领导班子在“四风”方面存在突出问题

1、上梅中学领导班子在“四风”方面存在的突出问题一、形式主义方面1、存在以通知、会议来布置落实工作的现象，在跟踪检查和注重实效方面要加强。2、忙于日常事务多，对学校长远发展缺少系统思考。3、安排工作和利益分配上，各分管领导有本位主义倾向。4、部门之间沟通不够，协作精神有待加强。5、抓制度建设流于方案的制定，但真正落实到位还待加强。6、遵从上级多，对上级布置的与教学无关的工作有应付现象。7、对新课改不要只流于形式，多“走出去，请进来”。8、对常规管理的检查督促落实不够。9、抓工作不仅要有思路，有战略眼光，而且要有敢抓、狠抓的精神。10、在工作中要更积极主动地服好务。11、在工作中注意分清轻重缓急，不

2、要急于求成。12、对学生的行为习惯教育停留在方案、开会上。13、宜注重对青年教师的关心和培养，多组织一些具体的培训和比武课；二、官僚主义方面1、遵从上级多，倾听一线教师的诉求少。2、偏重管理多，主动服务不够。3、招生工作高初中都要早抓、抓好。4、对教师工作要求多，而关心教师疾苦少。5、对下级批评过于严厉，宜注意工作方法。6、与教师和学生的交流不够，深入师生较少，听取意见不够。7、发放教师的工资没有及时到位。8、对班主任面对面的交流不够。9、对班主任工作布置多，指导帮助少。10、对学校的宣传要加大力度，努力提高生源质量。11、不要只站在管理层考虑问题，要更多地关心教师利益。12、工会活动要多样化

3、、形式要新颖。13、建议多做教师的思想工作，多加强教师心理疏导。三、享乐主义方面1、安于现状多，开拓进取不够。2、坚持原则不够，敢于做丑的少。3、在办公经费上节俭意识不够。4、为群众解决棘手问题时，有怕难的意识。5、对群众反映突出的问题（如84户房产证办理）因外部矛盾没全力解决，有畏难情绪。6、车辆租赁方面需规范。7、要注意处理好部门领导权力与责任的关系，要职责分明而又合作协调。8、奉献精神不够。9、多做事，有想要得补助的情况。10、偶尔有自由主义的表现。四、奢靡之风方面1、学校少数活动有追求排场的思想。2、财务账目要进一步透明，财务监督须加强，要有节俭意识。3、水电管理不是很严格。4、在办公

4、用品的采购上有追求档次的倾向。5、冬天办公室有用空调现象。6、对学校的建设项目做好监督工作，避免陷入追求气派的泥沼。7、对办公经费管理还不够严。8、在财务管理上抓得不是很规范。9、公务接待中有随意和超标的情况。10、需进一步加强师生节约教育，杜绝浪费、奢靡现象。上梅中学班子成员“四风”方面存在的问题情况统计表姓 名罗贵雄 职务校长 、副书记“四风”内容存在的突出问题形式主义1、遵从上级多，对上级布置的与教学无关的工作有应付现象；2、管理上既要重视重制度建设，又要注意实效；3、忙于学校日常事务多，对学校长远发展考虑少；4、对常规管理的检查督促落实有时不够到位。官僚主义1、 对教师工作要求严，需进

5、一步关心教师疾苦；2、对下级批评过于严厉，多调查；3、要及时发放教师的工资；4、上下班有公车接送现象；享乐主义1、财物管理上抓得不严；2、对于棘手的问题，有畏难情绪；3、偶尔有自由主义的表现；4、要注意处理好部门领导权力与责任的关系，要职责分明而又合作协调。奢靡之风1、对办公经费管理还不够严；2、在财务管理上抓得不是很规范；3、公务接待中有随意和超标的情况；4、学校少数活动有追求排场的思想，在使用专项经费方面，要增强计划性和节俭意识。上梅中学班子成员“四风”方面存在的问题情况统计表姓 名杨贵华 职务副校长 、副书记“四风”内容存在的突出问题形式主义1、对教学管理要更细致、更具体，特别是常规管理

6、不能只流于形式；2、多关心下青年教师的培养，多组织一些具体的培训和比武课；3、对新课改不要只流于形式，多“走出去，请进来”;4、教研活动要抓具体落实。官僚主义1、学校现阶段的教学工作滑坡较快，希望多加强与教师的沟通，找出症结，对症下药，鼓励他们提高水平；2、早抓直升班的组建工作；3、招生要加大力度，努力提高生源质量；4、与教师和学生的交流不够，深入师生较少，听取意见不够；5、对教师工作要求多，关心教师疾苦少。享乐主义1、有图安逸，怕吃苦的现象；2、开拓意识不够，进取心不强；3、奉献精神不够；4、多做事，有想要得补助的情况。奢靡之风1、接待方面，有超标现象；2、冬天办公室用空调现象；3、会务上有

7、讲排场的情况；4、办公用品有追求档次的现象。上梅中学班子成员“四风”方面存在的问题情况统计表姓 名罗拥军职务副校长 “四风”内容存在的突出问题形式主义1、建议在工作中更积极主动地服好务；2、抓工作不仅要有思路，有战略眼光，而且要有敢抓、狠抓的精神；3、在工作中注意分清轻重缓急，不要急于求成；4、要做好沟通协调工作，加强本部门的协调能力。官僚主义1、不要只站在管理层考虑问题，做好对教职工和学生的服务工作；2、多倾听教师的呼声，关心教师身心健康；3、要敢抓敢管；4、要多听不同意见，不做“二传手”；5、多多关注教师的利益。享乐主义1、有贪图安逸的思想；2、冬天办公室有用空调现象；3、要不怕得罪人，要

8、敢于做丑；4、多讲奉献。奢靡之风1、建设上要切合学校实际，不盲目攀比；2、财经制度上要严格，财务账目要更透明；3、公用经费开支要按标准来，要杜绝浪费现象；4、严格按纪委要求标准执行，杜绝吃喝超标现象。上梅中学班子成员“四风”方面存在的问题情况统计表姓 名袁立职务副校长 “四风”内容存在的突出问题形式主义1、对党的方针、政策学习不够，理解不深。参加政治活动时有一定成分的应付；2、满足按部就班，没有及时督促、检查、落实；3、对学生的行为习惯教育停留在方案、开会上；4、对上级布置的有些事情落实不彻底；官僚主义1、对自己管辖的班主任工作方面，有布置任务、口头指挥的现象；2、对班主任面对面的交流不够；3

9、、对班主任工作布置多，指导帮助少；4、学校的社团组织已成立，但流于形式，没有细致的指导工作；5、个别学生会干部工作欠佳，没有及时督促和指导；享乐主义1、上班时间，有在办公室上网看新闻的现象；2、多做事有想造补助的现象；3、有些工作怕吃苦，安于现状；4、缺乏进取心。奢靡之风1、冬天办公室有用空调现象；2、会务上有讲排场的情况；3、办公用品有追求档次的现象。4、接待方面，有超标现象。上梅中学班子成员“四风”方面存在的问题情况统计表姓 名王国周职务工会主席“四风”内容存在的突出问题形式主义1、要关注学校职工实际，把教职工的利益落到实处；2、工会活动要多样化、形式要新颖；3、建议多做教师的思想工作，多加强教师心理疏导；4、按工会章程严格办事；官僚主义1、多为教师排忧解难；2、要多为老师的健康做一些实际的工作；3、多听取退休教师的建议，适当开展好退休教师的活动；4、多下班级，多倾听教师呼声；5、不能只打打电话，建议注重工作落实。享乐主义1、存在怕难，图轻松得表现；2、对棘手难题（如84户房产证），存在