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文档简介
1、教学内容教学(jio xu)难点whom, that, who, whom引导(yndo)词在定语从句中的使用Unit271. Lesson1&2所有单词(dnc)及短语;2. 能熟练运用新句型进行问答:教学重点whom, that, who, whom引导词在定语从句中的使用JNCE-3B第1页/共18页第一页,共18页。Review第2页/共18页第二页,共18页。Part1New Words and ExpressionsJNCE-3B第3页/共18页第三页,共18页。autographn. 亲笔签名 t rf v. 签名(qin mng)Can I have your auto
2、graph?sign/ ai / Where do you want me to sign?第4页/共18页第四页,共18页。n. 唱片(chngpin)I suppose youll keep this magazine for ever.supposev. 认为(rnwi),相信albuml bm 第5页/共18页第五页,共18页。to tell you the truth 说实话latestlei tst adj.最新的,最近(zujn)的第6页/共18页第六页,共18页。collectv.收集(shuj)collectionn.收集(shuj)第7页/共18页第七页,共18页。remi
3、ndv. 提醒(t xng)valuableadj.贵重(guzhng)的/ re maind / / v lju bl / 第8页/共18页第八页,共18页。 autograph album sign suppose to tell you the truth latest collect remind valuable第9页/共18页第九页,共18页。Part 2 GrammarJNCE-3B第10页/共18页第十页,共18页。Review:that 既可指人,也可指物(zh w),作主语,不能省略;作宾语,可以省略。which指物(zh w),作主语,不能省略;作宾语,可以省略. who
4、 指人,作主语(zhy),不能省略;作宾语,可以省略(常用whom)注:当关系代词在定语从句中作主语(zhy)时,定语从句的谓语动词形式由先行词定。第11页/共18页第十一页,共18页。This is the person who (whom) you are looking for.关系词在从句中作宾语时,可以(ky)用who,也可以(ky)用whom;单作主语时只能用who.作定语(dngy)第12页/共18页第十二页,共18页。Part 3 TextJNCE-3A第13页/共18页第十三页,共18页。QuestionsWhat are Lucy and Robert doing now?
5、 What does she want Robert to do for her?第14页/共18页第十四页,共18页。Part 4 PronunciationJNCE-3A第15页/共18页第十五页,共18页。Content: 1、口语问答:1. How was your summer vocation? 2、第 27单元单词(dnc)、句型、课文 3、第27单元练习册练习 4. 第27单元课文背诵第16页/共18页第十六页,共18页。Homework: 1. 背诵并书写第22单元单词,一周三次,一次一遍 2. 熟读并背诵Unit 22的课文,每周发三次微信语音(yyn)作业; 3. 完成练习
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