三年下家长会

1、=WORD 完整版-可编辑-专业资料分享=期待花开 三年一班下学期家长会尊敬的各位家长：下午好！首先，我代表三年一班全体学生及任课教师对你们的到来表示深深地感谢！时光飞逝，六个学期在花开花落间转瞬即过，三年来孩子们在父母老师无限的期 许与关爱中成长，一路阳光一路爱，一路艰辛，一路收获。在即将迈进四年级的门槛， 我们又召开此次家长会。主题为：期待花开。让我们汲取经验，找到不足，满怀信心, 用心，用爱，灌溉小苗，期待明天花朵的怒放。一、班级活动、日常管理进入三年级后，随着年龄的增长和家校共同教育的作用，孩子们的各方面都有很 大的进步，与一二年级相比，感觉他们真的长大了许多，懂事了许多。(1)、班级

2、同学都具有很强的集体荣誉感，每逢有上公开课或者学校领导老师 来听课，全班同学都展现出最佳的风貌，认真听讲，积极举手发言，以 *等同学为 代表，他们思维活跃、发言精彩，给听课的老师都留下了深刻的印象。(2)、对于学校组织的各项活动，全班同学都是齐心协力、积极参与，有很强 的凝聚力。5月的大语文展示是在我病休后回来一周之内排练的，尽管时间短、任务 重，可是为了集体的荣誉，没有一个孩子叫苦叫累，反而对展示越发期待。这是比赛 当天的场面，孩子们声音洪亮，自信满满，熟练地背诵着平时积累的三国相关知识。 相信大家看了也会为我们的孩子感到骄傲和自豪的。6月份我班承担了升旗仪式任务，同学们认真准备、精心排练，

3、在活动中向全校师生展示了我们 3,1中队团结进取 的精神面貌。令我感动的是每一次活动的主持人都是自己找时间主动排练，自己商量服装，彼此相互帮助，当我询问他们时，他们早就已经把涉及到的问题都解决了。孩 子们真是长大了。同时这些活动的顺利开展也离不开各位家长的支持，在此我要对在 活动中给予大力支持的家长表示衷心的感谢。(3)在科学课堂上孩子们兴趣浓厚，积极动手，亲手制作了学科小报，栽种了 植物，而且定时浇水，除草，长得十分茁壮。(4)本学期我班部分同学参加了英语竞赛，经过层层选拔，我班 *同学获得 了辽宁省二等奖的佳绩；*、*在2013年沈阳市中小学生艺术展演中获得舞蹈类 小学组一等奖；*获得了。

4、在这里向这些孩子表示祝贺。在取得成绩的同时，我也清醒地认识到存在着一些问题，而且这些问题困扰着班 级发展的步伐。其中一个比较明显的问题是男女生发展很不平衡。整体来看女孩子的 字写的漂亮的很多，作业干干净净，整整齐齐，上课发言积极，学习效率高，无论是 学习、活动、还是纪律都不用老师费心。相比男孩子比较好动，课上搞小动作，不认 真听讲，小声说话，影响课堂秩序。有的孩子作业拖拉贪玩，一下课不是适当休息， 抓紧时间完成课堂作业，而是想着法子离开老师的视线，到走廊里跑两下也很开心。 另外男生两级分化严重，成绩优异的男生多半是追着老师完成了这项，再完成下一项 学习任务，即使老师没有布置任务，也能安安静静，

5、认认真真看自己喜欢看的书，而 基础知识薄弱成绩不理想的男生多半是老师紧追着检查各项任务，玩心重，作业马虎,各项学习任务不看着就不写，学习主动性差。甚至于出现了每天都不能按时完成学习 任务的孩子，这在一二年级是没有的现象，我也提醒这样孩子的家长，如果不及时纠 正孩子的学习态度，养成这样的坏习惯，必将影响到以后的学习。同时也希望其他家 长和孩子引以为戒，不要效仿，因为一旦形成这样的习惯，很难改正。二、期末成绩汇报：数学满分1人、良7人。语文满分18人、良0人。本次期末试卷考察内容全面，题型多样，但并不难，在平时的练习中全都复习到 了，考核的是孩子是否细心审题，是否会检查。那么您的孩子有失误，是纯粹

6、的粗心, 还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是有什么特殊情况等等家长应认真 分析自己孩子的情况，区别对待。考试的目的是检查学生的学习状况、督促学生学习，改进我们的工作。通过这次 考试，家长可以与孩子的成绩对比权衡一下，您的孩子还需要在哪些方面努力，这次 孩子考得好，固然可佳，考得不好也不要过分责怪孩子，教师和各位家长应该从孩子 的成绩当中看出点什么？下一段为他做点什么？这才是最重要的。语文进入三年级后字、词量加大，阅读理解的难度增加，作文训练也需要加强。数学在整个小学阶段，三年级属于一个转折期，知识开始加深了，对于数学来说课堂上的40分钟显得尤为重要，只有课堂上听懂了方法，题目才能会

7、做。三、家长分享教育经验以往的家长会上几乎都是我来介绍语文、数学方面的教学经验，其实我班很多优 秀的孩子的家长在教育引导孩子方面有自己独到的见解，所以今天我邀请了几位家长 和大家分享一下自己的经验，希望能使大家受到启发。*是我班数学课上发言最积极，思维最活跃的孩子，经常能想到别人意想不到 的算法，给大家启发，在他的带动下，很多孩子都积极地探讨不同算法，形成了活跃 的数学课堂。下面有请*妈妈为我们介绍她的经验。感谢*妈妈的精彩发言，都说妈妈是孩子的第一任老师，我觉得第一任还不够， 应该是孩子永远的老师，一位有思想、有方法的妈妈对孩子的帮助是莫大无比的。*是我们班语文课上表现非常突出的一个孩子，她

8、阅读理解能力、语言组织能 力都非常强，下面请她的妈妈为我们介绍一下如何辅导孩子，提高语文能力。谢谢*妈妈与我们分享的经验。“书是人类进步的阶梯”，提高语文能力离不 开多读书、读好书。广泛的阅读也是我们应该伴随终身的好习惯。有一个非常优秀的男孩，他的名字经常出现在班级短信中，他就是 * 。接下来 请*妈妈为大家介绍一下他是怎样将孩子培养的这么优秀的。感谢*妈妈的发言。细节决定成败，习惯成就未来。良好的习惯将伴随我们终 生。相信听了以上几位家长的发言，大家一定受益良多。四、下面我想简单谈谈如何顺利做好低年级向中高年级的过渡工作。-完整版学习资料分享-一年来家长一定感到了孩子的各方面的变化。首先是身

9、体和心理上的变化，身体 上孩子长高了，心理上，孩子从我们学校一贯的称呼“低年级”变成了 “中年级”，从小弟弟小妹妹长成了哥哥姐姐。另外学习的难度增加了，孩子接触了作文，要练习 用钢笔写字。学习的内容也增加了，一、二年级以语文数学为主，到了三年级期末考 试多了英语和科学、思品、健康，这对于我们的孩子来说是全新的科目，要同时学好 几门学科，我们的孩子确实不容易。所以，作为家长我们有必要引导孩子，使他们顺 利完成由低年级向中高年级的过渡。首先我们应培养孩子良好的学习习惯。（一）培养好习惯-倾听的习惯。一些学生的表现是上课不能专心听老师讲解，经常走神。小组讨 论问题不会听其他同学的发言，别人讲话听不进

10、去。这一点我班滕浩博同学做得特别 好，每当其他同学发言他总是认真倾听，及时发现错误，进行纠正。仔细观察的好习惯。不会观察的学生，即使再有价值的信息，在他眼里也是熟 视无睹。因此，培养学生良好的观察习惯是学生学好数学的前提。认真做事的好习惯。让孩子养成认真做事的好习惯将受益终生。经常听到学生家长这样说：“我家的孩子很聪明，就是粗心马虎，不是抄错数，就是计算粗心。考试时错的题，回家让他 做，他都会。”近年来中、高考高分者女生居多也源于此。可见认真做事的好习惯早 已取代了过去的“男孩比女孩潜力大”的定势。善于整理和总结的好习惯。随着学习的知识量的增多，善于整理和总结逐渐 体现出了他的重要性，一些高考

11、状元的错题集和课堂笔记成为热手货就是这个原因。 我们小学生也应从小养成整理、总结的好习惯，对自己的优、劣势做到心中有数。独立思考的习惯。一个爱动脑筋的孩子从三年级开始显示了与众不同的思维方 式，而死记硬背的孩子则学习越来越吃力.尤其体现在数学的学习中。思维训练远比 机械地记忆强许多。高效率做事情的习惯。良好的习惯一旦形成，就会成为一种定型性的行为，就会变成人的一种需要。它 不需要别人的提醒，也不需要别人的督促，已经变成了一种自动化的动作和行为，无 论做什么都能达到省时高效。那么，在孩子读四年级之前，或者读四年级的过程中，父母应该如何对待孩子呢？ （二）父母怎样对待孩子方法一：让孩子知道，学习是

12、他自己的事情，培养孩子的责任感。方法二：告诉孩子一一你要为理想而学习。当然，如果你的孩子到现在还没有自 己的理想，父母就要根据孩子的特长，想办法帮孩子树立自己的理想。方法三：父母不要太关注孩子的学习成绩。其实，每一位家长都应该用平常心来 看待孩子的成绩。我们应把目光放在孩子的学习能力的发展上。方法四：父母要帮助孩子树立学习的自信心1 .经常给孩子 积极的暗示”孩子的自信心除了来自于他们的自我激励外，还需要来自父母的赏识和鼓励。其 实每一个孩子都是这样，家长说他聪明，他就聪明；家长说他笨，他真的会变笨，这 就是心理学上所讲的 暗示彳乍用。2 .把学习变成一种乐趣明智的父母不是逼着孩子去学习，而是

13、想办法激发孩子的学习兴趣一一变要他学”为他要学”！这其中，父母的言传身教、创造一些学习的神秘感，都是很好的激发 孩子学习兴趣的好方法。3 .父母要谨慎对待 陪读”对待陪读”，家长一定要谨慎，既要起到辅导督促的作用，又不能完全包办代替, 把握好尺度，适当地扶与放。最后，我想和大家分享这样一则寓言故事，希望能给父母们更多的启发。一个人正在散步，突然，一个声音对他说：捡一些卵石放在你的口袋里吧，明天你会又高兴又后悔的。”这个人弯腰捡了 一把卵石放进口袋。第二天，当他将手伸进口袋时，惊奇地发现口袋里放的不是卵石，而是钻石、绿 宝石和红宝石。他感到非常高兴，不一会儿，他又感到非常后悔。他高兴的是，自己 拿了一些卵石；后悔的是，自己没有多拿一些。教育也是这个道理。家长今天怎样教育孩子，明天，孩子就会成为怎样的人。习 惯就像是那些卵石一样，你现在多培养孩子一些好习惯，明天的孩子就会得到钻石、 绿宝石和红宝石。那时，作为家长的你，会和上面这个人一样，又是高兴，又是后悔 高兴的是，你的孩子拥有一些良好的习惯，后悔的是，你其实还可以培养孩子更多的 好习惯，但是却没有那样做。所以，为什么不从今天开