徐悲鸿励志学画_PPT精品课件

1、 (18951953) 徐悲鸿，江苏宜兴人，徐悲鸿，江苏宜兴人，中国画家，美术教育家。他中国画家，美术教育家。他从小刻苦学画，后赴法国留从小刻苦学画，后赴法国留学，学，19271927年回国。抗日战争年回国。抗日战争期间常将自己的作品在国外期间常将自己的作品在国外展售，所得款用来救济祖国展售，所得款用来救济祖国难民。他长期从事美术教育难民。他长期从事美术教育工作，历任北平艺术学院院工作，历任北平艺术学院院长、中央美术学院院长等，长、中央美术学院院长等，擅长素描、油画、中国画，擅长素描、油画、中国画，尤其以画马驰誉中外，作品尤其以画马驰誉中外，作品表现了中华民族坚韧不拔的表现了中华民族坚韧不拔的

2、进取精神。进取精神。 6 6徐悲鸿励志学画徐悲鸿励志学画 l hu yn n 励励志志 绘绘画画 达达仰仰 努努力力 j d mo rn j嫉妒嫉妒 礼礼貌貌 认认识识 成成绩绩 li z shn fn cu w 陈陈列列 租租房房 省省下钱下钱 犯错误犯错误gu bi jun购购买买 杯子杯子 不知疲不知疲倦倦 鞠了一躬鞠了一躬 ti功夫不负有心人功夫不负有心人 有眼不识有眼不识泰泰山山按下面的提示给课文分段1（ ）为什么要励志学画？）为什么要励志学画？2（ ）怎样励志学画？）怎样励志学画？3（ ）励志学画的结果如何？）励志学画的结果如何？想想每段写了什么？ （1-3）徐悲鸿向）徐悲鸿向 学

3、画，引起学画，引起 。他。他 学画，为国学画，为国 。 3.（7-8）徐悲鸿）徐悲鸿 轰动轰动 ，也改变，也改变了了 ，长了，长了 的志气。的志气。2.（4-6）徐悲鸿生活）徐悲鸿生活 ，仍不知，仍不知 地勤地勤练练 。想想每段写了什么？ （1-3）徐悲鸿向绘画大师达仰学画，引）徐悲鸿向绘画大师达仰学画，引起嫉妒。他励志学画，为国争光。起嫉妒。他励志学画，为国争光。2.（4-6）徐悲鸿生活）徐悲鸿生活 ，仍不知，仍不知 地勤地勤练练 。3.（7-8）徐悲鸿）徐悲鸿 轰动轰动 ，也改变，也改变了了 ，长了，长了 的志气。的志气。想想每段写了什么？ （1-3）徐悲鸿向绘画大师达仰学画，引）徐悲鸿向

4、绘画大师达仰学画，引起嫉妒。他励志学画，为国争光。起嫉妒。他励志学画，为国争光。2.（4-6）徐悲鸿生活清苦，仍不知疲倦地）徐悲鸿生活清苦，仍不知疲倦地勤练画技。勤练画技。3.（7-8）徐悲鸿）徐悲鸿 轰动轰动 ，也改变，也改变了了 ，长了，长了 的志气。的志气。想想每段写了什么？ （1-3）徐悲鸿向绘画大师达仰学画，引）徐悲鸿向绘画大师达仰学画，引起嫉妒。他励志学画，为国争光。起嫉妒。他励志学画，为国争光。2.（4-6）徐悲鸿生活清苦，仍不知疲倦地）徐悲鸿生活清苦，仍不知疲倦地勤练画技。勤练画技。3.（7-8）徐悲鸿的作品轰动了整个画界，）徐悲鸿的作品轰动了整个画界，也改变了那个外国学生的偏

5、见，长了中国也改变了那个外国学生的偏见，长了中国人的志气。人的志气。起因：起因：嫉妒嫉妒 礼貌礼貌 激怒激怒 励志励志经过：经过：疲倦疲倦 陈列陈列 临摹临摹 结果：结果：优异优异 承认承认 震惊震惊 一天，一个外国学生很不礼貌地冲一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰很看徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造，画家。你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！也成不了才！” 徐悲鸿被激怒了，但是他知道，徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏靠争论是无法改变别

6、人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识见的，必须用事实让他们重新认识一下一下 。真正的中国人真正的中国人 从此，徐悲鸿更加从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。驰，勇往直前。 那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是了一个错误，用中国话来说，那就是有有眼不识泰山眼不识泰山。” 名言积累名言积累： 我是中国人民的儿子，我深深地

7、我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。爱着我的祖国和人民。 邓小平邓小平 一天二十四小时的时间总是给勤一天二十四小时的时间总是给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人勉的人带来智慧与力量，给懒散的人留下一片悔恨。留下一片悔恨。 鲁迅鲁迅“励志”什么意思？“励”有激励的意思，“励志”就是为了实现某一志向而激励自己勤奋努力，奋发有为。“励志”与“立志”“立志”是树立志向的意思。“励志”强调的则不在立志本身，更强调树立志向后为实现志向而时时处处激励自己，坚定志向，奋发努力。徐悲鸿为什么要励志学画？徐悲鸿是怎样励志学画的？徐悲鸿励志学画的结果怎样？初读课文，整体感知嫉妒深造偏见潜心对才能、名誉、

8、地位比自己好的人心怀怨恨。进一步学习，以达到更深更高的程度。对人或事物的不恰当的成见。用心专而深。朗读第一部分，思考徐悲鸿为什么要励志学画？朗读时注意体会叙述语言、人物语言、人物心理活动的不同。外国学生傲慢、歧视的心理。徐悲鸿愤怒、自尊、自强的心理。朗读第二部分，思考徐悲鸿是怎样励志学画的？徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。比喻比喻承上启下 画出徐悲鸿奋发努力的词句每逢节假日 常常一画就是一整天潜心临摹励志学习勤奋学习勤奋找出第六自然段的中心句 只租了一间小阁楼清苦 经常每餐只用一杯白开水和两片面包 生活清苦生活清苦总分徐悲鸿的生活十分清苦。朗读第三部分，体会徐悲

9、鸿励志学画的结果怎样？优异 轰动震惊功夫不负有心人老天不会辜负哪些有志向、肯努力的人。有眼不识泰山见闻浅陋，不认得有名人物。常用作冒犯或得罪人以后向对方赔礼道歉的客气话。 据传说，我国春秋时代著名的木匠鲁班，曾据传说，我国春秋时代著名的木匠鲁班，曾经招收一批徒弟。鲁班十分珍视自己的声誉，每经招收一批徒弟。鲁班十分珍视自己的声誉，每隔一段时期，就要从徒弟中淘汰个别隔一段时期，就要从徒弟中淘汰个别“不成器不成器”的的人。鲁班徒弟中有个叫泰山的年轻人，看上去不人。鲁班徒弟中有个叫泰山的年轻人，看上去不良不莠，技艺长进不大。为了维护良不莠，技艺长进不大。为了维护“班门班门”的声誉，的声誉，鲁班毅然辞掉

10、了泰山。鲁班毅然辞掉了泰山。 事隔数年，一次鲁班率徒闲逛集市，忽然发事隔数年，一次鲁班率徒闲逛集市，忽然发现货摊上摆着许多做功讲究的竹制家具，技艺达现货摊上摆着许多做功讲究的竹制家具，技艺达到炉火纯青的地步，顾客争相抢购。爱才的鲁班到炉火纯青的地步，顾客争相抢购。爱才的鲁班很想结识一下这位竹器高手，便向人打听。人们很想结识一下这位竹器高手，便向人打听。人们告诉他，是鲁班大师的徒弟，赫赫有名的泰山所告诉他，是鲁班大师的徒弟，赫赫有名的泰山所作。作。 鲁班大吃一惊，想起当初错辞泰山，深感惭鲁班大吃一惊，想起当初错辞泰山，深感惭愧，叹道：愧，叹道：“我真是有眼不识泰山啊！我真是有眼不识泰山啊！”鸟贵有翼，人贵有志。鸟贵有翼，人贵有志。有志登山顶，无志站山脚