外研八下英语Unit 6 Developing ideas《合作探究四》课件

探究四核心句式Developingideas1Thesunwasourfirstenergysource,givinguslightandheat.太阳是我们最初的能源，给予我们光和热。（教材P89）分析结构这是一个主系表结构的简单句。主语是Thesun，系动词是was，表语是ourfirstenergysource。givinguslightandheat是现在分词短语作状语，表示伴随情况。·Wewenttothezoo,singingsongs.我们唱着歌，去了动物园。·Hesatthere,readingabook.他坐在那里看书。·Walkinginthepark,Isawabeautifulbird.在公园散步时，我看到了一只漂亮的鸟。·Beingtired,shewenttobedearly.因为累了，她早早地上床睡觉了。·Thegirlwearingaredhatismysister.戴红帽子的女孩是我妹妹。现在分词短语作状语除了表示伴随状态之外，还可以表示时间、原因、条件、让步、程度和结果等。作状语时位置灵活，可位于句首、句中或句末，常用逗号与主句隔开。分词短语还可以作后置定语，放在被修饰词后，相当于定语从句。单个的分词作定语时，通常放在被修饰词前。作定语时，现在分词表示与被修饰词之间是主动关系，且动作正在进行或具有持续性；过去分词表示与被修饰词之间是被动关系且动作具有完成性。2That’senoughtomakeyourfeetburn!那足以使你的脚燃烧！（教材P92）分析结构这是一个主系表结构的简单句。主语是That，系动词是is，表语是enoughtomakeyourfeetburn。表语中的tomakeyourfeetburn是不定式短语作结果状语。·Heisoldenoughtogotowork.他够上班的年龄了。·Thewateriswarmenoughtoswimin.水足够暖和，可以游泳。·Heisstrongenoughtocarrythebox.他足够强壮，能搬动这个箱子。·Theroomisbigenoughtohold50people.这个房间足够大，能容纳50人。该句句式为：主语+be动词+表语（形容词+enough+动词不定式短语）.3Howdopeoplesurviveinsuchaterribleclimate?在如此糟糕的气候下人们是怎样活下来的？分析结构此句是特殊疑问句。How作疑问副词，主语是people，谓语是survive，insuchaterribleclimate作状语。·Joythinkssuchdevelopmentsaregood.乔伊认为这样的发展是好的。·Heissuchagoodmanthatwealllikehim.他是个好人，我们都喜欢他。·Exercisessuchasplayingbasketballarefun.例如打篮球这样的锻炼是有趣的。such作“这样的；那样的”讲时，常修饰名词，名词前可以加冠词a/an或形容词。such...that如此……以至于……such后接名词，名词前可以加冠词a/an或形容词；that后接从句。suchas例如，用于例举事物。辨析:such与sosuch作限定词，修饰名词，名词前可以加冠词a/an或形容词。在“such+(a/an)+形容词+名词”结构中，如果形容词是many,few,much,littl