2020年跳绳教案教学设计2全册可修改打印

1、20xx-20xx学年度第二学期学校教学设计 教案说明：本教案注重了培优辅差及学困生的转化，注重学生的全面发展，教案环节齐全、内容详细，可以A4纸直接打印。 学 科 ： ；任课班级 ： ；任课教师 ： ；20xx年 月 日 校本课程跳绳教案教学内容基本跳主备人教学时间教学过程一:开始部分。1、激发学习兴趣2、调整学习状态3、强调安全注意事项。二准备部分1、充分活动各个关节。三基本部分：1、讲解跳绳的基本要领。 2、教师师范。     3、组织学生进行单摇跳、速度跳、单脚跳、剪刀跳、弓步跳、走路跳、移动跳的跳绳练习，教师巡回指导，纠正个

2、别学生的错误技术，表扬和激励全体学生。4、60秒计时跳，1次或2次5、个别学生的跳绳展示。四结束部分：1、放松练习.2、肯定、表扬与鼓励学生。3学生谈感受。4、课堂小结。教学小结 学生通过参加跳绳项目的锻炼，增强了腕部、上下肢、腰腹肌等部位的力量，发展身体的灵活性、协调性，跳绳能力，培养刻苦锻炼、遵守纪律、爱护公物的好品质。校本课程跳绳教案教学内容步伐跳主备人教学时间教学过程一、导入与热身。1、集合整队。2、体育委员报告人数。3、教师宣布本节课主要内容。4、兔子舞热身二、实践与提高1、教师宣布本节课的教学内容和教学目标。2、复习单摇、踮脚跳、速度挑、单脚跳、剪刀调、弓步跳、走路跳。3、教师讲解

3、开合跳、后踢跳、开合后踢跳、开合交叉跳、提膝跳、提膝踢腿跳、提膝交叉跳的要领河注意事项。4、教师指导下学生练习跳，教师巡视指导。5、组合练习，教师个别指导。6、花样创编：小组内创编花样、组间展示花样、师生评价7、学生展示自己组的练习成果，跟音乐组合动作练习展示。三、游戏：跳绳接力。1、教师讲游戏方法。2、教师做示范。3、学生练习。 4、分组比赛。5、教师做正确 评定胜负。 四、调节与评价。1、放松操：欣赏音乐,充分联想，在音乐伴奏下放松练习；2、课堂小节：注意听老师讲评。教学小结 通过这节课的学习，学生掌握了步伐跳的要领，丰富了同学们的课余生活，增进了同学之间的默契和团结合作能力，更让同学们在

4、运动中体会到了快乐。校本课程跳绳教案教学内容钻洞主备人教学时间教学过程一导入1、激发学习兴趣钻洞：一个人正常单摇跳，另一个人进入绳中绕跳绳者身体一周后出绳的跳跃。2、调整学习状态3、强调安全注意事项。二准备1、充分活动各个关节。三活动1、讲解跳绳的基本要领。 2、教师师范。     3、组织学生进行两人面对面站立，一人持绳正常单摇跳，拎一个跟着节奏进行跳跃练习，教师巡回指导，纠正个别学生的错误技术，表扬和激励全体学生。4、两人同摇同跳30秒,3组。5、个别学生的跳绳展示。四结束1、放松练习.2、肯定、表扬与鼓励学生。3学生谈感受。4、

5、课堂小结。教学小结 学生通过参加此项目的锻炼，提高了身体的灵活性、协调性，增强了腕部、上下肢、腰腹肌等部位的力量，培养刻苦锻炼、遵守纪律、的好品质。校本课程跳绳教案教学内容转圈主备人教学时间教学过程一、导入1、集合整队。2、体育委员报告人数。3、教师宣布本节课主要内容。4、介绍转圈跳：两人面对面同侧手摇绳，一人向摇绳方向跳跃一次后转体180度，回到原位继续摇绳。二、实践与提高1、教师宣布本节课的教学内容和教学目标。2、复习单摇、踮脚跳、速度挑、走路跳、钻洞。3、教师讲解转圈跳的要领河注意事项。4、教师指导下学生练习跳，教师巡视指导。5、组合练习，教师个别指导。6、学生展示自己组的练习成果，跟音乐组合动作练习展示。三、游戏：跳绳接力。1、教师讲游戏方法。2、教师做示范。3、学生练习。 4、分组比赛。5、教师做正确 评定胜负。 四、调节与评价。1、放松操：欣赏音乐,充分联想，在