最新315消费日教案

1、315 消费日教案备课：2016 年 3 月 15 日 上课：2016 年 3 月 16 日 审：一、 教学思路力求让孩子们积极参与交流活动， 让学生在主动、 积极的参与中学到知识，培养合作意识。通过与学生交流，从学生自身的经历出发，懂得买到不合格商品的解决办法， 让孩子们了解身边的生活， 掌握生活的技二、教学目标知识与能力：了解选择商品的有关常识，会看包装袋或商品说明书中的有关信息，能根据这些信息辨别商品的真伪、优劣。情感与态度：具有初步的 消费者 自我保护意识，在活动中体验购物的乐趣，学会开心购物，激发快乐生活的情感。三、教学重难点重点：1、了解价格变化的原因，学会选择比较适合的商品。2、

2、知道包装袋上的信息，能根据这些信息辨别商品的真伪、优劣。难点：初步具有 消费者 自我保护意识， 并知道购物时出现问题如何保护自己的权益。五、活动过程课前互动：1、热身运动：幸福拍手歌2、猜谜：老师给大家带来了一则谜语，有信心接受挑战吗？请听好：耳到、眼到、口到、心到（打一字）真棒，就是聪明的聪字。 (出示板书 “聪明”)在学习中，我们要做到耳到 认真倾听，眼到 仔细观察，口到积极发言，心到 用心思考，（边说边指出 “聪”的各部分）这就是聪明的你成功的秘诀， 老师还给表现最棒的小组带来了聪明花， 哪组得到的花儿最多，精彩奖品等你拿哦！教学过程：一、谈话揭题：同学们，你们平时喜欢逛超市吗？都会去买

3、些什么呢？我们去超市买自己想要的东西，这就是消费，我们就是 消费者 ，在生活中我们怎样才能做一名聪明的 消费者 呢，这节课， 老师就和大家一起走近聪明的 消费者 。（出示板书）二、在活动中学(一) 看商品，猜价格。要想做一名聪明的 消费者 ，首先要学会了解商品的价格。 同学们喜欢看过中央电视台经济频道的 “购物街 ”这个栏目吗？其中最有意思的就是 “看商品，猜价格 ”这个游戏了，今天，老师把这个游戏也搬到了我们的课堂上，让你们也亲身体验一下，好吗？1、游戏规则：老师出示一件商品，同学们可以猜猜它的价格，但要求在小组内讨论后出价， 由每组的小组长报价。 谁的小组报的价格接近真实的价格，这个小组就

4、胜出，可以得到相应的奖励。2、 出示“巧克力 ”、“笔袋 ”、“酱油”等几件商品，并猜价格。3、 商品的价格差异居然这么大， 那我们平时如何才能买到物美价廉的商品呢，你有什么妙招吗？4、 生自由发言5、 教师小结（1）同样的货品要学会货比三家。（2） 不是急用的物品，可以选择在有促销活动时购买。例如，换季时打折的衣服比较便宜，那时买挺划算。（3）有些店铺允许还价的，可以还价后再买。二、儿歌结题1、 这节课，我们的收获可真大，我们学了这么多的购物知识，学会辨别优劣商品， 也学会了保护自己权益的各种方法， 最后老师送给大家一首食品安全儿歌， 希望同学们记住它， 并在今后的生活中继续寻找更多的消费知识，真正成为聪明的 消费者 。儿歌：小朋友，要记牢， 购买食品要仔细，看清厂名和厂址， 过期变质买不得。见了三无快举报， 12315，电话莫忘了，安全健康最重要， 最重要！小结：有了这些购物的小窍门，以后和爸爸妈妈上街买东西时，你也不妨