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1、 8和9的认识1;.读一读这些数。读一读这些数。1. 一共有几个数？一共有几个数？2. 从从左数第左数第5个数是几？个数是几？3. 右边右边5个数分别是几？个数分别是几？按要求说一说。按要求说一说。请帮它们按顺序请帮它们按顺序排好队。排好队。还可以怎样排？还可以怎样排？7的后面是几呢？的后面是几呢？数一数图中各事物的数量。3;.4;.85;.886;.8897;.88998;.889989;.10;.11;.12;.13;.书写时，要注意书写时，要注意先观察，再写一写。先观察，再写一写。有有7个珠子，个珠子，添上添上1是（是（ ）。）。有有8个珠子，个珠子，添上添上1是（是（ ）。）。( )(

2、 )( )( )8的前面是（的前面是（ ）。）。8的后面是（的后面是（ ）。）。8的相邻数是（的相邻数是（ ）和（）和（ ）。）。 看着尺子图，还看着尺子图，还 能想到什么能想到什么? ?788718;.899820;.图中有几个生肖？图中有几个生肖？ 把左边的把左边的8只小动物圈起来，给从左数第只小动物圈起来，给从左数第8只小动物画上只小动物画上 。谁排第谁排第9？我排第我排第1。我排第几？我排第几？八个五角星分成两堆，你会怎样分？八个五角星分成两堆，你会怎样分？摆一摆摆一摆871625344352617摆一摆摆一摆九个圆纸片分成两堆。你会怎样分？九个圆纸片分成两堆。你会怎样分？摆一摆摆一摆97162534435261788摆一摆摆一摆填一填填一填35272859896489641 4 7 5 3

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