苏教版小学五年级语文下册爱如茉莉实用教案实用教案

1、茉莉花的简介(jin ji)：茉莉花原产于伊朗和北印度，被称为“花中的国王”。花有很高的经济价值：可以提炼茉莉花香水(xingshu)；提炼茉莉花油；晒干包装成茉莉花茶。茉莉花的根、茎、叶也有很高的药用价值，可以清热、凉血、消炎解毒。第1页/共37页第一页，共37页。 第2页/共37页第二页，共37页。第3页/共37页第三页，共37页。第4页/共37页第四页，共37页。 第5页/共37页第五页，共37页。茉莉(m l)掏底(to d)欠债揉面mml l totoqiqi n nr r u u我会认我会认第6页/共37页第六页，共37页。胳膊(g bo)缕缕(ll)幽香(yuxing)b b l

2、lyuyu我会认我会认第7页/共37页第七页，共37页。我会读：我会读：第8页/共37页第八页，共37页。茉莉茉莉 掏出掏出 谎话谎话 叮嘱叮嘱光泽光泽 静谧静谧 洗漱洗漱 眸子眸子揉胳膊揉胳膊 打哈欠打哈欠 嗔怪嗔怪 缕缕幽香缕缕幽香(yuxing)(yuxing) 莫莫名奇妙名奇妙 一本正经一本正经 蹑手蹑脚蹑手蹑脚 平淡无奇平淡无奇你能准确你能准确(zhnqu)地读读吗地读读吗?mltorugbqinllyu第9页/共37页第九页，共37页。嗔怪嗔怪(chngui)(chngui)：生气怪罪。：生气怪罪。 莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很

3、奇怪，说不出道理来。出道理来。 平淡无奇：指事物或诗文平平常常平淡无奇：指事物或诗文平平常常, ,没有吸引人的地方。没有吸引人的地方。一本正经：原指一部正规的经典，后形容态度严肃庄一本正经：原指一部正规的经典，后形容态度严肃庄重，有时也带讽刺意味。重，有时也带讽刺意味。恬静：闲适安静恬静：闲适安静静谧：寂静静谧：寂静; ;平静平静蹑手蹑脚：形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、蹑手蹑脚：形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。鬼鬼祟祟的样子。袅袅：形容烟气缭绕上升袅袅：形容烟气缭绕上升 第10页/共37页第十页，共37页。 请同学们读课文，思考一下，作者请同学们读课文，思考一下，

4、作者(zuzh)笔下的茉莉花的特点是什么？哪些笔下的茉莉花的特点是什么？哪些词语能概括它的特点？词语能概括它的特点？ 让我们一起去欣赏茉莉花的美吧!第11页/共37页第十一页，共37页。第12页/共37页第十二页，共37页。“妈，那你说真爱妈，那你说真爱像什么像什么(shn me)？”“就像茉莉吧。就像茉莉吧。”这也叫爱这也叫爱? ?第13页/共37页第十三页，共37页。品味默读第14页/共37页第十四页，共37页。品品味味爱爱如如茉茉莉莉 你从哪些细节中体会到父你从哪些细节中体会到父母母(fm)之间的爱？先读找到之间的爱？先读找到的细节，在说说自己的感受？的细节，在说说自己的感受？第15页/

5、共37页第十五页，共37页。 细节，就是细小的情节或环节。可以是一细节，就是细小的情节或环节。可以是一段感人的话语、一个温柔的动作、一个恬静的段感人的话语、一个温柔的动作、一个恬静的微笑、一幅温馨的画面、一个会意微笑、一幅温馨的画面、一个会意(huy)的眼的眼神神我们在读书的时候，就要关注这些细节，我们在读书的时候，就要关注这些细节，感受文章的语言，从一个字、一个词、一个句感受文章的语言，从一个字、一个词、一个句子，或者一个段落中，体会人物内心那份真挚子，或者一个段落中，体会人物内心那份真挚的情感，真诚的爱。的情感，真诚的爱。第16页/共37页第十六页，共37页。细节细节(xji)一：一：细节

6、细节(xji)二：二：细节细节(xji)三：三：病中牵挂病中牵挂(qingu)吃上饺子吃上饺子“直奔直奔”医院医院(yyun)的焦急的焦急执手而眠执手而眠第17页/共37页第十七页，共37页。 “映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸(b b)吃，现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。” 爱是善意的谎言爱是善意的谎言(hungyn)和隐瞒。和隐瞒。 爱是妈妈对爸爸爱是妈妈对爸爸(b b)的牵挂和的牵挂和了解。了解。细节一：细节一：一句话语一句话语撒谎撒谎对妈妈来说对妈妈来说, ,爱就是爱就是. .一盘热气腾腾的饺子一盘热气腾腾

7、的饺子第18页/共37页第十八页，共37页。虚虚 弱弱妈妈生病与爸爸吃饺子哪一个重要？直奔直奔 妈妈病中想着爸爸，爸爸想妈妈病中想着爸爸，爸爸想着病中的妈妈，这种爱是相互的，着病中的妈妈，这种爱是相互的，如茉莉般平淡，但却真真切切！如茉莉般平淡，但却真真切切！第19页/共37页第十九页，共37页。 然而，爸爸没有吃我买的饺子然而，爸爸没有吃我买的饺子(jio zi)，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后，他每天都去医院。此后，他每天都去医院。细节二：一个动作(dngzu)直奔医院爱是爸爸爱是爸爸(b b)直奔医院匆匆而去的直奔医院匆匆而去的身影。爱是

8、爸爸身影。爱是爸爸(b b)对妈妈的担心对妈妈的担心和焦急。和焦急。 你觉得是爸爸爱妈妈，还是妈妈爱爸你觉得是爸爸爱妈妈，还是妈妈爱爸爸？从哪看出来的？爸？从哪看出来的？ 第20页/共37页第二十页，共37页。对爸妈来说对爸妈来说, ,爱就是爱就是(jish)(jish)爱是什么爱是什么(shn me)？牵手而眠，彼此牵手而眠，彼此(bc)相相依依第21页/共37页第二十一页，共37页。一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房(bngfng)的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。叮嘱叮嘱

9、(dngzh)恬静的微笑恬静的微笑紧握紧握这里除了作者？还有谁被这一幕深深地感动了呢？这里除了作者？还有谁被这一幕深深地感动了呢？ 从从“恬静的微笑恬静的微笑”“”“紧握着的手紧握着的手”可以看出爸爸妈可以看出爸爸妈妈心连心，彼此很幸福。妈心连心，彼此很幸福。第22页/共37页第二十二页，共37页。 初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么柔地笼罩着他们。一切都是那么(n me)(n me)静谧美静谧美好好, ,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。 一个一个“探探”字，用拟人的手法写出了阳字，用拟人的手

10、法写出了阳光也被这画面吸引了，感动了。光也被这画面吸引了，感动了。第23页/共37页第二十三页，共37页。 似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈眬地抬起头，轻轻放下妈妈(m m)的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。我拉了出去。细节细节(xji)三：一个动作三：一个动作轻轻放下妈轻轻放下妈妈的手妈的手爱是爱是爸爸蹑手蹑脚爸爸蹑手蹑脚(ni shu ni jio)的细心。的细心。第24页/共37页第二十四页，共37页。 望着爸爸布满血丝的眼睛，我心疼望着爸爸布满血丝的眼睛，我心疼(xntng)地说：地说：“爸，你怎

11、么不在陪床爸，你怎么不在陪床上睡上睡?” 爸爸边打哈欠边说：爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这样沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就惊醒了。睡，她一动我就惊醒了。”爱是爸爸爱是爸爸(b b)布满血丝的布满血丝的双眼。双眼。细节四：一个细节四：一个(y )不经意的真情流露不经意的真情流露布满血丝布满血丝的眼睛的眼睛爱是爱是第25页/共37页第二十五页，共37页。爸爸去洗漱，我悄悄溜进病房，把一大束爸爸去洗漱，我悄悄溜进病房，把一大束茉莉花插进瓶里，一股清香顿时弥漫开来。我茉莉花插进瓶里，一股清香顿时弥漫开来。我开心地想：妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼，

12、开心地想：妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼，该多有诗意呀！我笑着回头，却触到妈妈一双该多有诗意呀！我笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眸子。清醒含笑的眸子。 “映儿，来帮妈妈揉揉胳膊和腿。映儿，来帮妈妈揉揉胳膊和腿。”“妈，你怎么啦？妈，你怎么啦？”我好生奇怪我好生奇怪(qgui)(qgui)。“你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊动他不你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。敢动。不知不觉，手脚都麻木了。”不敢不敢(b n)动动手脚都麻木手脚都麻木第26页/共37页第二十六页，共37页。品品味味爱爱如如茉茉莉莉“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我

13、。这样睡，她一动醒我。这样睡，她一动(ydng)(ydng)我就惊醒我就惊醒了。了。”“你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊动你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊动他不敢他不敢(b n)(b n)动。不知不觉，手脚都动。不知不觉，手脚都麻了。麻了。”第27页/共37页第二十七页，共37页。执教(zh jio)：安宁市连然小学 刘水燕细节打动(ddng)人心细节一：一句话语细节一：一句话语(huy)撒谎撒谎细节二：一个动作细节二：一个动作直奔医院直奔医院 细节三：一个动作细节三：一个动作轻轻放下妈妈的手轻轻放下妈妈的手 细节四：一个不经意的真情流露细节四：一个不经意的真情流露布满血丝的眼睛布满血丝的眼睛细节五：

14、一个场景细节五：一个场景爱的病房爱的病房从最细微处入手第28页/共37页第二十八页，共37页。 那簇茉莉显得更加洁白纯净。它送来缕缕那簇茉莉显得更加洁白纯净。它送来缕缕(ll)幽香，袅袅地钻到我们的心中。幽香，袅袅地钻到我们的心中。 为什么(shn me)写幽香“钻”到心中？对“钻”有什么(shn me)别样的体会？说说是怎样体会的。 用“钻”写出了父母之间默默关心对方(dufng)这种平凡的爱打动了我，温暖着我的心。第29页/共37页第二十九页，共37页。品品味味爱爱如如茉茉莉莉真爱像什么？真爱像什么？哦，爱如茉莉，爱如茉莉。第30页/共37页第三十页，共37页。爱是病中的牵挂；爱是病中的牵

15、挂；爱是善意爱是善意(shny)(shny)的隐瞒；的隐瞒；爱是直奔医院的身影；爱是直奔医院的身影；爱是；爱是；爱是；爱是；爱是；爱是； - - - - - - - - - - - -爱是什么(shn me)？第31页/共37页第三十一页，共37页。爱是什么？爱是什么？爱是病中的牵挂；爱是病中的牵挂；爱是善意的隐瞒；爱是善意的隐瞒；爱是直奔医院的身影；爱是直奔医院的身影；爱是妈妈酸了的胳膊；爱是妈妈酸了的胳膊；爱是爸爸紧握着妈妈的那双手；爱是爸爸紧握着妈妈的那双手；爱是清晨淡淡的阳光；爱是清晨淡淡的阳光；爱是病房里的那束盛开的茉莉爱是病房里的那束盛开的茉莉爱如茉莉，洁白纯净爱如茉莉，洁白纯净(chnjng)；爱如茉莉，幽香缕缕；爱如茉莉，幽香缕缕；爱如茉莉，平淡无奇又充满诗情画意爱如茉莉，平淡无奇又充满诗情画意第32页/共37页第三十二页，共37页。爱是爱是 真爱无痕，至爱无声(wshng)，爱在我们的生活中时时刻刻都存在着，你认为爱是什么？请你写一写。 第33页/共37页第三十三页，共37页。联系生活联系生活(shnghu)中的实际，中的实际，你认为爱是什么？请你写一写。你认为爱是什么？请你写一写。爱是下雨时老师为我撑起的一把伞爱是下雨时老师为我撑起的一把伞爱是出门时妈妈对我的叮