动物怎样繁殖后代_第1页
动物怎样繁殖后代_第2页
动物怎样繁殖后代_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 动物怎样繁殖后代教学设计教学目标 1知道在自然条件下，大多数动物的繁殖方式是进行有性繁殖，即经过雌雄两性的结合生殖。 2知道动物的两种基本繁殖方式：卵生和胎生。 3了解一些动物的特殊繁殖方式，知道动物繁殖方式具有多样性特色。教学重点、难点： 重点:了解动物的两种基本繁殖方式：卵生和胎生。 难点：收集、分析、整理动物是怎样繁殖后代的信息。教学方法动物的繁殖对学生来说是一个十分熟悉、同时又非常感兴趣的问题。但是如果我们和他们真正一起来研究一下这个问题的话，却会发现他们的认识多是片段性的，可能对某个方面观察比较仔细，积累了十分详细的感性认识，对其他

2、的更多的方面或不是很熟悉的小动物的认识就比较贫乏了。因此，在本课的教学中，要注意利用和发挥学生的已有经验，引导学生相互交流各自的经验，取得资源共享的效益。教学准备: 动物夫妻图片.课件教学过程:一、揭示课题1、谈话：植物进行繁殖时，除了最基本的种子繁殖外，还有其他的营养繁殖方式。那动物又是怎样繁殖的哪？2、板书课题：动物怎样繁殖后代3、辨认动物的雌雄动物夫妻图片4、说说动物夫妻知识。二、了解动物的主要繁殖方式1、学生动手操作：在热带鱼、乌龟、蛇、鳄鱼、鹰、老鼠、和马这七种动物中，哪些是靠产卵或下蛋的方式进行繁殖的，把他们圈出来。2、学生进行辨认、圈画。3、师生归纳卵生概念。4、观看小鸡从受精卵到出壳的孵化过程： 5在上面七种动物中，哪些是胎生的？6、师生共同归纳胎生概念。7、观看小猫是如何从猫妈妈的肚子里生出来的：8、师生共同归纳总结。在充分活动的基础上，共同总结出动物繁殖的主要方式卵生和胎生。9、根据刚学到的知识，猜一猜插图中的两种刚出生的小动物是什么吗？说说为什么这样认为？ 三、科学交流会1、谈话：我们知道了动物繁殖后代的方式，动物们为了适应生存环境，在大自然的选择中形成了丰富多彩的繁殖后代的方式。2科

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论