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文档简介
1、报告编制格式一、封面页,公章页,签章页格式说明1、报告第一页为封面页,第二页为签章页,第三页为工程咨询单位资格证书资质复印件页(如需用多个资质页,则高级别的资质页在前);2、封面页格式如下,编制报告时格式无需改动,按具体报告内容更改项目单位名称、报告类型名称及编制报告的时间等;3、签章页格式如下,编制报告时格式无需改动,按具体报告内容更改项目单位名称、报告类型名称、编制人员名字、职务、职称及编制报告的时间等;4、报告公章页,签章页页边距设置为:上、下、右2.5厘米,左为3厘米;5、工程咨询单位资格证书复制件页,下方套印“证件专用于XXX公司XXX项目XXX报告”字样。该字样字体为宋体,甲级、乙
2、级证书字号为小四号,丙级字号为五号。格式如下;6、报告背面格式如下格式,出报告时直接复印使用。 (封面页,公章页,签章页、封底页样式略)二、页面设置要求1、页边距设置为:上、下、右2.5厘米,左为3厘米;页眉距边界1.7厘米,页脚距边界1.5厘米;装订线0。2、文档网格设置:选“只指定行网格”,行数设为每页46。3、在段落“缩进和间距”选项选中“如果定义了网格,则对齐到网格”。三、目录页格式说明1、报告资质证书复制件页后为目录页;2、“目录”两字字体为黑体,字号为三号,居中对齐,两字中间两个半角字符的间距,段落间距段前为0.5行,段后为0.5行;3、一级目录字体为黑体,字号为四号,左对齐;4、
3、二级目录字体为体,字号为四号,左对齐,首行缩进2个字符;5、目录页页眉内容为为项目名称全称,格式为“XXX公司XXX项目XXX报告”,例如“杏花岭区虹桥小学风雨操场建设项目可行性研究报告”,页眉字体为宋体,字号为五号,右对齐;页脚内容为“太原山西北方工程造价咨询有限公司 工咨甲 10420070020 电,字体为宋体,字号为五号,居中对齐,页脚内容不允许修改;页脚最右端插入页码,数字格式为“、”;6、目录后为附表、附图、附件目录。“附表:”“附图:”“附件:”字体为黑体,字号为四号,左对齐,1.5倍行距;附表,附图,附件的具体内容字体为宋体,字号为四号,首行缩进2
4、个字符;7、具体格式如下。杏花岭区虹桥小学风雨操场建设项目可行性研究报告目 录第一章 总论11.1 项目的提出11.2 项目概况121.9 建议2第二章 项目建设的背景及必要性32.1杏花岭区概况3附表:1、总投资估算表2、附图:1、区域位置示意图2、总平面布置示意图3、建筑物平面图附件:1、委托书太原·山西北方工程造价咨询有限公司 工咨甲10420070020 电话I四、正文格式说明1、正文汉字字体为宋体,字号为四号,字母及数字字体为Times New Roman,字号为四号。首行缩进2个字符;2、章标题字体为黑体,字号为三号,居中对齐,段落间距段前为1
5、行、段后为0.5行,段落分页设置“段前分页”。章节号与章节名称间2个半角字符的间距;3、一级标题字体为黑体,字号为四号,左对齐,首行缩进2个字符,标题号与标题内容间1个半角字符的间距;4、二级标题字体为宋体,字号为四号,加粗,首行缩进2个字符;5、正文页眉内容为为项目名称全称,格式为“XXX公司XXX项目XXX报告”,例如“杏花岭区虹桥小学风雨操场建设项目可行性研究报告”,页眉字体为宋体,字号为五号,右对齐;页脚内容为“太原山西北方工程造价咨询有限公司 工咨甲 10420070020 电,字体为宋体,字号为五号,居中对齐,页脚内容不允许修改;页脚最右端插入页码,数
6、字格式为“1、2、3、4、5”;6、正文中表格格式设置:(1)表格单元格大小根据具体内容设置;(2)表格名称文字字体为宋体,字号为四号,加粗,居中对齐;(3)表格内容:汉字字体为宋体,字号为小四,字母及数字字体为Times New Roman,字号为小四,文字对齐方式根据具体情况定;(4)有标题行的跨页表格使用标题行重复;(5)除特殊需要,表格左右边界不能超出正文文字边界。7、具体格式如下。杏花岭区虹桥小学风雨操场建设项目可行性研究报告第一章 总论1.1 项目的提出在当前社会来看,应试教育十分普遍,也就使得学生的学习成绩显得尤为重要。现代医学表明,体育运动的同时,与学习相关的神经中枢是休息的,
7、学习的同时,与体育运动的神经中枢是休息的,因而得出了体育运动与学习应是相辅相成的结论。但为了学习成绩,体育运动经常被忽略,导致学校的体育设施较教学设施严重不足,使得学生的学习效率不断下降,从而形成恶性循环。随着社会的不断发展,学生的体育运动已经越来越受到学校的重视。虹桥小学作为杏花岭区的重点小学,在杏花岭区范围内应具有示范作用,目前该学校尚不能达到建设标准中的规划指标,距离现代化小学存在着不小的差距。杏花岭区教育局本着学生体育运动与学习并重的发展思路,在该小学体育设施落后的情况下,为了消除学校的短板,科学地提出了杏花岭区虹桥小学风雨操场建设项目。1.2 项目概况1、项目名称:杏花岭区虹桥小学风
8、雨操场建设项目;2、建设性质:新建;3、建设地点:杏花岭区虹桥小学内;4、建设内容:原有建筑的拆除;风雨操场的土建、装饰、安装工程;用地范围内的室外配套工程;5、学校规模:6年8规制完全小学;该项目已作了大量和充分的前期准备工作,项目建设无论从选址、功能、配套设施、建设标准上,还是客观需要上,都是十分必要的。综上所述,该项目符合国家及山西省政策、教育事业发展的要求,符合太原市教育事业发展的要求。建设条件已具备,建设规模合理,建筑标准适当,具有显著的社会效益,研究结果认为本项目是必要的、可行的,建议尽快组织实施。1.9 建议1、项目完成后总建筑面积相对于该校6年8规制学生规模的规划指标尚存在不少
9、的差距,建议在本次改造后,条件允许时,对学校进行扩建,以达到建设标准的规划指标。2、为保证本工程项目的优良品质与工期进度,本项目应该对施工、监理等方面进行公开招标,优选资质过硬、技术装备过硬的单位负责建设。第二章 项目建设的背景及必要性2.1杏花岭区概况2.1.1基本概况杏花岭区是1998 年经国务院批准的太原市行政区划调整后组建的城乡一体化新区,位于太原市东北部,辖 10 个街道办事处、 2 个乡,有 99 个社区居委会、 45 个行政村,现有人口53.88万人,占全市人口的17.1%,其中非农业人口50.40万人,占全区人口的93.53%,人口密度为每平方公里3166人,其中市区为每平方公里11861.9人,农业区为每平方公里273人;人口数量居全市各区之首;区域面积170.2平方公里,占全市总面积的2.4%,市区的建成区面积42.49平方公里,农村乡占地127.1平方公里。2.1.2行政区划杏花岭区辖10个街道、2个乡:巨轮街道、三桥街道、鼓楼街道、杏花岭街道、坝陵桥街道、大东关街道、职工新村街道、敦化坊街道、涧河街道、杨家峪街道、中涧河乡、小返乡。共有124个社区、50个行政村。2.1.3地理位置杏花岭区位于太原市区东北部,地理位置为东经112.38112.47,北纬
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