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1、精品文档仓头镇孙都小学教师师德师风考核评价标准内基本要求分容值1、认真贯彻党和国家的方针、政策。树立社会主义荣辱观、努力践行依“八荣八耻” 。积极参加政治理论学习。引导学生树立正确的世界观、3人生观、价值观。法2、认真学习法律法规, 特别是与教育相关的法律法规,增强法律意识。执3为创建和谐社会做出自己应尽的公民义务和责任。教3、运用法律武器保护受教育者的合法权益。3154、加强学生法制教育,通过各种有效途径,向学生传授必要的法律基分2本常识,自觉地遵纪守法。5、严格执行教学计划,有计划地组织实施教育教学。46、在规定的时间内完成教学任务,不延长学生课堂时间和在校时间,3爱不超量布置家庭作业。岗
2、7、认真实施教育教学工作的每一个环节。3敬8、转化后进生有计划,实施过程有记录,效果明显。3业9、注重德育教育,把德育渗透在各科教学之中,培养学生良好的思想15品德和行为习惯。2分10、不向学生传播不健康的思想,不宣扬封建迷信和歪理邪说。211、在课堂中不使用通讯工具。212、关心爱护学生,平等对待每一个学生。2热13、注重研究、分析每个学生的特点,掌握每个学生个性特征,做到2因材施教。爱14、不损伤学生的人格尊严,不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学3学生,不透露学生的个人隐私。生15、制订合理评价目标体系,科学使用评价方法,公正、客观、全面152地评价学生。分16、不单纯以考核成绩评价学生
3、,不按成绩排座位。317、不因教师教育教学和管理原因出现学生辍学现象。3严18、认真研究教学大纲(课程标准) ,明确所教学科的目标要求、内容2谨标准及学科结构。治19、深入钻研教材,把握教材内容及相关联系,掌握教材重点和难点。2学20、认真了解和分析学生的认知水平,善于运用教育科学知识和有效15方法教育学生,不断改进教学方法。2分21、加强业务学习,积极参加教研活动,不断拓展专业知识面。122、有科研课题,并承担教研任务,开发校本课程,不弄虚作假,不2。1欢迎下载精品文档抄袭剽窃他人学术、科研成果。23、善于总结、不断积累经验(每学期有教育教学工作总结、班主任2工作总结)。24、按要求参加教师
4、继续教育学习和校本研修活动,每年读一本教育理论专著、做读书笔记、撰写一篇教育教学论文,按要求提高学历层2次。25、掌握并运用现代教育技术,提高教学效果。2团26、正确对待自己、做到谦虚谨慎、戒骄戒躁、克已为人。3结27、顾全大局,主动为学校排忧解难,工作服从分配。2协28、既关心自己所教的学科,又关心学生其他学科的学习。2作29、正确处理教师之间的关系。关心、尊重同事,不说有损团结的话,103不做有损团结的事情。分尊30、主动家访,对本班学生每学年度家访一次以上。2重31、任课教师要参加每学期召开的家长座谈会。2家32、采用多种方式,加强与学生家长的联系,共同探讨教育孩子的方长法。21033、
5、尊重家长,平等对待每一位学生家长。2分34、帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高教育艺术。2廉35、不向学生及家长索要钱物,不利用职务之便搞“学钱交易”。2洁36、不向学生乱收费,不擅自征订复习资料或推销学习资料及学习用2从品等。教37、端正考风,严肃考纪,考试不徇私舞弊。21038、不搞有偿家教,节假日、寒暑假不组织学生违规补课、上新课。3分39、在工作期间不参与经商、炒股票等。1为40、言行举止文明、规范,符合教师职业要求。2人41、衣着服饰得体,打扮庄重。2师42、坚持使用、推广普通话,使用规范汉字。1表43、工作期间不玩扑克、搓麻将和电子游戏。21044、遵守社会公德,弘扬家
6、庭美德。2分45、不参加赌博、迷信等活动。1有违反第1 条、第 10 条、第 14 条、第 17 条、第 35 条、第 36 条、第 37 条、备注第 38 条、第 39 条、第 45 条中的任何一条者,师德考核为不合格。师德师风考核重要违规事项登记表。2欢迎下载精品文档姓名性别学科违返师德师风事项处理结论处理部门学校师德师风考核意见仓头镇孙都小学教师师德师风考核表。3欢迎下载精品文档被考核人姓名 _任教年级 _学科 _考核年度:教教学家学考师师生长校核基本 要 求分值自互测测评得评评评评估分分分分分分1、认真贯彻党和国家的方针、政策。树立社会主义荣辱观、依努力践行“八荣八耻” 。积极参加政治
7、理论学习。引导学生树3立正确的世界观、人生观、价值观。法2、认真学习法律法规,特别是与教育相关的法律法规,增强执3法律意识。为创建和谐社会做出自己应尽的公民义务和责任。教3、运用法律武器保护受教育者的合法权益。3154、加强学生法制教育,通过各种有效途径,向学生传授必要分2的法律基本常识,自觉地遵纪守法。5、严格执行教学计划,有计划地组织实施教育教学。46、在规定的时间内完成教学任务,不延长学生课堂时间和在3爱校时间,不超量布置家庭作业。岗7、认真实施教育教学工作的每一个环节。3敬8、转化后进生有计划,实施过程有记录,效果明显。3业9、注重德育教育,把德育渗透在各科教学之中,培养学生良215
8、好的思想品德和行为习惯。分 10、不向学生传播不健康的思想, 不宣扬封建迷信和歪理邪说。211、在课堂中不使用通讯工具。212、关心爱护学生,平等对待每一个学生。2热13、注重研究、分析每个学生的特点, 掌握每个学生个性特征,2做到因材施教。爱14、不损伤学生的人格尊严,不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变学3相体罚学生,不透露学生的个人隐私。生15、制订合理评价目标体系, 科学使用评价方法, 公正、客观、152全面地评价学生。分16、不单纯以考核成绩评价学生,不按成绩排座位。317、不因教师教育教学和管理原因出现流生现象。318、认真研究教学大纲(课程标准) ,明确所教学科的目标要2求、内容标准及学
9、科结构。严19、深入钻研教材, 把握教材内容及相关联系, 掌握教材重点2谨和难点。治20、认真了解和分析学生的认知水平, 善于运用教育科学知识2学和有效方法教育学生,不断改进教学方法。1521、加强业务学习, 积极参加教研活动, 不断拓展专业知识面。1分22、有科研课题,并承担教研任务,开发校本课程,不弄虚作2假,不抄袭剽窃他人学术、科研成果。23、善于总结、不断积累经验(每学期有教育教学工作总结、2。4欢迎下载精品文档班主任工作总结) 。24、按要求参加教师继续教育学习和校本研修活动,每年读一本教育理论专著、 做读书笔记、 撰写一篇教育教学论文,按要2求提高学历层次。25、掌握并运用现代教育
10、技术,提高教学效果。2团26、正确对待自己、做到谦虚谨慎、戒骄戒躁、克已为人。3结27、顾全大局,主动为学校排忧解难,工作服从分配。2协28、既关心自己所教的学科,又关心学生其他学科的学习。2作29、正确处理教师之间的关系。关心、尊重同事,不说有损团103结的话,不做有损团结的事情。分30、主动家访,对本班学生每学年度家访一次以上。2尊31、任课教师要参加每学期召开的家长座谈会。2重 32、采用多种方式, 加强与学生家长的联系, 共同探讨教育孩家子的方法。2长33、尊重家长,平等对待每一位学生家长。210分34、帮助家长树立正确的教育思想, 改进教育方法, 提高教育2艺术。35、不向学生及家长索要钱物, 不利用职务之便搞 “学钱交易” 。2廉 36、不向学生乱收费, 不擅自征订复习资料或推销学习资料及洁学习用品等。2从37、端正考风,严肃考纪,考试不徇私舞弊。2教38、不搞有偿家教,节假日、 寒暑假不组织学生违规补课、上103新课。分39、在工作期间不参与经商、炒股票等。1为40、言行举止文明、规范,符合教师职业要求。241、衣着服饰得体,打扮庄重。2人师42、坚持使用、推广普通话,
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