版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1文言文词类活用意动用法2意动用法的定义 意动用法是指某些词用作动词充当谓语时其动作属于。这种谓语与宾语的关系是:主语认为宾语所代表的人或事物有谓语自身所代表的性状,或者把宾语当作谓语所代表的人或事物去看待、评价。 意动用法是古汉语重要语法现象之一,其中包括。 意动用法只限于形容词用如动词和用如动词的活用,本身没有意动用法。 3名词意动用法 名词的意动用法,是把它后面的宾语所代表的人名词的意动用法,是把它后面的宾语所代表的人或事物看做这个名词所代表的人或事物。或事物看做这个名词所代表的人或事物。 1、邑人奇之,稍稍宾客宾客其父。伤仲永 宾客:本为名词,这里活用为意动词。“宾客其父”是动宾结构,
2、意为“以宾客之礼待其父”。 2、父利其然也。伤仲永 利:是名词活用作意动词。“利其然”即“认为有利可图”。 3、侣、侣鱼虾而友友麋鹿。前赤壁赋 侣,友:名词的意动用法,以为侣 以为友 4、故人不独亲亲其亲,不独子子其子。礼记礼运 亲:以为亲 子:以为子 (两者都指前者)4形容词意动用法 形容词的意动用法,是主观上认为后面的宾语所代表的人形容词的意动用法,是主观上认为后面的宾语所代表的人或事物具有这个形容词所代表的性质或状态。或事物具有这个形容词所代表的性质或状态。 1、渔人甚异异之。桃花源记 异:原为形容词,这里用作意动词。“异之”,即“以为异”(认为这件事奇怪) 2、邑人奇奇之,稍稍宾客其父
3、。伤仲永 奇:原为形容词,这里用作意动词。“奇之”,即“以为奇”(认为他才能非凡) 3、且庸人尚羞羞之,况将相乎?廉颇蔺相如列传 羞:原为形容词,这里用作意动词。“羞之”,即:“以为羞”(觉得这件事让人感到羞耻) 其家甚智智其子,而疑邻人之父。韩非子说难 智:以为智 5常见的意动用法不不下问下问其家甚其家甚其子其子智子疑邻智子疑邻父父焉焉伤仲永伤仲永父父其然其然伤仲永伤仲永故人不独故人不独其亲其亲大道之行也大道之行也不独不独其子其子大道之行也大道之行也固以固以之矣之矣史记史记陈涉世家陈涉世家(形容词意动用法(形容词意动用法 以以为耻)为耻)(形容词意动用法(形容词意动用法 以以为智)为智)(形
4、容词意动用法(形容词意动用法 以以为异)为异)(名词意动用法(名词意动用法 以以为利)为利)(名词意动用法(名词意动用法 以以为亲)为亲)(名词意动用法(名词意动用法 以以为子)为子)(形容词意动用法(形容词意动用法 以以为怪)为怪)6必修一文言文意动用法 越国以远(名词意动用法 以为边邑)烛之武退秦师 又欲肆其西(名词意动用法 以为疆界) 至陛下,秦武阳色变振恐,群臣之。(形容词意动用法 以为怪)荆轲刺秦王 顷之未发,太子之。(迟:形容词意动用法 以为迟 认为他动身迟缓)荆轲刺秦王7必修二文言文意动用法 兼贵家子 (形容词意动用法 以为愧)孔雀东南飞之慎勿忘 (名词意动用法 以为戒)孔雀东南
5、飞 故知死生为虚诞(形容词意动用法 以为一样的)兰亭集序彭殇为妄作(形容词意动用法 以为同样的)兰亭集序鱼虾而麋鹿(名词的意动用法 以为侣 以为友) 前赤壁赋8必修三文言文意动用法 而学于师(形容词意动用法 以为耻) 师说 则师焉(形容词意动用法 以为耻) 师说 吾从而之(名词意动用法 以为师) 师说 孔子郯子、苌弘、师襄、老聃(名词意动用法 以为师) 师说9必修四文言文意动用法 且庸人尚之(形容词意动用法 以为羞) 廉颇蔺相如列传 以国家之急而私仇也(形容词意动用法 以为先、以为后) 廉颇蔺相如列传 单于其节(形容词意动用法 以为壮) 苏武传 诚甘之(形容词意动用法 以为乐) 苏武传 大将军邓骘其才(形容词意动用法 以为奇) 张衡传10必修五文言文意动用法亲戚之情话,琴书以
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025 七年级道德与法治上册挫折的积极意义与成长价值分析课件
- 医学生理化学类:泛素化课件
- (2026年)急性肺栓塞患者的护理课件
- 2025年物理电学基础知识考点复习试卷冲刺卷
- 2025年给排水科学与工程专业技能测验试题及真题
- 攀岩运动专项体能训练试卷及答案
- 2025年美术考古陶瓷工艺考核试卷
- 2025-2026学年安徽省毫州市第二中学英语试题高考冲刺卷(七)含解析
- 2026校招:华泰证券试题及答案
- 高中生物遗传学原理与应用试题试卷
- 智能网联汽车感知技术与应用 课件 任务3.1 视觉感知技术应用
- 9.个体工商户登记(备案)申请书
- (正式版)DB51∕T 3342-2025 《炉灶用合成液体燃料经营管理规范》
- 江南大学《食品科学与工程》考研真题及答案解析
- 工程咨询行业发展规划方案范文
- 2025年汉语桥的考试题目及答案
- 《TCSUS69-2024智慧水务技术标准》
- 1.1中国的疆域课件-八年级地理上学期湘教版-1
- 收费站消防安全线上培训课件
- 【语文】贵州省贵阳市实验小学小学二年级上册期末试卷
- 妇科单孔腹腔镜手术专家共识(2025版)解读 4
评论
0/150
提交评论