苏教版培养良好的学习习惯7实用教案实用教案

1、第1页/共18页第一页，共18页。德国著名作家歌德曾说：“读一本好书，就如同和一个高尚(goshng)的人在交谈。”第2页/共18页第二页，共18页。为什么读书为什么读书(d sh)要有所选择？要有所选择？怎样选择怎样选择(xunz)自己需要的书？自己需要的书？读书读书(d sh)有有选择选择第3页/共18页第三页，共18页。这位同学是根据什么选择这位同学是根据什么选择(xunz)图书的呢？图书的呢？按类查找(ch zho)。“字典(zdin)、辞典”类“故事”类“科学”类经典著作等等 确定好自己所需图书是哪一类后，应该怎样在书确定好自己所需图书是哪一类后，应该怎样在书架上找架上找到到我们自己

2、所需要的书呢？我们自己所需要的书呢？书脊书脊封面封面第4页/共18页第四页，共18页。找到自己找到自己(zj)(zj)需要的书以后，需要的书以后，应该怎样拿书？应该怎样拿书？怎样放回去？怎样放回去？为什么要这样拿书呢？为什么要这样拿书呢？找到自己需要(xyo)的书后，要从书架上轻轻抽出来，也要轻轻放回去，防止图书卷角，保持图书整洁。第5页/共18页第五页，共18页。第6页/共18页第六页，共18页。第7页/共18页第七页，共18页。小调查：（1）我最想读的3本书是 、 、 。（2）我读过最难忘的书是 、 、 。（3）我愿意为班级图书角提供 书。（4）我希望(xwng)班级图书角拥有 书。第8页

3、/共18页第八页，共18页。读书不但要有选择，而且要读书不但要有选择，而且要认真认真(rn zhn)(rn zhn)读，怎样认真读，怎样认真(rn zhn)(rn zhn)读书呢？读书呢？第9页/共18页第九页，共18页。第10页/共18页第十页，共18页。“四到”：心到、眼到、口到、手手到到边读边思考，还要边读边做记号(j ho)，做到“不动笔墨不读书”。第11页/共18页第十一页，共18页。读书读书(d (d sh)sh)做记号做记号读书读书(d sh)(d sh)时为什么要做记号呢？时为什么要做记号呢？读书做记号是一种重要的学习方法，也是一种良好的学习习惯，它可以帮助我们理解文字内容，突

4、出理解重点，增强(zngqing)记忆效果，还便于今后查找、运用有关知识。第12页/共18页第十二页，共18页。姿势姿势(zsh)要正要正确确仔细观察，说说看：这位女同学在干什么？怎样坐的？怎样拿笔的？左手在做什么？书摆放(bi fn)在什么位置？文具盒放在什么地方？读书做记号读书做记号(j ho)(j ho)要有正确要有正确的姿势。的姿势。第13页/共18页第十三页，共18页。应该应该(ynggi)(ynggi)在哪些地方做记号，怎样做记号呢？在哪些地方做记号，怎样做记号呢？ 观察第2页的文字插图(cht)，读一读做记号的部分。（1）说说是在什么地方做记号的，是什么样的记号？（2）为什么要在

5、这些地方做记号？（同桌讨论）第14页/共18页第十四页，共18页。如：如：关键词句关键词句 精彩语句精彩语句。有疑问有疑问 ？生字词生字词第15页/共18页第十五页，共18页。 读书做记号时，除了读书做记号时，除了(ch le)(ch le)要注意要注意有正确的读写姿势外，在书上做记号落笔要有正确的读写姿势外，在书上做记号落笔要轻，要保持书页整洁，如果不是自己的书，轻，要保持书页整洁，如果不是自己的书，就不要在上面做记号。就不要在上面做记号。第16页/共18页第十六页，共18页。落笔要轻，保持整洁，好借好还，再借不难，张溥七录，善于摘抄(zhi cho)，读书动墨，受益匪浅。 明人张溥，文高一时(ysh)。其幼即嗜学，所读书必手抄。抄已朗诵一过，即焚之；又抄，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七