仪器检测主任岗位职责.doc_第1页
仪器检测主任岗位职责.doc_第2页
仪器检测主任岗位职责.doc_第3页
免费预览已结束,剩余7页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、仪器检测主任岗位职责检测部主任岗位职责a、根据本部门安排的检测任务,安排好本组人员,落实检测任务,确保检测任务的完成。b、严格执行检测工作操作规程、技术标准;校核本组检测原始记录、计算结果,把好质量关。c、负责所用仪器设备的维护保养,使其保证处于正常运转状态。d、对原始记录的准确性和保密性负责。e、保持检测时的安全、卫生和所使用仪器设备的清洁。f、完成领导交办的其它工作。试验室主任岗位职责1、负责试验室的全面领导工作,协调与有关部门的业务工作,同试验人员共同搞好试验、检验工作。2、贯彻执行国家与本试验室业务有关的方针、政策、法律、法规、条例和制度。确定本试验室的发展规划和工作计划。3、负责试验

2、室的业务,建立健全试验室的各项规章制度。 4、审核试验数据、结论,检查试验操作与试验规程执行情况,签发试验报告。5、配合上级主管部门对基层试验工作进行检查和指导。 6、负责组织试验人员学习业务、技术知识,全面贯彻国家有关部门颁发的操作规程和试验方法。7、负责仪器设备的更新、报废及调配、清点等管理工作。 8、负责试验室各项管理制度执行情况的监督与检查,并负责试验室人员的管理及分工协调工作。9、模范遵守各项规章制度,调动试验人员的积极性,使试验室的管理工作逐渐完善和合理。10、负责落实上级领导安排的其他工作。试验检测人员岗位职责1、试验检测人员必须持有交通部颁发的试验检测员证件或经过培训、考试合格

3、,职得上岗证书。2、试验检测人员必须遵守单位和试验室的各项规章制度,服从分配,坚守岗位。3、做好试验检测准备工作,熟悉试验检测项目的检测规程、规范标准和要求,按规定检查样品、仪器设备、环境条件,各项合格后方可进行试验检测。如仪器出现故障或对其性能产生怀疑时,应立即停止试验,查找原因,待其恢复正常后再进行试验检测。4、试验检测人员对各自的检测工作质量负责,严格按照试验检测规程、规范标准和有关规定进行试验检测。准确读数、认真填写记录、项目齐全、字迹清晰,并对试验检测数据的真实性和准确性负责,出具试验报告。试验资料应认真整理、及时归档。5、严格按操作规程和规范要求使用仪器设备;爱护设备、注意保养、发

4、生故障或异常情况时,及时报告负责人,并提出解决的建议和措施。会同有关人员及时排除故障,恢复正常。6、努力学习专业知识,不断提高试验检测技术水平。 7、有权拒绝领导及其他方面对试验检测数据的干预,有权拒绝委托单位的不合理要求。做到公正检测。试验室管理制度1、试验室是进行检测、检定工作的场所,必须保持清洁、整齐、安静。2、试验室内禁止随地吐痰、吸烟、吃东西。禁止将与检测无关的物品带入试验室;工作人员不得在恒温恒湿室内喝水,禁止用湿布擦地,禁止开启门窗。3、需要换鞋、衣的试验室,不管任何人进入,都要按规定更换工作服、鞋。4、仪器设备的零部件要妥善保管,连接线、常用工具应排列整齐,说明书、操作手册和原

5、始记录表等应由专人专柜保管。5、带电作业应由两人以上操作,地面应采取绝缘措施。电线应排列整齐,不得横跨过道。6、试验室各室每天要有人打扫卫生,每周彻底清扫一次,空调通风管每季度彻底清扫一次。7、下班后与节假日期间,必须切断电、水、气,关好门窗,以保证试验室的安全。8、试验室内设置消防设施和灭火器,灭火器应由专人定期检查,任何人不得私自挪动位置,不得做他用。标准养护室管理制度1、标准养护室由专人负责管理,保持室内清洁整齐。 2、每日定时检查室内温度,湿度情况并做好记录,如超过控制范围应及时通知有关人员检修。3、标准养护室控制温度为20±2,相对湿度在95以上,试件表面保持湿润状态,但禁

6、止用水直接冲淋试件;也可以将试件浸泡在温度为20±2的不流动的Ca(OH)2饱和溶液中养护,应保持水面高出试件25mm,水池应定期换水。4、如遇到停电应及时由人工向试件洒水以保证养护连续性。 5、所有试验试件应按台帐编写清楚,并整齐码放在养护架上,间距为1020mm。6、试验人员在存放或提取试件时,特别要注意安全,注意保持室内温度和湿度。7、标养室内的电路设备要有良好的接地线,以防触电;并应经常请电工检修。试验检测工作制度一、检测前1、现场检测前,应检查仪器设备的完好状态并校准。2、读取数据时,必须一人主读,一人验证,如实准确地填写在检验记录中,并签名_为证。3、对检验所得的数据,检

7、验人员应认真加以分析p ,确认无误后,方可认为检验工作已完成并撤离现场,如发现数据有问题,必须专场分析p 原因,必要时可进行复验。二、检测后1、检验报告的编写,要严格按照检验报告的内容及审核批准制度来执行。2、检验结束后,应同项目负责人到现场进行检查确认。 3、检验人员应该将全部原始记录整理好,送交项目负责人,进行检验报告编写。三、原始记录填写、检查制度1、原始记录的填写一律用钢笔,不得使用铅笔。2、每个试验项目,应有统一规定的原始记录格式,其内容包括:受检试验产品名称、型号、测试时间、地点环境条件、所用仪器名称、编号、测试结果及参加测试人员签名_。3、原始记录数据的有效位数应符合有关误差理论

8、的规定,所用的单位应符合法定计量单位的要求。4、原始记录应清洁整齐,并保证准确、真实、项目齐全。 人工读数的数据须一人读,一人验证。5、原始记录在送出试验室之前,若发现确有错误,由原始记录的检验人员在错误处边上更改(原错处不得涂掉),并在该处签署更改日期及更改姓名。6、检验记录三查制:检验人员互查、检测组长审查及质量负责人抽查。7、检验人员完成检验后,将记录交另一检验员检查并签字,再交技术负责人或质量负责人审查签字。试验事故分析p 报告制度1、试验过程中发生下列情况之一者按事故处理: (1)样品丢失或损坏;(2)委托单位提供的技术资料、原始纪录丢失,造成不良影响; (3)由于人员、仪器设备、试

9、验条件不符合要求,或由于试验方法错误,数据差错,而导致结论错误;(4)试验过程中发生人身伤亡;(5)试验过程中发生仪器、设备的不正常损坏。2、凡违反本试验室的各项规定所造成的事故均为责任事故; 3、事故发生后,在场人员均有责任立即采取有效措施,防止事态扩大,保护国家财产和人身安全,重大事故应保护现场,并及时通知有关人员处理;4、事故发生后,主办人员应在二日之内如实填写事故报告,并向主任报告;5、事故发生后五日内,由主任主持召开事故分析p 会,查明原因后,对事故的直接责任者作出处理,对事故善后处理并制定相应的办法,以防类似事故发生,必要时上报主管部门和领导。试验室资料档案管理制度1、试验人员必须

10、认真填写试验报告单,所出具的试验报告上必须签认齐全,并要求做到结论准确,数据可靠,字迹清晰。2、试验数据的处理和试验结果的有效位数应符合有关结果评定标准的规定,并一律采用以国际单位制为基础的我国法定计量单位。3、试验报告单同原始记录一并交实验室负责人校核签字。 4、校核后的试验报告经过技术负责人审查无误,签字并加盖公章方可报出。5、重大特殊试验项目的试验报告,由技术负责人审核签字后经总工程师签认或汇总审定后方可报出。6、所签发的试验报告应编号登记,并由领取报告人在登记上签名_。7、指定专人负责技术档案的管理和保管。8、建立各种资料台帐,先由各专业组长搞好自己的资料,再交由质量负责人进行总管。9

11、、资料记录应规范,签字要完整。10、建立资料发放台帐,规定发放范围和份数,不得随意乱借。 11、搞好资料的保密工作,和检测资料无关的部门和个人不得查看资料。12、技术标准、试验规范等有关标准要具全。仪器组岗位要求1、严格按照操作规程检测,保质保量地完成仪器类项目的检测任务。 2、负责仪器设备的作业指导书,并对其有效性进行维护。 3、能独立负责实验室管理的某项工作。4、负责新项目开发任务,完成分中心年度新项目目标。 5、负责对人员开展新仪器、新项目的学习培训。 6、负责科技项目,并确保申报的科技项目通过公司认可。 7、仪器组成员采取自愿报名、择优录取,须具备大专及以上学历,从事分析p 检测工作2

12、年以上,职业技能高级工/助理工程师以上(含),2星级以上(含),年度考核称职以上。须熟练掌握仪器设备使用3台以上(按类别分),能检测该台仪器设备的所有检测项目。 8、自觉接受定期不定期的能力考察,不合格者须在期限内整改,否则,将进行岗位调整。岗位职责和岗位标准部门/车间:产品开发部岗位名称:_仪器工程师岗位人数:_职务 / 工种:_工程师工作地点:_产品开发部直接上级的职务:主管直接下属的职务:技术员工作目标: 各种仪器有完善的维护,满足各部门和有关人员对分析p 样品的需求。工作内容说明:定期性工作:_1、熟练掌握各种仪器的使用和维护方法,并制定有关的指导书;2、提出采购新仪器和仪器消耗品的申

13、请;4、收集并整理,保管有关的测试标准或测试方法;5、完成本部门和其他部门的样品测试,并给出测试报告;6、对有需求的人员进行仪器操作的培训。非定期性工作:1、总经理或产品开发部主管交办的其他工作。负责的设备及物料:实验仪器及消耗品职责概要:有关仪器的管理和操作培训, 建立测试方法通常每天工作时数:8小时(必要时加班)需否轮班:否通常每人每天可完成的岗位工作量:工作环境: ¬户外工作;­外地工作;®海外工作;¯ 化学实验室工作中容易引致的危险,如机器举重物高温高压毒气高空工作其他 化学品所引起的危险工作中需接触的部门:公司内所有部门,标准局担任此职位需具备

14、的资格或条件:个人特征:诚实、耐心、严谨、服从安排、教育程度: 本科以上文化程度岗位职责和岗位标准工作经验:有1年以上分析p 仪器操作经验知识、技能:1、有较强的书面和口头表达能力;2、对测试结果的分析p 能力3、办公软件和与工作相关的各种应用软件。受过职业或特殊培训: ISO体系培训适应力:能适应公司的企业文化、能担负仪器的管理的工作;判断力:体力(如:身高、机敏程度、健康状况等):身体健康,反应敏捷,仪表及谈吐: 良好的仪态,得体的着装,礼貌的用语,友善的态度,温和而有耐心人际交往能力:良好的亲和力、较强的沟通协调能力。其他:(岗位直接上级拟写,部门负责人审核,人力资部复核,总经理批准。)

15、批准:日期:复核: 日期: 审核:日期:拟写:日期:PD620-01/B仪器室管理员岗位职责仪器室管理员的工作主要是规范实验室仪器设备的使用,以确保发挥仪器设备的效益以及实验室的正常运转。以下是我心整理的仪器室管理员岗位职责,欢迎大家阅读,供您参考。仪器室管理员岗位职责(一) 1、熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管要点,掌握仪器维修的基本技能。 2、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。3、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量等严格验收手续登记,及时索回仪器。4、认真做好教学仪器的入账、发放、回收工作,及时记录,定期,清点,做到心中有数,帐物相符。5、管理好仪

16、器室,物品存放有序整洁,借领制度严格,各仪器原始说明书保管妥当。6、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。7、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。 8、增强服务意识,按时做好实验室的准备工作,保证实验教学正常进行。 仪器室管理员岗位职责(二) 一、树立为教学服务的思想、努力学习业务,熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般障碍。二、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。三、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量、数量等严格验收手续,把好质量关。四、对现有库存仪器,要科学管理,分类登记入帐,严格出入物

17、续,不论任何人,不经批准及管理人员的登记手续,仪器一律不准出库外借。五、认真做好教学仪器的入帐、发放、回收工作,及时记录。定期盘存清点,做到心中有数,帐物相符。六、管理好仪器室,物品存放归整整洁、有条理,帐目明细要清楚。借领制度严格,各仪器原始说明书保管妥当。七、根据教学需要,按时做好实验的准备工作,保证实验教学正常进行。 八、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。 九、协助教师制作教具、课件、录音、录像。 十、确保室内整洁,仪器设备放置有序。十一、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。 十二、经常清理和检查仪器,及时保养和维修。凡仪器、设备人为的造成损坏或遗失,应该

18、追究责任,应由损坏或遗失者签名_,并酌情赔偿。十三、对容易挥发、危险的物品,应专柜存放,并贴有明显的警示标志。 十四、定期检查仪器的性能与安全使用状况,发现问题应立即处置,对一些已超过安全使用期限的器材,应及时报耗和更新。仪器室管理员岗位职责(三) 一、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度,提前做好仪器的年度计划和临时购补工作,保证实验教学的需要。二、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。 三、掌握仪器的分类和编号方法,安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。四、根据实验计划,提前检查仪器,做好一切实验准备。五、发生损坏仪器事故后,要追究责任,根据具体情况,向有关人员提出处理意见,并负责监督处理意见的执行。六、对仪器要经常进行维护和修理,保持仪器的整洁。七、了解仪器实验室的安全规则,严格执行安全措施,熟知发生事故的应急措施,并能熟练使用消防器材。八、仪器室的仪器、药品均属国家财产,要爱护、珍惜,决不允许私自挪用。 九、仪器购置、使用、损坏

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论