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文档简介
1、三年级语文下册我家跨上了“信息高速路”教案苏教版一、创设情境,导入新自我介绍,角色设定小朋友们好,你们知道我是谁吗?No,我先做个自我介绍吧,我今年12 岁,我也是三年一班的一名学生呢。因为我爱上网,大家都叫我超级小网虫, 既然是一个班的同学,我们来认识一下吧,我的网名叫“蜘 蛛也爱上网”。出示幻灯这是我自己制作的名片。网名是一个符号,你可不要小 看它哦,它可是一个人在网络世界的通行证呢,就像人的这 张脸一样。导入课题我这名字有意思吧?这网名可是有讲究的呢。那是我读 了我家跨上了信息高速路这篇课文后,灵机一动才决定 采用了。大家赶紧翻开这一课找找,看谁能说出我这名字的 来历。二、学习课文段出示
2、幻灯,齐读爸爸说,网络就像一张蜘蛛网一样.现在让我这个小网虫来考考你们吧,这句话里说的信息咼速路指的是什么?请选择。出示幻灯。你知道它们有什么区别吗?我知道我们班上不少同学也爱上网,他们家里也有电脑 呢!请这些同学说说吧,你们平时都上网干什么呢?仔细看看课文,还有补充吗?出示幻灯,齐读网络作用语句三、 学习生字,灵活运用词语网络的世界可真神奇,我还清清楚楚地记得自己天上网 的情形呢,好激动,摸摸心口,还在砰砰直跳呢!现在看看 谁能用几个成语来形容一下我当时的心情,出示幻灯: 指名说,随机出示答案。学习生字“恋”,学着用“恋恋不 舍”说句话。四、 走进网络,感受网络世界的神奇这可一点都不夸张,我
3、相信当你走进网络,你也会被它 给深深地吸引进去的。今天,就让我这只小网虫带你们去网 上逛一圈,怎么样?这网络就跟一张蜘蛛网似的散向四面八 方,我们该去哪呢?今天既然我是小主人,那还是请客人们去我家坐坐吧。打开“蜘蛛也爱上网”的主页,浏览页面。以及广杭的链接。 欢迎大家多来我的小屋坐坐,说不准你们我们还可以做邻居呢,链接说明把自己喜欢的一些页面收藏起来,方便搜索。我在看书 时喜欢听听歌,猜猜她是谁?美术老师天天可以见。有话当面说就行了,英语老师可 好久不见了。今天我把她也请到了我们的课堂上。小结瞧,在网络世界里,没有时间和空间的距离。当你哪天 离开了校园,不论隔着天涯海角,我们还可以在网上相见呢 地球就是一个小村庄。同学们给你送了张贺卡,请注意查收。电子邮件有什么好处呢?玩 QC 游戏。小小画家。上网光顾着玩可不行,学习也别耽误啦。网络还是我 们学习的好帮手呢,只要你能合理的利用它,你一定能感受 到它是奇妙。五、总结全你觉得网络世
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