总分结构片段练习

1、总分结构片段写作教学目标 :1. 准确判断一段话就是不就是总分结构 ,并能说出就是总分结构中的哪一种。2. 会围绕中心句用总分结构说一段话。3. 能根据要求写一段总分结构的话 ,达到句子完整、通顺、具体。教学过程 :一. 总分结构的回顾1、出示秋天的图画节选秋天来啦 ,秋天来啦 ,山野就就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼。苹果露 出红红的脸颊。稻海泛起金色的波浪。高粱举起燃烧的火把。师 :还记得这段话不？这就是二年级时学的秋天的图画里的一段话,谁能告诉老师,这段话就是什么结构的？ （板书课题 :总分结构）2、判断总分结构师 :我们以前已经学过不少总分结构的文章或段落了,可能有些同学还不知道 ,

2、总分结构分为三种情况 ,分别就是“总分” 、“总分总”、“分总”。 现在我们就来判断一下这些段落就是不就是总分结构 ,如果就是的话还要说出属 于哪种情况。 春天到了 ,百花盛开。迎春花吐出小小的黄色花瓣。桃花展开了粉红的笑脸。 丁香花穿上了紫色的衣裳。 （总分 ）师 :您就是根据什么判断出来的？ （第一句就是总起句 ,接下来分别描述了春天里 的迎春花、桃花、丁香花。 ） 妈妈有丰富的知识 ,引导我从小就在知识的海洋里游泳。 在温暖的春日下 , 她给 我讲过伽利略与望远镜。在夏天乘凉时 ,妈妈给我讲过牛顿与三大定律。在寂 静的秋夜 ,妈妈给我讲过爱因斯坦与原子弹。 在冬天的火炉旁 ,妈妈给我讲过

3、米 丘林与苹果、番茄。妈妈就是我学习上的引路人。 （总分总 ）师 :我们用同样的方法来分析一下 ,这一段又就是什么结构呢？ 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全展 开了 ,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还就是花骨朵儿 ,瞧起来饱胀得马上要破裂似 的。 （总分）蒲公英就是靠风传播种子的。 苍耳就是靠动物传播种子的。 豌豆就是靠太阳光 照传播种子的。植物妈妈的办法真多！ （分总 ）动物有各种各样的睡觉方法。 狗睡觉的时候喜欢把一只耳朵紧贴地面。 马总就 是站着睡觉。猫头鹰睡觉的时候一只眼睛睁着 ,一只眼睛闭着。刺猬睡觉的时候 会把身体缩成一团。大自然中的动物睡觉方法真有

4、趣！ （总分总 ） 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚 ,有的像绽开的花朵 ,有的像分枝的鹿角。海 参到处都就是 ,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲 ,划过来 ,划过去 ,样子挺威 武。 （不就是 ）师 :通过这些练习 ,您有没有总结出什么方法。师 :总分就是先对事物作总的交代或说明 ,再对事物的各方面作分别的叙述或描 写。分总就是先对事物的各个部分作具体的描写 ,再用一句话来总结前面的内容。 总分总则就是先总括的说 ,然后分别具体地说 ,最后再一次总结起来说。不管怎么 样 ,都有总起句或总结句与分述的句子 ,这才就是完整的总分结构段落。二. 围绕中心句说话师 :如果只给您一个总起句 ,您会把它

5、变成总分结构的段落不？（出示 : 动物园里的动物们真有趣！ ）师 :在这个中心句中 ,已经悄悄地对她的分句提出了要求 ,细心的同学们 ,您们听到 了不？ （必须就是动物 ,还要写出怎么有趣。 ）师 :谁能来举几个例子 ,说说可以写哪些动物。 （猴子、老虎、熊猫、孔雀等 ）师 :那就让我们合作 ,一人说一句 ,组成一个总分结构的段落吧。（猴子最会调皮捣蛋了 ,用长尾巴挂在树枝上 ,玩水底捞月呢。老虎凶猛无比 ,让 人不敢靠近。熊猫像没睡好觉 ,眼圈黑黑的。雄性孔雀喜欢向人们展示她那美丽 的羽毛。）三. 写话练习1、根据要求写一段话师 :会说说明大家已经达到了初级水平 ,想不想达到高级水平呀？让我们试着写一 写吧。（出示要求:主题:春天来了、结构：总一一分一一总分句至少 3个 句子完整、通顺、具体。 ）师:写之前,要好好思考 ,可以先在本子上写一写 ,您决定写哪几样东西。（柳树、花儿、小草、燕子等 ）2、佳作展示3