探究碰撞中的不变量PPT精选文档

1、温故知新温故知新追寻守恒量追寻守恒量实验现象：小球总能回到等高位置实验现象：小球总能回到等高位置实验分析：小球好像实验分析：小球好像“记得记得”自己起始高度自己起始高度在物理学中，我们把这一事实说成是在物理学中，我们把这一事实说成是“有某有某一量是守恒的一量是守恒的” “能量能量”生活、生产中的物理现象生活、生产中的物理现象1.两节火车车厢对接两节火车车厢对接 2.撞车撞车 3.飞鸟撞飞机飞鸟撞飞机 4.丁俊晖打台球丁俊晖打台球 5.微观粒子相互作用微观粒子相互作用 现象分析：以上现象的本质特征能不能用两现象分析：以上现象的本质特征能不能用两个字归纳个字归纳 碰撞碰撞演示实验演示实验1.m1m

2、2 2.m1=m2 3.m1m2);1、斜槽末端的切线要水平；、斜槽末端的切线要水平；2、从同一高度释放小球、从同一高度释放小球 ；OPMN两个物体由静止弹开也是一种碰撞情况两个物体由静止弹开也是一种碰撞情况 实验装置如图所示。实验装置如图所示。 把两块大小不同的木块用细线连接，中间夹一被压把两块大小不同的木块用细线连接，中间夹一被压缩了的轻弹簧将这一系统置于光滑的水平桌面上，缩了的轻弹簧将这一系统置于光滑的水平桌面上，烧断细线，观察物体的运动情况，通过测量桌高和烧断细线，观察物体的运动情况，通过测量桌高和水平位移，可以算出抛出时的初速度。水平位移，可以算出抛出时的初速度。实验方案实验方案用气

3、垫导轨研究碰撞用气垫导轨研究碰撞中不变量中不变量m1m2m1m2，v10、v2=0 m1=m2，v10、v2=0 m1m2，v1=0、v2=0 m1m2，v10、v2=0；v1= v2碰撞情况分类碰撞情况分类碰撞前碰撞前碰撞后碰撞后质量质量(g) m1= m2=m1= m2=速度速度(cm/s)v1=v2=0v1=v2=mvm1v1 + m2v2=m1v1 + m2v2=mv2v/m 222211vmvm 222211vmvm 2211mvmv 2211mvmv实验记录及分析实验记录及分析动量动量定义：定义：P=mv描写物体运动状态的状态量描写物体运动状态的状态量是矢量，方向与速度方向相同是矢

4、量，方向与速度方向相同单位：单位：kgm/s动量守恒定律动量守恒定律如果一个系统不受外力，或者所受外力的矢量如果一个系统不受外力，或者所受外力的矢量和为零，这个系统的动量保持不变。和为零，这个系统的动量保持不变。m1v1 + m2v2=m1v1 + m2v2 A、B两滑块在一水平长直气垫导轨上相碰两滑块在一水平长直气垫导轨上相碰.用频闪照相每隔用频闪照相每隔0.4s拍摄一次照片，共拍摄四拍摄一次照片，共拍摄四次，第一次是在两滑块相碰之前，以后的三次次，第一次是在两滑块相碰之前，以后的三次是在碰撞之后，摄得照片如图所示，是在碰撞之后，摄得照片如图所示，A原来处原来处于静止状态，其中于静止状态，其

5、中mB=1.5mA， 求求AB两滑块碰两滑块碰撞前后的速度各为多少？撞前后的速度各为多少？BBBBAAAA静止静止 A、B两滑块在一水平长直气垫导轨上相碰两滑块在一水平长直气垫导轨上相碰.用频闪照用频闪照相每隔相每隔t时间拍摄一次，摄得照片如图所示，其中时间拍摄一次，摄得照片如图所示，其中mB=1.5mA，由此可判断，由此可判断( ). A、碰前、碰前B静止静止,碰撞发生在碰撞发生在60cm处处,t=2.5t时刻时刻 B、碰后、碰后B静止静止,碰撞发生在碰撞发生在60cm处处,t=0.5t时刻时刻 C、碰前、碰前B静止静止,碰撞发生在碰撞发生在60cm处处,t=0.5t时刻时刻 D、碰后、碰后B静止静止,碰撞发生在碰撞发生在60cm处处,t=2.5t时刻时刻 课堂小结课堂小结1基本思路（一维碰撞）基本思路（一维碰撞） 与物体运动有关的物理量可能有哪些？与物体运动有关的物理量可能有哪些？ 碰撞前后哪个物理量可能是不变的？碰撞前后哪个物理量可能是不变的？2需要考虑的问题需要考虑的问题 碰撞必须包括各种情况的碰撞；碰撞必须包括各种情况的碰撞； 物体质量的测量（天平）；物体质量的测量（天平）； 碰撞前后物