平并M 7。5的水泥砂浆打底抄平， 其目的在于能让底层保持在同一水平。(2) 放线主要是为了定出墙的边线和门窗洞口的位置，为了保证 各层楼墙身轴线的重合并与基础轴线一致。(3) 摆砖把砖沿定好的轴线摆放，目的在于摆放完后若发现不整 齐的可以将其调整好。(4) 立皮数杆及挂准线皮数杆的作用是用它控制每皮砖的水平， 控制预埋件、门窗洞、楼板、过梁等的标高。(5) 砌砖。对墙体砌筑质量要求：砖缝必须横平、竖直，错缝搭接，避免通 缝，同时砖缝砂浆必须饱满，厚薄均匀。墙体施工中应注意的事项：(1) 在与

16、剪力墙的交接处， 应用预留的拉接筋与砌筑的墙体搭接 使用拉接钢筋的目的在于提高墙体的整体性。(2) 对墙体的细部构造，在设有门窗过梁时，当上部荷载过大时 须加设钢筋的应设钢筋，以提高承载能力。二、墙体饰面工程小区的E 1(1)E 2(1)C 1(1)C 2(1)4门窗框已安装好，正 在进行室内装修工作，下面就介绍一下在施工现场合学到的吧：( 一) 、墙体抹灰工程有内墙抹灰和外墙饰面 ;内墙面抹灰：材料选用：、水泥选用#普通硅酸盐水泥。、砂选用中砂 以上。、钢丝网、劈开砖、瓷片。劳动力：每组分配有扇灰工和杂工墙体的抹灰一般由底层、中层和饰面层组成：(1) 底层又称批荡，采用配合比为的水泥砂浆打底

17、20mn厚，主要 起与基体的结实粘结初步找作用。(2) 中层又称找平层，主要作用是起找平 5mm厚 ,让墙面平整不 出现凹凸不平的现象。(3) 饰面层，内墙面采用纸筋灰，抹在墙体的最外层 3mm厚，外 墙面一到二层采用劈开砖三到六层采用瓷片， 主要起装饰美关的作用。对墙体抹灰的质量要求：外表光滑、干净、接槎平整，不出现 空鼓开裂的现象 ; 劈开砖、瓷片接缝整齐，横平竖直，不出现空鼓不 剥落现象注意事项在对墙体的抹灰工作之前应对基体外表进行处理， 保证抹灰层与基体之间的结实粘结，使抹灰层不出现脱落、空鼓和裂缝等现象。清 除墙面的灰尘、污垢、碱膜、砂浆等附着物，要洒水湿润。在砖墙与 剪力墙和门窗框

18、的交接处的抹灰， 为避免交接处不出现裂缝， 应安放 钢丝网加强抹灰的粘结力。 对外表较光滑的混凝土剪力墙墙面， 应采 用 1 ： 1 水泥砂浆喷毛，使墙面粗拙使之能与抹灰层结实粘结。在外 墙面粘劈开砖和瓷片时， 应事先拉线弹墨定位， 在贴瓷片时平整对齐， 方便施工。还有就是阴阳角的收口处理。三、楼板地面工程当墙体的装修工程完成后接着的就是地面的铺砖工作， 楼板层它 是多层建筑中楼层间的水平分隔层，主要承受楼板层上的全部荷载， 对墙壁身起着水平支撑作用，一般分为：面层、构造层、顶棚和附加 层; 在铺底层之前要先对构造层进行清理不能有灰土和垃圾，清理完 之后需洒水润湿， 洒水能提高水泥砂浆与构造层

19、粘结力。 经洒水润湿 后即可进入下一道工序铺12mn厚配合比为1:3的水泥砂浆抄平，再 5mn厚配合比为1: 1的水泥砂浆粘结。这次实习丰富了我在这方面的知识， 使我向更深的层次迈进， 对 我在今后的社会当中立足有一定的促进作用， 但我也认识到， 要想做 好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的， 还需要我在平常 的学习和工作中一点一滴的积累， 不断丰富自己的经验才行。 我面前 的路还是很漫长的， 需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。 我坚信 通过这一段时间的实习， 所获得的实践经验对我终身受益， 在我毕业 后的实际工作中将不断的得到验证， 我会不断的理解和领会实习中所 学到的知识，在将来

20、的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验 不断的应用到实际工作来， 充分展示自我的个人价值和人生价值。 为 实现自我的理想和光明的前程努力。 感谢前辈们对我的教导， 这次实 习除了在专业方面得到了非常大的收获之外， 我还学会了怎样和同事 们友好相处，虚心向他们请教， 怎样与构造、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了现场的工作程序，开阔了眼界。和同事在一起，我 感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、教师和长辈一样的帮助 和指导我，我内心非常地感谢他们。总之，经过这次实习之后，我从 专业技能到为人处事，都真真切切的在现实之中得到了提高。 为我今 后的工作打下了坚实的基础。我觉得学校应增加学生

21、在校期间参加社会实践的时机， 深入一些 社会知识。我建议学校应该培养学生的自主学习能力和自理能力， 这样才有 可能持续开展的基础。我建议学校多培养学生的吃苦能力和持之以恒 的精神，因为很多同学实习之后吃不了苦，频繁的更换工作。希望学校不要因为就业率，在短时间内要求学生找到岗位， 很多 都因为是应付，这。样使同学们没有自己选择，就会频繁的更换工作。 影响我们学校在社会上的口碑，之后就会减少下次毕业生选择单位的 时机。学校可以多和周边的企业公司合作给同学们在暑期或周末时间创造更多的实习时机，不仅增加了我们的实际操作能力，毕业后能更 快的适应社会。经过这段时间的实习，我所感悟的是工程这门专业在就业市

22、场有 着绝对的优势。随着我国综合国力逐年增强，经济开展速度加快，各 地相继进入城市建设的高速期，项目方案建设规模日趋增大，工程投 资在各地经济总额中占据比例加大，进而带动了各相关产业的开展。实践是认识的唯一来源，确实不错，通过此次见习，使自己对工 程这个专业又有了进一步的认识， 真正知道了理论和实际的差别， 激 发了对这一专业的兴趣， 学到了一些在书本上学不到的东西， 为以后 的课程积累了许多感性认识， 为今后的学习打下了很好的基础， 自己 的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高， 同时团队意识也有着明 显增强。总之，通过这些实习活动，感受颇多，收获颇多 . 作为一个刚进 入就业的大学生， 对

23、专业还只是从书本上知道一点理论性的东西， 在 实践上几乎是空白，但此次见习之后，情况就大有改变 . 通过见习， 使我学到了很多实践知识。 所谓实践是检验真理的唯一规范， 通过旁 站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程， 学到了很多很适用的 详细的施工知识，这些知识往往是我在书本很少接触，很少注意的， 但又是十分重要基础的知识。 本专业是适应社会开展和市场需求的新 设专业。主要从培养既具经济管理专业知识， 又具工程技术专业知识， 学生理论基础和动手操作能力。这次实习却给我们将来人生道路的选择带来了重大的影响。 在以 后的工作学习中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用 到实际工作来， 充

24、分展示自我的个人价值和人生价值。 为实现自我的 理想和光明的前程努力。建筑施工员实习感悟领会 （ 四） 大学，在我的印象中已不再是充满幻想的天地， 在大学度过一年 半的风风雨雨，尝试过失败的磨练，经历过成功的喜悦，受到教师细 心的指导，学了点建筑外表知识。当初选择建筑，只是出于个人的爱 好，对它的了解是那样的浅薄，感觉建筑就是那么的简单，只是认识 到砖混凝土和钢筋的代名词。然而，在我一年半的学习认识中，它的 形象由模糊变得清晰点了，由简单变得伟大。终于，我有时机去真正 的认识什么是建筑，参加这次的建筑施工实习，在朋友的率领下对建 筑有了大致的了解。经过这次的实习，我对建筑施工这门课程有了更加深

25、刻和全面的 认识，这次实习，让我更进一步的了解到在学校学习的理论知识与实 际操作的区别很大。让我学到了很多在学校课堂上所学不到的施工方 面的知识经验，在施工中怎样把理论知识与实践操作相结合使用，才能更安全更有效的施工。也让我明白了团队合作的力量，俗话说的好： 一根筷子是很容易断的，一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好 的说明团结的力量。在建筑施工实习期间，我与那些工作人员的互相合作是特别重要 的，特别是在施工的过程中，互相沟通，互相帮助，合作就显得尤为 重要。在实际操作中合作和沟通更加体现得明显， 施工过程中支模工 人和搭设脚手架工人要互相合作，首先是搭设脚手架工人做完后支模 工人才开始做，

26、只要是搭设脚手架工人不一个地方一个地方的做完就 影响支模工人效力，钢筋工人也要得与支模工人互相沟通和配合，不 然的话同样会影响效力，之所以在施工中合作与沟通尤为重要。 实习 是我们大学生活中必须经历的过程， 是稳固知识的有效方法，也是检 验我们所学知识是否结实的规定，更是我们大学生成长的重要途径。通过这次的建筑施工实习，我不但在理论上对施工技术有了更深 刻的认识， 而且在实际操作上也得到了很大的提高， 到达了学以致用 的目的。在经验十足的施工员悉心指导帮助下， 我不但对施工技术有 了更深刻的理解， 也从失败中吸取了非常宝贵的经验， 磨练了我的意 志。我时刻告诫自己，只有自己不断努力奋斗，才能有进步。在这次的建筑施工实习中，我知道自己是来学习的，所以，有不 懂的问习题我就会积极主动的去请教经验十足的施工员， 经验十足的 施工员也会细心耐心的为我一一解答， 在和经验十足的施工员交谈的 时候，他还会把多年积累的宝贵的建筑施工方面的经验毫无保留的传 授给我，对于这种无私奉献的精神，我被深深的感动着。对于这次的建筑施工实习， 我有很多的感悟领会， 这次实习时间 虽然短暂，但是却让我受益颇多，让我看到了团队合作的力量，让我 明白了为人处事的道理， 让我能更好的把理论知识运用到实际施工中 去，总而言之，是一次受益匪