中考物理复习长度测量复习

1、2021/8/1411 1分米（分米（dmdm）0.10.1米米1010-1-1米米1 1千米（千米（kmkm）10001000米米10103 3米米1 1厘米（厘米（cmcm）0.010.01米米1010-2-2米米1 1毫米（毫米（mmmm）0.0010.001米米1010-3-3米米1 1微米（微米（mm）0.0000010.000001米米1010-6-6米米1 1纳米（纳米（nmnm）0.0000000010.000000001米米1010-9-9米米长度单位2021/8/142下列物体的长度最接近下列物体的长度最接近6cm的是的是( ).A:物理课本的长度物理课本的长度 B:墨水瓶

2、的高度墨水瓶的高度C:钢笔的长度钢笔的长度. D.铅笔芯的直径铅笔芯的直径.B(2005年上海市年上海市)教室门框的高度最接近于教室门框的高度最接近于 （ ） A 1米米 B 2米米 C 5米米 D 8米米 B(2005淮安市淮安市)小明用刻度尺测得某物体的长度是小明用刻度尺测得某物体的长度是25.90cm.这可能是下列哪个物体的长度这可能是下列哪个物体的长度A.粉笔粉笔 B.物理课本物理课本 C.课桌课桌 D.黑板黑板B估测长度估测长度2021/8/143单位换算等量代换法等量代换法十进的十进的m,dm,cm,mm千进的千进的Km,m,mm,m,nm7.5dm=_m7.5dm=7.50.1m

3、0.75m2.5m=_cm2.5m=2.5100cm250cm相邻两单位是相邻两单位是10进位进位如：如：1m=10dm,1dm=10cm,1cm=10mm1mm=0.1cm,1cm=0.1dm,1dm=0.1m2021/8/144长度测量长度测量使用刻度尺使用刻度尺1 1、测量前、测量前, ,要观察刻度尺的要观察刻度尺的量程量程、分度值分度值和和零刻度线零刻度线。2021/8/14501234 (cm)零刻度线零刻度线量程量程分度值分度值本刻度尺的量程是本刻度尺的量程是_cm,分度值是分度值是_cm。04.50.12021/8/14601234 (cm)本刻度尺的量程是本刻度尺的量程是_cm

4、,分度值是分度值是_cm。0412021/8/14701234 (dm)本刻度尺的量程是本刻度尺的量程是_cm,分度值是分度值是_cm。040102021/8/148 (1)(1)刻度尺面的刻度要刻度尺面的刻度要紧贴紧贴被测物他被测物他 (2)(2)刻度尺要刻度尺要放正放正, ,不能歪斜不能歪斜 (3)(3)要从要从零刻度线零刻度线量起量起( (若零刻度已磨损若零刻度已磨损, ,可以从其可以从其它刻线量起它刻线量起, ,但必须方便读数但必须方便读数) ) （4 4）视线要与刻度尺）视线要与刻度尺垂直垂直2021/8/149A.0 1 2 3 cmB.4 5 6 7 8 cmC.6 7 8 9

5、10 cmD. cm 8 9 10 11 12 2、在下列图中使用刻度尺测量木块长度时，方法正确、在下列图中使用刻度尺测量木块长度时，方法正确的是的是【 】，读数为】，读数为_C3.7cm2021/8/1410读数读数测量结果包括测量结果包括数据数据和和单位单位，数据又包括，数据又包括准确值准确值和和估计值估计值数字数字测量结果测量结果单位单位准确值准确值估计值估计值刻度尺上可以读出的刻度尺上可以读出的分度值以上的数字分度值以上的数字用肉眼估计出来的，用肉眼估计出来的，估计到分度值的下估计到分度值的下一位一位01234 (cm)该物体的长度为该物体的长度为_,准确值为准确值为_，估，估计值为计

6、值为_3.26cm3.2cm0.06cm2021/8/141101234 (cm)该物体的长度为该物体的长度为_,准确值为准确值为_，估，估计值为计值为_3.50cm3.5cm0.00cm01234 (cm)该物体的长度为该物体的长度为_,准确值为准确值为_，估，估计值为计值为_2.77cm2.7cm0.07cm2021/8/1412该物体的长度为该物体的长度为_,准确值为准确值为_，估，估计值为计值为_2.2cm2cm0.2cm2021/8/141301234 (cm)01234 (cm)用两把不同分度值刻度尺测量同一物体用两把不同分度值刻度尺测量同一物体该物体的长度为该物体的长度为_,准确

7、值为准确值为_，估，估计值为计值为_1.66cm1.6cm0.06cm该物体的长度为该物体的长度为_,准确值为准确值为_，估，估计值为计值为_1.6cm1cm0.6cm分度值越分度值越小的刻度小的刻度尺，精确尺，精确度越高度越高2021/8/1414小明测量多次同一物体长度，得到的结果如下：小明测量多次同一物体长度，得到的结果如下：A、1.21cm B、1.22cm C、1.20cm D、1.11cm则错误的是（则错误的是（ ）D几位同学用同一刻度尺测量同一物体长度，得到的结几位同学用同一刻度尺测量同一物体长度，得到的结果如下：果如下：A、0.121dm B、1.22cm C、12.0mm D

8、、1.210cm则错误的是（则错误的是（ ）D2021/8/1415同步训练同步训练1 1、下图中用刻度尺度测、下图中用刻度尺度测A A、B B两个木块的长度，两个木块的长度，其中对其中对_的测量是正确的，这个木块的的测量是正确的，这个木块的长度是长度是_cm_cm。 12 13 14 15 16 cmBAB3.602021/8/14161、辅助工具法、辅助工具法(平移法平移法) 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高知识要点2021/8/14172、软线、软线、轮子法轮子法(化曲为直法化曲为直法) 适于测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长适于测较短的曲线，例如地

9、图册上的铁路线长 适于测较长的曲线，例如运动场的跑道适于测较长的曲线，例如运动场的跑道2021/8/14183、累积法、累积法 适于测纸张厚度，细丝直径适于测纸张厚度，细丝直径2021/8/14192、用三角板和刻度尺测硬币直径时，下列测量方法中正确的是A. 0 1 2 3 cm0 1 2 cm 0 1 2 cm 0 1 2 cm B.C.D.2021/8/14201、误差、误差：是是测量值测量值和和真实值真实值的差异。的差异。2、误差的来源、误差的来源：测量工具：测量工具和和测量人。测量人。 多次测量取多次测量取平均值平均值3、减小误差的方法、减小误差的方法使用使用精密精密的测量工具的测量工

10、具 改进测量改进测量方法方法误差是不可以避免的，但可以减小误差是不可以避免的，但可以减小错误是可以避免的错误是可以避免的2021/8/1421考点考点2:正确使用刻度尺正确使用刻度尺 尺要尺要平行贴紧平行贴紧被测长度被测长度 读数时读数时视线要与视线要与 尺面垂直尺面垂直 要估读到要估读到分度值的下一位分度值的下一位 结果要由结果要由数字数字和和单位单位组成组成2021/8/14220cm12340cm12343.2cm3.15cm2021/8/1423例例:某同学用毫米刻度尺测同一物体的长度，某同学用毫米刻度尺测同一物体的长度，三次结果是三次结果是24.70cm、24.72cm、24.69c

11、m，则，则这个物体的长度为这个物体的长度为_.24.70cm平均值保留到分度值的下一位2021/8/1424考点考点3:误差误差 测得值测得值与与真实值真实值之间的差异叫之间的差异叫误差误差特点：只可尽量减小，不可避免特点：只可尽量减小，不可避免 减小误差的方法减小误差的方法 1 选精密工具选精密工具 2 改进测量方法改进测量方法 3 多次测量取平均值多次测量取平均值 与错误的区别与错误的区别 ： 错误可避免错误可避免2021/8/1425考点考点4:长度的特殊测量长度的特殊测量 15根0cm123452021/8/1426考点考点4:长度的特殊测量长度的特殊测量 间接测量的方法：间接测量的方

12、法： 累积法、化曲为直法、替代法、滚轮法等。累积法、化曲为直法、替代法、滚轮法等。2021/8/142720406080100mLmL10203040502021/8/1428mL102030405026mL3.读数读数:如果量筒或是量杯里液面是凹形的，观如果量筒或是量杯里液面是凹形的，观察时要以察时要以凹形的底部凹形的底部为准。若量筒或量杯里的为准。若量筒或量杯里的液面是凸形的，观察时要以液面是凸形的，观察时要以凸形的顶部凸形的顶部为准。为准。视线与凹形视线与凹形的底部相平的底部相平mL102030405025mL视线与凸形视线与凸形的顶部相平的顶部相平2021/8/1429031233435637839411