中班游戏教案 炸碉堡.doc

1、中班游戏教案 炸碉堡中班游戏教案炸碉堡设计意图：通过一物多玩、一物多用，让幼儿亲自尝试，不断地探索投掷的最佳方法，再由教师引导幼儿掌握投掷的技巧。有意识地培养他们的探索精神。为了不受“教师教什么，幼儿学什么”的传统教学模式束缚，我就采用了“让幼儿先练习，再讲要领”的方法，让幼儿逐渐掌握技巧。活动目标：1.教幼儿学习投掷动作，并掌握一定的投掷技巧。2.通过一物多用、一物多玩培养幼儿的合作能力和创造精神。3.复习巩固匍匐前进、绕物走、平衡动作，培养幼儿动作协调能力。活动准备：沙包、塑料瓶、软垫、竹梯活动重点：肩上挥臂掷远。活动难点：向前向上挥臂。活动过程：（一）开始部分教师带领幼儿做热身运动。（二

2、）基本部分1.教师：今天我们一起来和沙包做游戏看看你们能想出什么好办法？你是怎样玩游戏的？小结找出几名完法与众不同的幼儿进行展示。鼓励幼儿开动脑筋想出不同的玩法。2.教师：瞧！老师带来了什么？那我们让它和沙包一起玩游戏，看看你们又能想出什么好方法？（投放圆圈、头饰）小结：鼓励幼儿创作不同的玩法并尝试同伴合作玩。如：自抛自接沙包，头顶沙包走；会利用沙包尝试做投掷的动作。3.练习投掷动作动作要领：左脚在前，右脚在后稍弯曲，身体往后庆。右手拿沙包高举与肩上，眼睛向前看，数一、二、三的三时右脚用力蹬地把沙包投向目标。小结：请一位投得高又远的幼儿和一位与其相反的幼儿进行对比，让大家解决怎样才能使沙包投得

3、更远。4游戏：炸碉堡（1）玩法突然收到飞鸽传书：告知发现前方有敌人的碉堡，需要我们去把它炸掉。教师：哇！小朋友，你们能做得到吗？好！看，等下我们要绕过树林，跨过陷阱（轮胎），走过悬空桥（竹梯），手拿包爬过草地后把向碉堡投去。（2）规则要求双脚并拢跳过小河。爬过草地时身体必须贴着软垫。炸碉堡是手必须高举于肩上且呈抛物线投向碉堡内。走过竹梯时双手侧平举。（3）游戏 2-3 次，看哪队最快完成任务。5.小结表扬不怕困难，用于接受挑战的幼儿。律动放松。中班教案炸碉堡含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿锻炼投掷、钻爬和平衡能力，培养幼儿合作精神，初步培养幼儿体育活动的兴趣，快来看看幼儿园中班炸

4、碉堡含反思教案吧。活动目标培养幼儿合作精神。锻炼幼儿投掷、钻爬和平衡能力。初步培养幼儿体育活动的兴趣。商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。活动准备平衡木、垫子、沙包、拱形门、碉堡、绳子、电钢琴。活动过程（一）在电钢琴伴奏下，幼儿学做jiefangjun叔叔打仗时的动作：打枪、放炮、望远镜、投手榴弹、敬礼等动作。（二）让幼儿分散练习钻、爬、平衡、投掷等动作。（三）游戏：勇炸碉堡1.教师组织幼儿在起点后排成两路纵队。2.讲解游戏的方法并示范：小战士走过小桥，爬过草地，钻过地道，跳过小洞，然后拿起"炸弹"（沙包）扔向敌人"碉堡"再从两侧跑回自己的队伍后面。第二位小战士看到前面的队员走过小桥方可出发，依次循环。3.游戏进行1-2遍，最后把碉堡推到（炸掉了）。四、放松活动小结：今天我们的小战士真勇敢，把敌人的碉堡给炸掉了，我们胜利了（教师带领幼儿一起欢呼）让我们躺在垫子上放松一下吧。教学反思：在活动中大部分幼儿表现积极，但忽视了能力弱的幼儿的表现，在下次活动中需要个别指导。本文扩展阅读：碉堡是军事上防守用的坚固建筑物，多用砖、石、钢筋混凝土等建成。碉堡在不同