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文档简介

1、.家教论文 - 与孩子一起成长世界上天生没有坏孩子,所有的孩子天真无邪的,他们的心灵是纯洁的,他们的语言是美好的,他们的思想是单纯的,但是他们是生活在家庭这个小环境里, 同时又是生活在社会这个大家庭里,大环境里,他们那单纯的心灵很容易受到周围环境的侵蚀,所以作为父母呵护孩子的成长,关爱孩子的健康,培养孩子的习惯, 开发孩子的智力,健全孩子的人格, 所有这一切都是从家庭出发的,都是与父母分不开的,孩子是从父母跟前学到第一句话,孩子是从父母面前迈出人生的第一步,孩子是父母的第一个朋友,父母是孩子的第一任老师,孩子从父母那里学到人生最初的经验,养成人生最初的情绪。 这就要求我们做父母的要注意孩子成长

2、的点点滴滴。随着社会的进步和时代的发展, 良好的家庭教育对孩子的健康成长有着深刻的意义,教育孩子是繁琐的,如果不是爱心、责任心、欣赏心作为动力,是无法坚持下去,孩子上小学一年级了,作为我们家长如何教育好孩子其实也是一门课程。 下面就谈谈自己在教育孩子方面心得。一、 用爱的感染,成就一颗感恩的心对孩子既要有爱,又要对他严格要求,只爱不要求就成了溺爱,溺爱虽是一种伟大的情感, 但却会使孩子遭到毁灭。 一位著名的儿童心理学家指出: “要做到爱护与严格要求相结合,当然有时我们很难划清爱护与溺爱的界限,因此,家长要做到既爱又有教育。正确的做法是:应该把感情和道理融合起来,做到爱中有数,教中有爱。曾有报道

3、说:一位下岗女工,知道孩子喜欢吃虾, 咬咬牙从菜市场买来虾,做好后端上桌,看着孩子津津有味地吃着,自己舍不得动一下筷子。眼看孩子已吃完饭, 妈妈忍不住想去尝一下剩下的虾-“别动! ”她 13 岁的儿子说:“那是我的!”。盲目过分溺爱孩子,一切以孩;.子为中心,忽视了子女对父母的尊重,换来的是孩子的无情。在日常生活中,我们经常教育她要尊敬老人,爱护小朋友,有时也让她看一些有关尊老爱幼教育意义的电视题材,让她切深体会尊老爱幼的意义。二、相互沟通,用平等与尊重,畅通交流渠道交流是打开心灵之门的最好的钥匙。 我们作为孩子的父母要让孩子的心灵之门永远向我们敞开, 让我们父母和孩子永远成为最好的朋友。首先

4、要做的就是对孩子的尊重, 没有尊重的教育是注定要失败的。尊重的表现一是做人父母的对待孩子提出的合理要求要言出必行, 赢得孩子的信任, 从小培养孩子诚实守信的好品行。 如果父母今天推明天,明天推后天的一拖再拖,或用假话唐塞孩子,久而久之就会失去孩子的信任,使孩子办事敷衍不认真,遇事半途而废失去自信。二是在家庭里,对孩子我们更应该提倡情感式的教育方法,不搞一言堂,用强制的办法管制孩子。我们就根据她的要求给她报了一个拉丁舞班,虽然有时跳的不是特别好, 只要她认真去学了, 就不会太干涉她,其实这也是煅练她的性格的一方面。平时,只要有时间就陪他玩和他一起做游戏,打打羽毛球,在玩的过程当中寻找机会达到教育

5、和培养的目的。 经常与孩子像朋友一样的交谈、倾听他的诉说,在不违反原则的前提下,让他做自己做喜欢的事,这些都是让孩子把你当成贴心朋友的有效做法。另外,孩子会提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问。三、培养良好的学习阅读习惯世界著名心理学家威廉·詹姆士有段名言: “播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。 ”。从某种意义上讲,人的一切习惯都是从童年开始的。从小养成的良好习惯会伴随人的一生,时时处处都在起作用。 习惯是一种;.多么顽强的力量。它可以主宰人的一生。因此,从小就应该建立一种好习惯

6、,通过教育,通过陶冶,直至让习惯成为自然,终生不忘。我们规定她每天背一首古诗, 睡觉前看一篇少儿读物, 并把看过的读物再复述一遍。积少成多,时间一长她就会养成阅读的好习惯。四、掌握好方法与孩子共同学习共同进步在教育孩子的过程中,我经常回忆自己的学习过程,自己在学习中总结的一些好的经验希望孩子能够借鉴,总结出的一些教训希望孩子不再重蹈覆辙。对孩子来说,就需要我们家长来带,例如孩子学习时家长也在看业务书,在学习,而不是在看电视、在打游戏。教孩子去实践一些好的学习方法, 例如与孩子一起阅读, 每读完一篇文章或故事,可以向孩子提一些简单的问题,检查孩子听了多少,理解了多少,这样做的目的是让孩子从小养成

7、认真倾听和思考的习惯,同时也能逐渐提高孩子的语言组织和表达能力。培根曾说过: “读史使人明智,读诗使人灵秀,读散文使人宁静,读小说使人认识社会和人生。五、善于发现孩子的不足,帮助孩子端正态度我的孩子有不足之处, 其中最突出的就是胆子有点小, 我非常关键,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。 再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了你的本领。 因此我必须设想培养和锻炼他。 我经常鼓励他和不同的小朋友玩,鼓励他在人前大胆说话,她的每一点进步,我都及时的给予表扬和鼓励, 一步步地诱导她, 我总是去发现她表现好的方面从这些方面着手,给她自信和勇气,所有能

8、锻炼他的大小场合,我都尽最大的努力跟他做工作, 让她去经受锻炼。 让孩子得到了充分的锻炼。家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感, 要让孩子明白, 每天保质保量地按时完成作业是她必须要做到的, 是她作为一个学生应尽的职责,就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一;.样,没有任何可以讨价还价的余地; 家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识, 要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节,是学习的延续和拓展, 是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段,并不是可有可无的。对于这类孩子出现的作业问题,要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态,要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。俗话说“身教重于言传,榜样的力量是无穷的!”言传带给孩子的是感性认识,而身教则让孩子得到理性的升华。“随风潜入夜,润物细无声”,父母是孩子的第一任老师, 我们的一言一行会直接影响孩子。要从精神上多给孩子们一些激励

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