课外阅读指导课教案

1、课外阅读指导课教案                                                 &#

2、160; 推荐阅读中国节教学目的：1、通过对中秋、重阳节的了解，激发学生去了解我国传统节日。2、通过向学生推荐中国节，进一步提高课外阅读的兴趣。教学重点：了解中秋、重阳节，激发阅读的欲望。教学过程：一、谈话导入1、书是人类的营养品，没有了书籍就像生活中没有了阳光，没有了书籍就像鸟儿没有了翅膀。2、你们平时都读了哪些课外书呢？（学生自由讲）二、谈谈自己最喜欢的一本课外书、在你读过的课外书当中，你最喜欢哪一本？能说说喜欢的原因吗？    （）同桌交流。（）班级内交流。（相机进行评价）2、总结：读书好似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获自

3、然更丰富。三、走进中国节1、今天老师老师想给大家推荐一本书，叫中国节。（出示中国节这本书）里面说的都是中国的一些传统节日。那你们知道什么是传统节日吗？（学生自由讲）总结：历史传承下来的、代代相传的节日就叫传统节日。2、那你们知道有那些传统节日吗？（春节、元宵节、清明、端午、七夕、中秋节、重阳节、腊八节、除夕）3、中国节这本书，就向我们详细介绍了：春节、元宵节、清明、端午、中秋节、重阳节、腊八节、除夕八个节日（课件出示8个节日）四、感受中秋节1、同学们，我们前几天刚过的其中一个（中秋节）2、那同学们都是怎么庆祝的？（学生自由讲  吃团圆饭、吃月饼、赏月）3、现在的中秋节也就是团圆节，吃

4、月饼、赏圆月，更期盼家人团圆。即使再忙，这一天也要回家，图的就是一个团圆！4、其实中秋吃月饼这一习俗很早就流传了，自读你们手中的资料吃月饼  想一想：吃月饼这一习俗是怎么由来的？(1)小组讨论，交流 (2)全班反馈                   先秦时期：老人吃的糍粑饼          &#

5、160;       唐明皇时期：仿造嫦娥的仙饼                  唐高祖时期：吐蕃人敬供的圆饼                    明朱元璋时期：起义传递消息的

6、圆饼                  抗击北方靼子时传递消息的圆饼总结：这些事情都发生在中秋前后，都跟饼子有关，慢慢也就形成了中秋吃月饼的习俗。5、不同的时期，不同的民族，中秋的习俗也不一样。（出示中秋习俗课件）祭月  请篮神  听香  吃月饼 吃芋头  烧塔 走月亮 摸秋   竖中秋  骂中秋  夺状元饼以及少数民族的办歌墟  追月&

7、#160; 寻月  偷月  闹月  跳月 6、没读这本书之前，很多我也是听都没听过。同学们想了解吗？留给同学自己在这本书中找答案。（激发学生想读的欲望）9、紧接着中秋的就是（重阳节）你们对重阳节有什么了解？（学生自由讲）10、出示儿歌：九月里，九月九，爬山登高饮菊酒，戴上茱萸避邪恶，吃了花糕多长寿。从儿歌里我们就感受到重阳节的一些习俗。（学生自由讲  登高、饮酒、插茱萸、吃重阳糕）10、那同学知道为什么要过重阳节吗？阅读资料桓景避邪说、宫习外传说请同学用比较简洁的语言说一说由来11、过去人们国重阳节是为了祛灾避邪，现在重阳节已经发展成为老人节了

8、，希望人们能够尊敬老人。同学们，今年的重阳节，你准备怎么做呢？（学生自由讲）12、是啊！作为一个炎黄子孙，我们是应该去了解、继承、发扬我们优秀的传统文化。其实还有很多的传统节日，包括它们的由来、习俗、趣闻这本书都做了详细的介绍，这是一本很值得去阅读的一本书。四、总结最后老师想送给大家一段话：                  阅读，终生的承诺       &

9、#160;          世界上最动人的皱眉是在读书时那苦思的刹那；                  世界上最自然的一刻是在读书时那会心的微笑。四、总结最 后老师想送给大家一段话：阅读，终生的承诺世界上最动人的皱眉是在读书时那苦思的刹那；世界上最自然的一刻是在读书时那会心的微笑。自己再累也要读书；工作再忙也要谈书；收入再少也要买书；

10、住处再挤也要藏书；交情再浅也要送书。最庸俗的人是不读书的人；最吝啬的人是不买书的人；最可怜的人是与书无缘的人。同学们，让我们与书为伴，让阅读成为我们终生的承诺！）中   国   节教学目的：1、通过对中秋、重阳节的了解，激发学生去了解我国传统节日。2、通过向学生推荐中国节，进一步提高课外阅读的兴趣。教学重点：了解中秋、重阳节，激发阅读的欲望。 教学过程一、导入，激起学习欲望。同学们，还记得我们以前学过哪些有关读书的名人名言吗？ 二、走进中国节1、下个星期四，也就是12月25日，圣诞节，大街小巷处处摆满了圣诞树，各大商场也以庆祝圣诞节为

11、名促销让利。你们打算怎么过这个节？2、是啊，在老师小时候，可从来没有听过什么圣诞节、情人节之类的。改革开放三十年，传统节日不断淡化，外来节日日益抬头。传统的节日文化正受到前所未有的冲击。其实，同学们，中国的节日是最富人情味的文化，深深扎根于民众之中，源远流长，人见人爱，传统节日凝聚了中华民族传统文化的精粹,体现着传统文化的精神价值,所以今天老师想给大家推荐一本书，叫中国节。（出示中国节这本书）里面说的都是中国的一些传统节日。那你们知道什么是传统节日吗？（学生自由讲）总结：历史传承下来的、代代相传的节日就叫传统节日。2、那你们知道有那些传统节日吗？（春节、元宵节、清明、端午、七夕、中秋节、重阳节

12、、 腊八节、除夕）3、中国的传统节日可远远不止大家所说的这几种。中国节这本书，就向我们详细介绍了20个传统节日（课件出示） 三、感受中秋节、重阳节。1、同学们，这个学期我们学习的一篇课文嫦娥奔月，其中就提到一个节日。（中秋节）2、那每到中秋节时同学们都是怎么庆祝的？（学生自由讲  吃团圆饭、吃月饼、赏月）3、其实中秋吃月饼这一习俗很早就流传了你们知道：吃月饼这一习俗是怎么由来的？（课件出示）总结：这些事情都发生在中秋前后，都跟饼子有关，慢慢也就形成了中秋吃月饼的习俗。5、不同的时期，不同的民族，中秋的习俗也不一样。（出示中秋习俗课件）6、没读这本书之前，很多我也是听都没听过

13、。同学们想了解吗？留给同学自己在这本书中找答案。（激发学生想读的欲望）7、紧接着中秋的就是（重阳节）你们对重阳节有什么了解？（学生自由讲）8、出示儿歌：九月里，九月九，爬山登高饮菊酒，戴上茱萸避邪恶，吃了花糕多长寿。从儿歌里我们就感受到重阳节的一些习俗。（学生自由讲  登高、饮酒、插茱萸、吃重阳糕）9、训练读书方法-概括能力那同学知道为什么要过重阳节吗？阅读资料  请同学用比较简洁的语言说一说由来桓景避邪说东汉时，汝南县里有一个叫桓景的农村小伙子，父母双全，妻子儿女一大家。日子虽然不算好，半菜半粮也能过得去。谁知不幸的事儿来了。汝河两岸害起了瘟疫，家家户户都病倒了，尸首遍地

14、没人埋。这一年，桓景的父母也都病死了。桓景小时候听大人们说：“汝河里住有一个瘟魔，每年都要出来到人间走走。它走到哪里就把瘟疫带到哪里。桓景决心访师求友学本领，战瘟魔，为民除害。听说东南山中住着一个名叫费长房的大仙，他就收拾行装，起程进山拜师学艺。费长房给桓景一把降妖青龙剑。桓景早起晚睡，披星戴月，不分昼夜地练开了。转眼又是一年，那天桓景正在练剑，费长房走到跟前说：“今年九月九，汝河瘟魔又要出来。你赶紧回乡为民除害。我给你茱萸叶子一包，菊花酒一瓶，让你家乡父老登高避祸。”桓景回到家乡，召集乡亲。把大仙的话给大伙儿说了。九月九那天，他领着妻子儿女、乡亲父老登上了附近的一座山。把茱萸叶子每人分了一片

15、，说这样随身带上，瘟魔不敢近身。又把菊花酒倒出来，每人啄了一口，说喝了菊花酒，不染瘟疫之疾。他把乡亲们安排好，就带着他的降妖青龙剑回到家里，独坐屋内，单等瘟魔来时交战降妖。不大一会儿，只听汝河怒吼，怪风旋起。瘟魔出水走上岸来，穿过村庄，走千家串万户也不见一个人，忽然抬头见人们都在高高的山上欢聚。它窜到山下，只觉得酒气刺鼻，茱萸冲肺，不敢近前登山，就又回身向村里走去。只见一个人正在屋中端坐。就吼叫一声向前扑去。桓景一见瘟魔扑来，急忙舞剑迎战。斗了几个回合，瘟魔战他不过，拔腿就跑,桓景“嗖”的一声把降妖青龙剑抛出，只见宝剑闪着寒光向瘟魔追去，穿心透肺把瘟魔扎倒在地。此后，汝河两岸的百姓，再也不受瘟

16、魔的侵害了。人们把九月九登高避祸、桓景剑刺瘟魔的事，父传子，子传孙，一直传到现在。从那时起，人们就过起重阳节来，有了重九登高的风俗. 三、阅读练习腊八节是啊！作为一个炎黄子孙，我们是应该去了解、继承、发扬我们优秀的传统文化。其实还有很多的传统节日，包括它们的由来、习俗、趣闻这本书都做了详细的介绍，这是一本很值得去阅读的一本书。今天老师给大家带来了这本书中的腊八节，下面四个同学为一个小组，用我们平时的读书方法，完成这次阅读，并填写读书笔记。小组汇报                读书笔记  腊八节的时间