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1、1高中地理精品课程高中地理精品课程第四章第四章 人类与地理环境的协调发展人类与地理环境的协调发展第三节第三节 可持续发展的基本内涵可持续发展的基本内涵2人口人口 迅速增长迅速增长,会导致会导致环境环境 被毁坏污染被毁坏污染,会导致会导致 资源资源 无节制开发无节制开发,浪费严重浪费严重,会导致会导致34 有关科学家预测有关科学家预测,如果不如果不采取有效措施控制人口增采取有效措施控制人口增长长,2025年世界人口将达年世界人口将达85亿亿,2050年年94亿亿,2100年年108亿亿,2600年年630亿亿,除南除南极洲外极洲外,地球的陆地都将挤地球的陆地都将挤满人。满人。 100301413
2、12 计算世界人口每增加计算世界人口每增加10亿所用的时间亿所用的时间 一、可持续发展一、可持续发展人类的必由之路人类的必由之路5 5 4 3 2 1 0 15 25 35 50 75 100 150 250(年年)消费增长率(消费增长率(% 年)年)氟氟银银锌锌汞汞铅铅钨钨锡锡铜铜镍镍磷磷锰锰铁铁铝铝铬铬说明:说明:浅色条框:表示消费水平不增长条件浅色条框:表示消费水平不增长条件下的预期寿命下的预期寿命深色条框:表示按指数增长的预期寿深色条框:表示按指数增长的预期寿命命6教材第教材第98页(图页(图4-12) 图中所列图中所列14种重要资源的预期寿命种重要资源的预期寿命,若不考虑消费若不考虑
3、消费水平的增长水平的增长,将有几种资源在将有几种资源在100年内耗竭?年内耗竭? 若考虑消费水平的提高若考虑消费水平的提高,按指数增长按指数增长,则有多少种资源则有多少种资源在在100年内将全部消耗殆尽?年内将全部消耗殆尽?部分资源枯竭部分资源枯竭说明了什么问题?说明了什么问题?7玛雅文明的消失玛雅文明的消失 中美洲的玛雅文明中美洲的玛雅文明,其高度发达的成就反映了玛雅其高度发达的成就反映了玛雅人对人对宇宙宇宙的认识程度的认识程度,以及以及城市、建筑的设计艺术城市、建筑的设计艺术和独和独特深奥的特深奥的玛雅文字玛雅文字上。据文字记载上。据文字记载,玛雅文明的玛雅文明的农业农业用用地是一种被称作
4、地是一种被称作“砍伐和焚烧森林植被砍伐和焚烧森林植被而形成的而形成的暂时暂时农田农田”,即即旱季旱季用原始的石斧清除一片林地用原始的石斧清除一片林地,在在雨季雨季来临来临前焚烧前焚烧,然后种植玉米等作物。现在然后种植玉米等作物。现在,玛雅文明已经湮没玛雅文明已经湮没在历史长河中了。在历史长河中了。 据专家推测据专家推测,生态环境的恶化生态环境的恶化是玛雅文明在十五六是玛雅文明在十五六世纪消失的主要原因之一。世纪消失的主要原因之一。820世世纪纪60年年代代以以来来人口激增人口激增资源短缺资源短缺环境恶化环境恶化寻求寻求人地人地协调协调道路道路解决解决问题问题可持续可持续发展发展9一、可持续发展
5、人类的必由之路 1992年6月联合国环境与发展会议“地球问题首脑会议”在巴西里约热内卢举行,有100多个国家的领导人出席,它是历史上规模最大的政府间集会,会议的结果是一项促进可持续发展的行动计划21世纪议程。101121世纪议程有四个部分组成,经济与社会可持续发展,资源保护与管理,加强社会群体的作用,实施手段。从中我们可以看出,21世纪议程涉及人类可持续发展的所有领域,并着重强调了经济、社会与环境协调发展,提出了具体的行动纲领和发展蓝图。12中国可持续发展战略措施中国可持续发展战略措施中国中国21世纪议程世纪议程发布时间发布时间:1994年年3月月全球第一部国家级的全球第一部国家级的21世纪议
6、程世纪议程 农业与农业与农村、农村、工业与工业与交通、交通、通信业通信业清洁生清洁生产能源产能源利用与利用与消费消费人口与人口与人类住人类住区消费区消费与社会与社会服务服务自然资自然资源保护源保护与利用与利用全球变全球变化和生化和生物多样物多样性保护性保护团体及团体及公众参公众参与与费用与费用与资金机资金机制制经济政策经济政策立法与实施立法与实施教育与教育与能力建能力建设设中国中国21世纪人世纪人口与发口与发展白皮展白皮书书13中国走可持续发展道路的地理背景中国走可持续发展道路的地理背景1、人口问题、人口问题基数大,数量多基数大,数量多素质低素质低人口压力大人口压力大2、资源问题、资源问题3、
7、环境问题、环境问题环境污染在蔓延环境污染在蔓延生态破坏在加剧生态破坏在加剧危极重危极重人均占有量低人均占有量低资源需求量大资源需求量大自然资源相对短缺自然资源相对短缺资源需求量大资源需求量大资源浪费严重资源浪费严重14 一、可持续发展一、可持续发展人类的必由之路人类的必由之路1、提出背景、提出背景(原因):原因):人口增长、资源危机、环境污染人口增长、资源危机、环境污染日趋严重日趋严重2、行动纲领和发展蓝图:、行动纲领和发展蓝图:21世纪议程世纪议程3、中国、中国21世纪议程的主要内容世纪议程的主要内容见教材见教材P99-10015二、可持续发展的基本内涵二、可持续发展的基本内涵1.核心思想核
8、心思想健康的经济发展健康的经济发展应建立在生态可应建立在生态可持续能力、社会持续能力、社会刚正和人民积极刚正和人民积极参与自身发展的参与自身发展的基础上。基础上。定义定义. 既满足既满足-又不对又不对-16二、可持续发展的基本内涵二、可持续发展的基本内涵2.追求的目标追求的目标既要使人类的各种既要使人类的各种需要得到满足需要得到满足,个人个人得到充分发展得到充分发展,又要又要保护资源和生态环保护资源和生态环境境,不对后代人的生不对后代人的生存和发展组成威胁存和发展组成威胁可持续可持续发展发展17二、可持续发展的基本内涵二、可持续发展的基本内涵3.基本内涵基本内涵鼓励经济发展。鼓励经济发展。没有
9、经济的可没有经济的可持续发展持续发展,不可不可能消除贫困能消除贫困,也也谈不上可持续谈不上可持续发展发展。(1)发展的观念)发展的观念18二、可持续发展的基本内涵二、可持续发展的基本内涵(2)公平的观念)公平的观念同代人之间同代人之间代 际 之 间代 际 之 间物 种 之 间物 种 之 间地 区 之 间地 区 之 间19经济活动社会发展经济活动社会发展保持在资源和环境的承载能力之内保持在资源和环境的承载能力之内处理好关系处理好关系合理开发和利用合理开发和利用保持适度规模保持适度规模自然资源自然资源人口人口经济与环境经济与环境(3)环境的观念)环境的观念二、可持续发展的基本内涵二、可持续发展的基
10、本内涵20(4) 权利的观念全人类全人类都应享有过健康而富裕的生活的权利都应享有过健康而富裕的生活的权利每个国家和地区每个国家和地区都享有平等发展的权利都享有平等发展的权利每个人每个人都享有正当的环境权利都享有正当的环境权利,即每个人都享有即每个人都享有在发展中利用资源的权利和享有清洁在发展中利用资源的权利和享有清洁.安全安全.舒适舒适环境的权利环境的权利2122参考参考答案: 第二种是可持续发展的生产方式。第一种是不可持续发展的生产方式。 因为第一种生产方式只注重经济效益,而忽略了生态效益与社会效益,通过资源的不合理利用(掠夺式),造成了严重的水土流失,毁坏了当地生态环境,对子孙后代的生存和发展也组成威胁。23补充
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