只有你能欣赏我_第1页
只有你能欣赏我_第2页
只有你能欣赏我_第3页
只有你能欣赏我_第4页
只有你能欣赏我_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、只有你能欣赏我如何激励孩子尴尬的青春n原想宣布独立n我握着笔n但是爸妈却不同意n我这和约没有到期n多么尴尬的日子n多么尴尬的岁月n多么尴尬n好想改变一切n只是因此更没有办法n人生的关卡n我被不停冲刷四种激励n言语激励n动机激励n方法激励n示范激励言语激励n故事：只有你能欣赏我n先跟后带n正确行为n错误行为n幼儿园老师说：“你儿子有多动症，三分钟都坐不住，你最好带他去医院看看。” 然而她还是告诉儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他妈妈都很羡慕我呢，全班只有宝宝进步了。” n小学老师说：“全班50个同学，这次数学考试你儿子排第40名，可能智力上有点问题，最好

2、去医院查查。” 然而她却对儿子说：“老师对你蛮有信心。他说，你并不是个笨孩子，只要细心点，会超过你的同桌，这次你同桌排在第21名。” n初中老师说：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。” 她说：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”n高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子去一趟。她有种预感，儿子被第一批重点大学录取了，报考时，她对儿子说过，相信他能考取重点大学。从学校回来，儿子把一封印有清华大学招生办的特快专递交到她手里，然后，转身跑进自己房间大哭起来：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我”面对正确行为n环境行为

3、能力信念价值身份系统n为我买手套；坚持骑车上学；不做完作业不玩闹；面对错误行为n你想得到什么？要得到这些，你还可通过什么方式？n一遇不称心的事就发脾气；故意拖延时间，不做作业；考试作弊；异性交往过密动机激励n找出事情的多种价值n听报告；学习；考试；吃饭；做家务；方法激励n确定目标n正面词语；整体平衡；清楚明确；量化指标；自力可为；满足感；时间限期；价值意义；资源条件；能力行为；阻力困难；对策步骤例：n我要在本学期共18周的时间里，每周读一篇课外读物，能快速地提取文章大意，理解重要语段的含义，语文试卷上的阅读理解拿全分。处理冲突n环境行为能力信念价值身份系统n亲子；同学；师生消除无力感n五步脱困法n写下困境n到现在为止，我n因为，所以，到现在为止，我n如果 ，那么，我将 n我的第一步行动是示范

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论