2017年度初中物理备课组工作总结

1、2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 1 / 3 精品文档 20172017 年度初中物理备课组工作总结 一学期的工作即将结束，本学期，我立足岗位，团结协作， 求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任 务。现简要总结如下： 一、 师德表现 平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上 级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，配合组里搞 好教研活动。每周按时参加升旗仪式， 从不缺勤。服从安排， 人际关系融洽。 二、 教育教学情况 1. 勤学一一新课程标准为指针 在开学初，我认真参加了区教研室举办的新课程标准及 教材培训，明确初中物理课程标准鲜明的理念、

2、全新的 框架、明晰的目标、有效的指导，是对修订大纲的新发展， 明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊 始，整体把握，有的放矢。 2. 善思一一课堂教学展示为契机 为保证新课程标准的进一步落实，本学期，我们进一步 转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好 基础，培养学生创新能力”的办学宗旨，以自主 创新课 堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量、课 堂高效率。更加突出了学生自主、合作、探究的学习方式， 精品文档 体现了对学习者的尊重，对学习规律的尊重和对学习方法的 重视，2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 2 / 3 体现了从单纯注重结

3、果到注重学习方法的转变 ；体现 了为学生终身学习和发展奠定基础的指导思想。课堂上，通 过个人思考，小组讨论，大组交流等层层递进的互动环节， 促进教与学两类活动间、学生个体间、个体与群体间的多向 交流，使每个学生自觉能动地感知新内容，成为积极的参与 者和探索者，在增长知识的同时，提高能力，在享受成功的 快乐中不断进取，不断超越自己，培养综合素质，真正成为 学习的主人。注重创新精神的培养，珍视学生独特的感受。 教学的一次次实践，使我真正从思想上认识到课堂不是 教师表演的舞台，而是师生之间交往互动的舞台；课堂不是 对学生进行训练的场所，而是引导学生发展的场所；课堂不 只是传授知识的场所，而且更应该是

4、探究知识的场所；课堂 不是教师行为模式化运作的场所，而是教师教育智慧充分展 现的场所。备课也好，教案设计也好，其目的都是为了把课 上活，上好！ 3. 实干常规教学持之以恒 一学期以来，我们始终坚持以教学为中心，强化管理， 进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合。 自检 - 管理上，努力体现以人为本的思想。对照有关 制度，检查自己所有的职业表现是否规范、得体。 辅导一一因为物理的特殊情况，学生在不断学习中，会 精品文档 出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风 气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目 标。对这部分2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 3 / 3 同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三 个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学， 对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让 他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平； 第二组是肯学， 但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教 导，慢慢提高他们的成绩， 不能操之过急， 且要多鼓励。 只 要他们肯努力，成绩有望搞提高；第三组是纪律松散，学习 不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个 别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环 境， 才会立下心来学习。 只要坚持辅导，这些同学基础重