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文档简介
1、沟通与协调能力考试多选题及参考答案括号在前的1(ABCD)是现代意义上的沟通 2(ABCD)属于社会角色差异造成的沟通障碍 3(BC)是评价团体气氛和团体人际关系好恶的主要标志 B结合性情感 C分离性情感 括号在中的1非语言沟通,是以(ABD)所进行的信息传递和交流。 A表情
2、 B动作 D服饰 2沟通能力要注重(ABCD)的培养 3广义的领导是由(ABCD)组成 4有些思想问题是由(ACD)导致的 A思想意识问题 C认识问题 D现实问题 5“一言知其贤愚”说明沟通主体的(ABC)对沟通的内容和沟通的技巧起决定性作用
3、160; A思想品德 B文化 C才智能力 6作为领导者,要明了对全局的控制主要通过(ABCD)实现 7人民内部矛盾是由于(ABCD)造成的 8论述式考试根据写作方式分为(ABCD)论述题9沟通能力是沟通者(ABCD)的体现10处理下级关系必须坚持民主原则,首先要克服(192 ABD)意识 &
4、#160; 尊严意识 权威意识 家长意识11沟通的合作原则要求沟通的双方要遵守(ABCD)的规则 括号在后的1冲突的分类有(ABCD) 2日常中跟领导相处的模式有(ABCD) 3代管理学之父的巴纳德指出的领导最重要的职责是(ACD) A规定硬
5、性指标 C使大家在关键的地方一齐努力 D使大家互相交流思想 4在协调各阶层利益关系、正确处理人民内部矛盾中需要注意的事项是(ABCD) 5关于建立感情说法正确的是(ABC) A关心体贴就是建立感情的重要方法 B我们所说的“感情”,主要是指具有共同目标、共同理想的同志式感情 C要使思想协调取得良好效果,必须做到情真理切,情理结合 6哪些是越
6、位的表现(ABCD) 7健康的心理素质有(ABCD) 8领导行为有(ABCD) 9大团体冲突有(AB) A地区性 B民族性 10人际关系的冲突大体分为(ABCD) 11基层组织社会控制弱化的表现有哪些(ABCD) 12对于专业技术人员领导描述正确的是(ABCD) 13下面哪些是沟通的机会(ABCD) 14人与人心理上越来越近的表现为(ABCD)
7、;15恰当、巧妙的拒绝上级,是(ABCD) 16冲突源包括(ABD) A沟通 B结构 D个人因素 17对领导人描述正确的是(ABCD) 18领导者平衡关系的能力主要包括(ACD) A平衡各种利益关系的能力 C平衡与各个下属之间关系的能力
8、0; D平衡各种力之间关系的能力 19对沟通的影响的因素有(ABC) A语言因素对沟通的影响 B非语言因素对沟通的影响 C信仰与行为习惯对沟通的影响 20及时汇报,反复疏通的做法有(ABCD) 21下级要把本职工作做好,除了自动力外,还需要(ABC)
9、160; A思想教育 B荣誉鼓励 C物质满足 22涉及气质问题的方面有(ABCD) 23增强文化底蕴的必要渠道是(ABCD)24思想协调的意义在于(ABD) A是积极的平衡 B是实施激励 D能增强凝聚力25领导协调能力的作用及意义有(ABCD)26团体的组织关系和团体间相互依赖的关系有(AB
10、CD)27不协调的原因包括(ABCD)28领导者如何与上级协调(ABC) A认真听取上级指示 B及时消化上级意图 C接受上级监督29控制工作包括哪几个步骤(ABCD)30与上级沟通的重要性在于(AB) A缺少沟通容易出现问题 B良好的沟通有助于工作进展31领导通过会议沟通的
11、方式来(AB) A下达上级的方针政策 B了解下属成员思想状况32人格测验的方法包括(AC) A量表法 C投射法33领导者处理自己与他人冲突的能力包括(ACD) A正确认识冲突性质的能力
12、60; C自律能力 D说服对方的能力34面试的方法包括(BCD) B问答法 C结构化面试 D工作取样法35如何调节上下级之间的矛盾冲突(BCD) B不偏不倚
13、 C折中调和 D冷处理36人的个性包括(ABCD)37因信仰和行为习惯不同而导致的沟通障碍有(ABCD)38在与同事的交往中,聪明人说话(ABD) A不会把话说死 B不会把话说绝 D会给自己留退路39构成领导协调必须具备的要素有(ABCD)40及时原则的作用的包括(ABC)
14、 A有利于问题的解决 B有利于工作的完成 C保证决策的正确性、有效性41领导者必须具备的心理品质有(ABD) A坚定性 B自觉性 D果断性
15、60;42实行弹性控制(CD) C有利于调节上下级之间的心理冲突 D有利于培养下级的责任感和事业心 43建立健全社会安全阀系统指的是(ABCD) 44违反系统和整体观念的表现是(BCD) B本位主义 C头痛医头 D当救火队 45在国内人际关系一般如何划分(ABCD) 4
16、6能力倾向测评的方法包括(AB) A推断法 B分解检测法 47领导者素质综合测评的方法和技术有(BCD) B测量 C考试 D评价中心 48影响正常沟通的障碍包括(BCD)
17、 B心理 C语意 D地位 49就测评的内容来说,可把领导协调能力分为(CD) C造诣测评 D能力倾向测评 50应避免在正式场合向上级提建议,原因在于(ACD) A给自己留有
18、回转的余地 C有利于维护上级的个人尊严和自尊心 D不使上级陷入被动和难堪 51按照现代管理学之父巴纳德的观点,领导最重要的职责是(ACD) A规定硬性指标 C使大家在关键的地方一齐努力 D使大家互相交流思想 52领导者如何吸引群众(ABCD) 53以情感人的做法有(ABCD) 54按照信息传递的方向,沟通的分类有(AB)
19、0; A上行沟通 B下行沟通 55如何协调各阶层利益关系、正确处理人民内部矛盾(ABCD) 56领导者要警惕的现象有(BCD) B粉饰严重的分歧以维持表面的和谐与合作 C一遇分歧就坚持要把它平息
20、; D周围的人都有唯唯诺诺的倾向 57怎样的做法会失去同事的威信(ABC) A口若悬河 B太爱表现自己的人 C表现自己的优越感 58根据团体目标的一致性程度,可将人际关系行为模式划分为(ABD) A目标完全一致的志同道合型 B目标基本一致的友好共事型
21、60; D目标不一致的貌合神离型 59矛盾和冲突的来源是(ABCD) 60在什么情况下,个人和角色之间会发生冲突(ABCD) 61思想协调包括(ABCD) 62沟通方式简明是指传递信息的表达方式(ABCD) 63要提高信息沟通能力,领导者要(BCD)64沟通的合作原则要求沟通的双方要遵守(ABCD)的规则65目标的特点包括(ABCD) 13266领导者如何实现对全局的控制(ABCD)67领导者素质测评的意义在于(ABCD)68传统
22、冲突的处理方法包括(ABCD)69沟通时应遵守的原则有(ABD)70增强自身文化底蕴的结果有(ABCD)71以领导协调的实质为标准,可分为(B权力协调 C利益协调 84)72与下级沟通的技巧有(ABCD) 73影响沟通的因素有(ABC) 74协调下级关系中的平等原则包括(AC 192) 75以领导协调的实质为标准,可分为(P84 BC) 76沟通时应遵守的原则有(ABD) 77思想政治的任务是(ABCD) 78领导者的沟通能力包括(ABD) 79在向上级提建议时,要注意(ACD) 80要提高信息沟通能力,领导者要(BCD) 81领导
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