理综高考模式下近两年选修内容考核题分析

1、理综选修部分高考题分析理综选修部分高考题分析广州市第四中学广州市第四中学孙惠珍孙惠珍试卷结构和题型试卷结构和题型题型题型题号题号考查内容考查内容题量题量分值分值备注备注单单项选项选择题择题16题题生物生物6题题24分分64分分每题每题4分分712题题化学化学6题题24分分1316题题物理物理4题题16分分双双项选项选择题择题1721题题物理物理5题题30分分54分分全选对得全选对得6分分2223题题化学化学2题题12分分2425题题生物生物2题题12分分非非选择选择题题2629题题生物生物4题题64分分182分分3033题题化学化学4题题64分分3436题题物理物理3题题54分分内容比例内容比

2、例学科学科考试内容考试内容分值比例分值比例生生物物分子与细胞分子与细胞约约24%遗传与进化遗传与进化约约22%稳态与环境稳态与环境约约24现代生物科技专题现代生物科技专题约约8实验实验约约22(4%)生物考试选修内容与要求 41 基因工程基因工程43 胚胎工程胚胎工程（1）基因工程的诞生）基因工程的诞生（2）基因工程的原理及技术）基因工程的原理及技术（3）基因工程的应用）基因工程的应用（4）蛋白质工程）蛋白质工程（1）动物胚胎发育的基本过程）动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础与胚胎工程的理论基础（2）胚胎干细胞的移植）胚胎干细胞的移植（3）胚胎工程的应用）胚胎工程的应用42 克隆技术克

3、隆技术44 生物技术的安全性和伦理问题生物技术的安全性和伦理问题（1）植物的组织培养）植物的组织培养（2）动物的细胞培养与体细）动物的细胞培养与体细胞克隆胞克隆（3）细胞融合与单克隆抗体）细胞融合与单克隆抗体（1）转基因生物的安全性）转基因生物的安全性（2）生物武器对人类的威胁）生物武器对人类的威胁（3）生物技术中的伦理问题）生物技术中的伦理问题 45生态工程生态工程（1）简述生态工程的原理）简述生态工程的原理（2）生态工程的实例）生态工程的实例选修内容的实验61 基因工程基因工程72 酶的应用酶的应用DNA的粗提取与鉴定的粗提取与鉴定（1）酶活力测定的一般）酶活力测定的一般原理和方法原理和方

4、法（2）酶在食品制造和洗）酶在食品制造和洗涤等方面的应用涤等方面的应用71 微生物的利用微生物的利用73 生物技术在食品加工及生物技术在食品加工及其他方面的应用其他方面的应用（1）微生物的分离和培养）微生物的分离和培养（2）某种微生物数量的测定）某种微生物数量的测定（3）培养基对微生物的选择）培养基对微生物的选择作用作用（4）利用微生物发酵来生产）利用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物在其他特定的产物以及微生物在其他方面的应用方面的应用（1）植物的组织培养）植物的组织培养（2）蛋白质的提取和分）蛋白质的提取和分离离（3）PCR技术的基本操技术的基本操作和应用作和应用20102010年高考是广

5、东实施新高考方案的第一届。年高考是广东实施新高考方案的第一届。选择题选择题非选择题非选择题合计合计必修一必修一13.513.5分分2020分分33.533.5分分必修二必修二5.55.5分分1616分分21.521.5分分必修三必修三8 8分分1616分分2424分分选修本选修本9 9分分0 0分分9 9分分纯实验内容纯实验内容0 0分分1212分分1212分分选修本：选修本：果酒的酿制条件及装置、单克隆抗果酒的酿制条件及装置、单克隆抗体、体、PCR技术技术等合计等合计9分。分。借用2010年刘立翔老师的数据20112011年高考是广东实施新高考方案的第二届。年高考是广东实施新高考方案的第二届

6、。选择题选择题非选择题非选择题合计合计必修一必修一4 4分分1616分分2020分分必修二必修二8 8分分1414分分2222分分必修三必修三1616分分1414分分3030分分选修本选修本8 8分分4 4分分1212分分纯实验内容纯实验内容0 0分分1616分分1616分分选修本：选修本：试管技术试管技术血红蛋白质提取与分离血红蛋白质提取与分离基基因工程因工程微生物的筛选微生物的筛选等合计等合计12分。分。近两年选修内容考试的特点1. 技术手段的核心操作技术手段的核心操作2. 生物科技技术手段的名称与生物科技技术手段的名称与其目的的对应关系其目的的对应关系3. 以技术内容为背景考查各种以技术

7、内容为背景考查各种能力能力,如实验设计能力、思维如实验设计能力、思维能力。能力。25（2010-高考高考-理综理综-广东）小李尝试制作广东）小李尝试制作果酒，他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中果酒，他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验（见图进行试验（见图10），恰当的做法是（），恰当的做法是（）A加入适量的酵母菌加入适量的酵母菌B一直打开阀一直打开阀b通气通气C一直关紧阀一直关紧阀a，偶尔打开，偶尔打开阀阀b几秒钟几秒钟D把发酵装置放到把发酵装置放到4冰箱冰箱中进行实验中进行实验选修一选修一记忆记忆+原理应用原理应用3.（2011-高考高考-理综理综-广东）华南虎是国家广东）华南虎是国家一级

8、保护动物，可采用试管动物技术进一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有行人工繁殖，该技术包括的环节有转基因转基因核移植核移植体外受精体外受精体细胞克隆体细胞克隆胚胎移植胚胎移植A. B.C.D.1.29%1.56%9.97%87.15%选修三选修三胚胎工程胚胎工程4分分记忆记忆（2011-高考高考-理综理综-广东）广东）5.以下关于猪血红蛋白提纯的描述，不正确的是以下关于猪血红蛋白提纯的描述，不正确的是A.洗涤红细胞时，使用生理盐水可防止红细胞破洗涤红细胞时，使用生理盐水可防止红细胞破裂裂B.猪成熟红细胞中缺少细胞器和细胞核，提纯时猪成熟红细胞中缺少细胞器和细胞核，提纯

9、时杂蛋白较少杂蛋白较少C.血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分离过程的血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分离过程的监测监测D.在凝胶色谱法分离过程中，血红蛋白比分子量在凝胶色谱法分离过程中，血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动慢较小的杂蛋白移动慢选修一选修一-血红蛋白提纯血红蛋白提纯4分分7.5%26.33%17.27%48.75%记忆记忆+原理应用原理应用 27.（16分）分）登革热病毒感染蚊子后，可在蚊登革热病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖，蚊子在叮咬人时将病毒子唾液腺中大量繁殖，蚊子在叮咬人时将病毒传染给人，可引起病人发热、出血甚至休克。传染给人，可引起病人发热、出血甚至休克。科学家用以下方

10、法控制病毒的传播。科学家用以下方法控制病毒的传播。 （1）将）将S基因转入蚊子体内，使蚊子的唾液腺基因转入蚊子体内，使蚊子的唾液腺细胞大量表达细胞大量表达S蛋白，该蛋白可以抑制登革热病蛋白，该蛋白可以抑制登革热病毒的复制。为了获得转基因蚊子，需要将携带毒的复制。为了获得转基因蚊子，需要将携带S基因的载体导入蚊子的基因的载体导入蚊子的细胞。细胞。如果转基因如果转基因成功，在转基因蚊子体内可检测出成功，在转基因蚊子体内可检测出、和和。选修三选修三基因工程基因工程2分分24、（、（2010-高考高考-理综理综-广东）新技术的建立广东）新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术和应用对生物学发展

11、至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹配正确的是（或仪器）与应用匹配正确的是（）A.PCR技术技术扩增蛋白质扩增蛋白质B.杂交瘤技术杂交瘤技术制备单克隆抗体制备单克隆抗体C.光学显微镜光学显微镜观察叶绿体的基粒观察叶绿体的基粒D.花粉离体培养花粉离体培养培育单倍体植物培育单倍体植物选修一选修一选修三选修三必修一必修一必修二必修二选修一选修一 28.（16分）人们使用含三丁基锡、三苯基锡等分）人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附着生长，但近年来表面，有效防止了海洋生物附着生长，但近年来的研究发现

12、油漆中的有机锡可释放入海，对多种的研究发现油漆中的有机锡可释放入海，对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下，生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下，请回答：请回答： （4）以上资料表明，如果有机锡长期污染将会）以上资料表明，如果有机锡长期污染将会导致导致下降，从而降低生态系统的下降，从而降低生态系统的。若想探究若想探究海洋底泥中是否存在分解三丁基锡的细菌，以便海洋底泥中是否存在分解三丁基锡的细菌，以便用于今后的生态修复，筛选目标菌株的培养基成用于今后的生态修复，筛选目标菌株的培养基成分为：蛋白胨、分为：蛋白胨、NaCl、H2O和琼脂。和琼脂。选修一选修一微生物培养微生物培养2分分原理运用原理运用致谢致谢 以上资料部分数据借鉴了刘立以上资料部分数据借鉴了刘立翔老师翔老师2010年的高考试题分析年的高考试题分析,唐田教师唐田教师2011年的高考试题分年的高考试题分析析与广东最接近的省份试题观摩与广东最接近的省份试题观摩 福建福建 海南海南 江苏江苏江苏2010发酵发酵2胚胎胚胎工程工程2基因基因工程工程2组织组织培养培养3固定固定化酶化酶3重组重组质粒质粒8DNA粗提粗提取取72011 发酵发酵2生物生物技术技术应用应用2酶的酶的制备制备和应和应用用2组织组织培养培养2胚胎胚胎工程工程2DNA粗粗提取提取2