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文档简介

1、金山中学期终考高二级语文试题一、选择题(30分,每小题2分)1.下列加点字读音有错的一项是A.愆期(qin) 咎言(jiù) 汤汤(shn)B.否泰(p) 攘诟(òu) 守拙(zhu)C.驯鸽(xùn) 啼唱(tí) 落蕊(ru)D.绚烂(xùn) 压缩(su) 回溯(shuò)2.下列词语中有两个错别字的一组是A.好高骛远 计日成功 连篇累读 汗流夹背B.名副其实 励精图治 若无其事 含精举华C.前功尽弃 前仆后继 华众取宠 哗而不实D.恻隐之心 疾恶如仇 天花乱坠 生吞活剥3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A.他非常激动地辩

2、解:“你们所说的这些都是杯弓蛇影,无中生有,完全不符合事实。”B.短短几天,对海南的印象只是浮光掠影。但我却坚定了一个信念,我们的祖国只要坚持改革开放的政策,就会取得四化建设的丰硕成果。C.秋雨湿透了衣衫,画出了消瘦凸起的肩胛骨;他双手交叉护在胸前,想留住一点温暖,可没有用,仍然颤抖着,噤若寒蝉。D.这家小店原来门庭若市,现在却是生意萧条,惨淡经营,濒临破产。4.填入下文横线处的句子,与上文衔接最恰当的一句是我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。 。A.黑暗将使他理解瞎子的渴望,寂静将使他同情聋子的不幸。B.黑暗将使他更加珍惜光明,寂静将教会他真正领略

3、喧哗的快乐。C.黑暗将使人类没有了歧视,寂静将使人们没有了争吵。D.黑暗中人们才懂得互相关心,寂静中人们才知道彼此爱护。5.下列各句中,没有语病,句意明确的一句是A.车出阅兵村,在京昌高速公路上疾驰。此刻,我想起了一受阅队员说过的一句话:“我们是热爱和平的军队,但我们从不惧怕战争。”B.今年以来,全厂工人干劲十足,生产提高到百分之二十至三十。C.作者把要求改正文章中某些错误的信件,没有寄给编辑部,而寄给某同志。D.从延安路到胜利桥只有六七里,胜利桥到红旗渠只有七八里。这段距离并不远。6.下列对古代诗歌的解说正确的一项是A.古诗十九首是东汉末年一批文人诗作的选辑,刘勰文心雕龙称之为“五言之冠冕”

4、,钟嵘诗品赞颂它“天衣无缝,一字千金”。B.白马篇又名游侠篇,作者是“三曹”之一的曹子健。“三曹”是指曹操、曹丕和曹植三父子,他们都是建安诗坛的浪漫主义诗歌的代表作家。C.诗经是我国最早的诗歌总集,原本只称诗,儒家列为经典之一,故称诗经。分为“风”“雅”“颂”三大类,主要表现手法为赋、比、兴,通常合称为“六艺”。D.屈原,名原,字平,是战国时代楚国人。西汉学者刘向将屈原的诗歌编辑成集,名为楚辞,离骚是其中的代表作。7.对再别康桥中“但我不能放歌”的原因,理解最恰当的一项是A.因为放歌破坏这宁静的美景。B.因为我不是歌唱家,我只是个诗人。C.因为沉默是最好的离别方式。D.因为我不愿回首当年在这里

5、的追求和希望。8.下面对迢迢牵牛星的解说,不恰当的一项是A.这首诗借天上牵牛织女二星不得团聚的神话,来抒写人间夫妇生死离别的哀怨。B.本诗充满了浓厚的浪漫主义色彩,它将天上的星星赋予生命,使他们具有细腻丰富的感情,读来真切动人。C.本诗采用先描写再议论层层深入的写法,先描写美丽贤淑的织女内心充满痛苦,再通过议论交代出这种悲剧的原因“河汉清且浅,相去复几许?”D.这首诗五句十行,连用六个叠音形容词,加上句句押韵,随韵成趣,既完美地表达了内容,又增强了诗的音乐节奏美。9.下列对加点字的解释错误的一项是A.士也罔极,二三其德(道德、品德) B.莫我肯德(感激)C.修我戈矛(修理、治理) D.邹忌修(

6、高、长)八尺有余10.下列句子中,加点的词的用法与“步余马于兰皋兮”的“步”相同的两项是A.赵王之子孙侯者 B.吾二臣者皆不欲也C.既来之,则安之 D.上食埃土,下饮黄泉E.追亡逐北 F.外连横而斗诸侯11.下列加点词的用法与其他不同的一组是A.便可白公姥 尽夜勤作息 B.我有亲父母 其日牛马嘶C.我有亲父兄 后嫁得郎君 D.逼迫兼弟兄 进退无颜仪12.阅读下面这首诗,完成1213题。邂 逅 席慕容(台湾)你把忧伤画在眼角我将流浪抹上额头你用思念添几缕白发我让岁月雕刻我憔悴的手然后在街角我们擦身而过漠然地不再相识啊亲爱的朋友请别错怪那韶光改人容颜我们自己才是那个化装师12.对这首诗内容的解说,

7、不恰当的一项是A.第一节中,诗人用“抹”“添”“雕刻”等词,既显示了岁月流逝的轨迹,也揭示了人们“自寻烦恼”的反常心理。B.诗人在第一节将“你”“我”如一的“雕刻”展现出来,在第二节便把“化装”得严严整整的“你”“我”推向街角,展现擦身而过却不相识的场面。C.第二节“请别错怪”一句仿佛是一种规劝,又仿佛是一种提醒,娓娓而谈中解释了“漠然地不再相识”的本质。D.诗人在诗中把抽象的人生“世态”阐述得既含蓄深沉又细致入微,他含蓄地告诉人们,经常打扮自己,并不能带来美丽,而只会使人更苍老。13.对这首诗写作特点的赏析,不恰当的一项是A.本诗语言平实,用词准确,生动形象。B.诗中运用比喻和比拟,既把抽象

8、的东西形象化,又使全诗耐人寻味。C.第一节使用散句形成复沓的旋律,将“你”“我”交替显隐,使读者不觉得单一、平板。第二节使用整句,在活泼的诗行里让人品味全诗的意旨。D.诗的一、二两节,互相因果,顺理成章。阅读下面一首唐诗,完成1415题。过香积寺 王 维不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。泉声咽危石,月色冷青松。薄暮空潭曲,安禅制毒龙。14.对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是A.诗题过香积寺的“过”,与孟浩然过故人庄的“过”相同,意谓“访问”“探望”。B.第四句中“何处”二字,看似寻常,实则绝妙,与上句的“无人”相应,又暗承首句的“不知”。C.五六句意在表现环境的幽冷,“咽”字“

9、冷”字用得极为准确,描写的对象分别是“危石”和“青松”。D.“薄暮空潭曲”中的“空”字,是“空阔幽静”的意思。15.对这首诗的赏析,不恰当的一项是A.诗的第一句正面写人入云蜂,实际映衬香积寺之深藏幽邃。B.诗中描写的“钟声”与“泉声”打破了静谧清幽的气氛,与前句形成一种感觉上的对比,让人觉得精神一振。C.这首诗的前六句纯乎写景,然无一处不透露诗人“晚年惟好静”的情趣。D.全诗采用了由远到近,由景入情的写法,从“入云峰”到“空潭曲”逐步接近香积寺,这中间过渡毫无痕迹,浑然天成。二、阅读下面文章,回答后面问题。(24分)(一)李离者,晋文公之理也。过听杀人,自拘当死。文公曰;“官有贵贱,罚有轻重,

10、下吏有过,非子之罪也。”李离曰:“臣居官为长,不与吏让位;受禄位多,不与下分利。会过听杀人,傅其罪下吏,非所闻也。”辞不受令。文公曰;“子则自以为有罪,寡人亦有罪邪?”李离曰:“理有法,失刑则刑,失死则死。公以臣听微决疑,故使为理,今过听杀人,罪当死。”遂不受令,伏剑而死。16.下列各加点字解释有误的一项是A.故使为理 处理 B.自拘当死 判决C.不与下分利 下属(官员) D.受禄为多 是17.选出下列句中加点的称谓词语,与其他三项不同的一项A.非子之罪也 B.子曰:学而时习之C.公以臣听微决疑 D.不图子自归18.选出与“子则自以为有罪”中“以为”意义用法相同的一项A.何以为计 B.相传以为

11、雁荡C.臣窃以为其人勇士 D.然得而腊之以为饵19.下列两句在文中的正确意思是受禄为多,不与下分利 故使为理A.享受俸禄很多,从不向下属分发这众多的利益。 所以让我来处理案件。B.享受的俸禄是最多的,从不给下属分一点的利益。 所以让我来处理案件。C.享受的俸禄是最多的,从不给下属分一点的利益。 所以让我做了狱官。D.享受俸禄很多,从不向下属分利益。 所以让我做了狱官。20.下列叙述不合原文意思的一项是A.李离虽“过听杀人”,但能够勇于伏法,自觉执法守法,以身作则,可谓一个好狱官。B.文公为了开脱自己的罪责,便不顾“王子犯法,与庶民同罪”的法律尊严,试图赦免李离的罪。C.李离认为自己是狱官中的长

12、官,虽是下属断错案件,但自己有不可推卸的责任,应该受到制裁。D.李离“自拘请罪”与“负荆请罪”不同,他根本不希求谅解、赦免,只是为了维护法律的尊严。(二)朋友四型 余光中一个人命里不见得有太太或丈夫,但绝对不能没有朋友。即使是荒岛上的鲁宾孙,也不免需要一个“礼拜五”。一个人不能选择父母,但是除了鲁宾孙之外,每个人都可以选择自己的朋友。照说选来的东西,应该符合自己的理想才对,但是事实又不尽然。你选别人,别人也选你。被选,是一种荣誉,但不一定是一件乐事。来按你门铃的人很多,岂能人人都令你“喜出望外”呢?大致说来,按铃的人可以分为下列四型:第一型,高级而有趣。这种朋友理想是理想,只是可遇而不可求。世

13、界上高级的人很多,有趣的人也很多,又高级又有趣的人却少之又少。高级的人使人尊敬,有趣的人使人欢喜,又高级又有趣的人,使人敬而不畏,亲而不狎,交接愈久,芬芳愈醇。譬如新鲜的水果,不但甘美可口,而且富于营养,可谓一举两得。朋友是自己的镜子。一个人有了这种朋友,自己的境界也低不到哪里去。东坡先生杖履所至,几曾出现过低级而无趣的俗物?第二型,高级而无趣。这种人大概就是古人所谓的诤友,甚至畏友了。这种朋友,有的知识丰富,有的人格高超,有的呢,“品学兼优”像一个模范生,可惜美中不足,都缺乏那么一点幽默感,活泼不起来。你总觉得,他身上有那么一个窃没有打通,因此无法豁然恍然,具备充分的现实感。跟他交谈,既不像

14、打球那样,你来我往,此呼彼应,也不像滚雪球那样,把一个有趣的话题愈滚愈大。精力过人的一类,只管自己发球,不管你接不接得住。消极的一类则以逸待劳,难得接你一球两球。无论对手是积极或消极,总之该你捡球,你不捡球,这场球是别想打下去的。这种畏友的遗憾,在于趣味太窄,所以跟你的“接触面”广不起来。天下之大,他从城南到城北来找你的目的,只在讨论“死亡在法国现代小说中的特殊意义”,或是“爱斯基摩人对于性生活的态度”。为这种畏友捡一晚上的球,疲劳是可以想见的。这样的友谊有点像吃药,太苦了一点。第三型,低级而有趣。这种朋友极富娱乐价值,说笑话,他最黄;说故事,他最像;消息,他最灵通;关系,他最广阔;好去处,他

15、都去过;坏主意,他都打过。世界上任何话题他都接得上去,至于怎么接法,就不用你操心了。他的全部学问,都在不让外行人听出他没有学问。至于内行人,世界上有多少内行人呢?所以他的马脚在许多客厅和餐厅里跑来跑去,并不怎么露眼。这种人最会说话,餐桌上有了他,一定宾主尽欢,大家喝进去的美酒还不如听进去的美言那么“沁人心脾”。会议上有了他,再空洞的会议也会显得主题正确,内容充沛,没有白开。如果说,第二型的朋友拥有世界上全部的学问,独缺常识,这一型的朋友恰恰相反,拥有世界上全部的常识,独缺学问。照说低级的人而有趣味,岂非低级趣味,你竟能与他同乐,岂非也有低级趣味之嫌?不过人性是广阔的,谁能保证自己毫无此种不良的

16、成分呢?如果要你做鲁宾孙,你会选第三型还是第二型的朋友做“礼拜五”呢?第四型,低级而无趣。这种朋友,跟第一型的朋友一样少,或然率相当之低。这种人当然自有一套价值标准,非但不会承认自己低级而无趣,恐怕还自以为又高级而又有趣呢!然则,余不欲与之同乐矣。21.在散文中,“捡球”是作者反对的一种交往情况,这种情况使人疲劳的原因是: 22.作者对四种“朋友”都作了有趣的褒贬评析,其中对第三种“朋友”的态度是: 23.“东坡先生杖履所至,几曾出现过低级而无趣的俗物”一句中“杖履”的含义是什么?这句话说明的道理是什么? 24.下列分析符合原文意思的是(多项选择)(三项)A.“照说选来的东西,应该符合自己的理

17、想才对,但是事实又不尽然”,“又不尽然”的原因是“你选别人,别人也选你”。B.“一个人有了这种朋友,自己的境界也低不到哪里去。”“这种朋友”指的是高级又有趣的人。C.“精力过人的一类,只管自己发球,不管你接不接得住。”“发球”的意思是只顾自己滔滔不绝地讲话。D.“至于内行人,世界上有多少内行人呢?”“内行”在文中指拥有世界上全部常识的人。E.“只在讨论死亡在法国现代小说中的特殊意义”表明这类朋友只对文学感兴趣,趣味窄。三、(一)修改下面语序失调的句子。(1分)这位老教师曾送过二十届高中毕业生,教过近三十年的书,真可谓“桃李满天下”。 (二)默写(5分,每空格0.5分)1.孔雀东南飞一诗中用一连串夸张性的铺陈写刘兰芝离家时的打扮。描绘刘兰芝“腰”“耳”“指”“口”之美的诗句是 , ; , 。2.离骚中表现屈原忧国忧民的诗句是 。3.少壮不努力, 。4.仰手接飞猱, 。5.羁鸟恋旧林, 。6.纤纤擢素手, 。四、作文仔细阅读下面材料,按要求作文。(40分)有一次到S城出差。在街头,我

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