川教版信息技术七下第3课《认识“我的电脑”》

1、第第4课课 认识认识“我的电脑我的电脑”继续学习任务学习任务1、导学牌、导学牌 2、认识、认识“我的电脑我的电脑”窗窗口口3、知识屋、知识屋4、窗口的基本操作、窗口的基本操作5、知识屋、知识屋6、探究屋、探究屋7、文件和文件夹、文件和文件夹8、探究屋、探究屋9、实践园、实践园10、小结、小结11、成果篮、成果篮继续导学牌导学牌了解窗口各部分名称。学习窗口的基本操作。了解窗口各部分名称。学习窗口的基本操作。“我的电脑我的电脑”是是计算机的计算机的“大管家大管家”，它能把计算机里存放它能把计算机里存放的信息管理得井井有的信息管理得井井有条。条。计算机里的计算机里的“东西东西”真多啊，真多啊，是谁在

2、管理的呢？是谁在管理的呢？继续返回认识认识“我的电脑我的电脑”窗窗口口双击桌面上的双击桌面上的“我的电脑我的电脑”图标图标 ，打开，打开“我的电脑我的电脑”窗口。窗口。继续返回双击标题栏菜单栏工具栏地址栏关闭最大化最小化 windows 是以窗口的是以窗口的方式进行操作的，所以又称方式进行操作的，所以又称为为“视窗视窗”。每个程序都以。每个程序都以窗口的方式打开，便于操作。窗口的方式打开，便于操作。在在windows中可以打开多中可以打开多个窗口，并进行窗口移动和个窗口，并进行窗口移动和改变大小的操作。改变大小的操作。知识屋继续返回窗口的基本操作窗口的基本操作窗口的基本操作有最小化、最大化（或

3、还原）、移动和关闭等等。窗口的基本操作有最小化、最大化（或还原）、移动和关闭等等。继续返回双击单击图标单击单击单击 当窗口中的内容无法当窗口中的内容无法完全显示时，会出现滚动完全显示时，会出现滚动条。单击滚动条两端的滚条。单击滚动条两端的滚动箭头，或单击滚动条上动箭头，或单击滚动条上的空白处，或拖动滚动条的空白处，或拖动滚动条上的滑块，就可以浏览窗上的滑块，就可以浏览窗口中的内容了。口中的内容了。知识屋知识屋继续返回探究屋当指针移动到窗口的边框时，指针形状会发生当指针移动到窗口的边框时，指针形状会发生变化。此时进行拖动操作，观察窗口有什么变化。变化。此时进行拖动操作，观察窗口有什么变化。继续返

4、回纵横向缩放纵横向缩放 和和纵向缩放纵向缩放横向缩放横向缩放窗口的变化窗口的变化指针形状指针形状文件和文件夹文件和文件夹 计算机里的信息都是以文件的形式存放的。每个文件都有计算机里的信息都是以文件的形式存放的。每个文件都有自己的名字，即文件名。文件夹是用来存放文件或文件夹的。自己的名字，即文件名。文件夹是用来存放文件或文件夹的。继续返回 右击文件或文件夹，选择快捷菜单中的右击文件或文件夹，选择快捷菜单中的“属性属性”命令，可以查看文件或文件夹的大小、命令，可以查看文件或文件夹的大小、创建时间等信息。创建时间等信息。探究屋试一试，在计算机中查看下列文件或文件夹。试一试，在计算机中查看下列文件或文件夹。继续返回在C盘WINDOWS的文件夹中。在C盘中桌面上实践园实践园（1）打开）打开“我的电脑我的电脑”窗口，观察并且填写下窗口，观察并且填写下表。表。继续返回数目数目类别类别（2）查看计算机中的文本文件、图像文件、声）查看计算机中的文本文件、图像文件、声音文件、视频文件等，并与其他同学交流。音文件、视频文件等，并与其他同学交流。小结：小结：“我的电脑我的电脑”窗窗口口双击桌面上的双击桌面上的“我的电脑我的电脑”图标图标 ，打开，打开“我的电脑我的电脑