复习学案9电学部分2

1、1.电功1、电流 叫电功，单位为 ，生活中的常用的为 ，换算关系 。2、电功与 、 、 三者成正比，W= ，公式中的各个量对应的都是 同一段电路或同一个用电器。3、结合欧姆定律，电功的公式还可以推导为W= 和W= （只适用于纯电阻电路）4、电能表：用来测量在一段时间内所消耗的 的仪表，其计数单位为 ，表盘上所标有的电压值和电流值分别指的是 。2.电功率5、电流 叫电功率，电功率表示了电流做功的 。单位为 、 。6、由定义式P= ，可以推导出P= ，其中P、U、I对应同一段电路或同一个用电器。7、结合欧姆定律，电功率的公式还可以推导为P= 和P= （只适用于纯电阻电路）8、用电器正常工作时的电压

2、叫 ，在 下的功率为额定功率；用电器在电路中工作时，两端的电压叫 ，此时的电功率叫 。串、并联电路中的电功、电功率9、在串联电路中，各部分电路的电功、电功率与其电阻成正比，表示为 。 在并联电路中，各部分电路的电功、电功率与其电阻正反比，表示为 。10、串、并联电路所消耗的总功率，都等于各用电器功率之 。【思维体验】一、电功和电能表【例1】小明家的电能表如图所示，家中用电器的总功率不能超过 W。当小明家只有一盏电灯工作时，3min内转盘正好转过5圈，则该灯泡消耗的电能为 J，它的电功率为 W。二：额定功率和实际功率【例2】如图所示，设电源电压保持不变，R是定值电阻，在a、b两点间接入一个“3V

3、 2W”的灯泡L1，它恰能正常发光；若在a、b两点间换接入标有“3V 3W”的灯泡L2，则该灯泡（ ）A 也能正常发光，其消耗的电功率等于2WB 也能正常发光，其消耗的电功率等于3WC 不能正常发光，其消耗的电功率小于3WD 不能正常发光，其消耗的电功率大于3W【举一反三】甲、乙两只普通灯泡上分别标有“PZ220-25”和“PZ220-100”，下列说法正确的是（ ）A 甲灯的实际功率一定是25WB 将乙灯接入110V电路中，它消耗的实际功率为50WC 两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多D 两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大三：串、并联电路中的功率计算【例3】小明利用标有 “6V 

4、 6W”的灯泡L1和“6V  3W”的灯泡L2进行实验。（1）当L1正常发光时，通过L1的电流为           A。 （2）如图甲所示：、分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。现将两灯连入图乙所示电路中，使其中一个灯泡正常发光时，求电路消耗的总功率。四、测定电功率【例4】利用如图所示的实验器材,测定额定电压为6V的小灯泡电功率.已知滑动变阻器上标有“12 1A”字样，电源电压保持不变.实验步骤如下：A连接电路.在甲图上补画一根导线，使得测定小灯泡电功率的电路完

5、整，要求滑片P向右移动时，小灯泡变暗.B.连好电路后，要使滑动变阻器的电阻全部接入电路，应先将滑片P移至 端，再闭合开关S，此时电压表示数为4.2V，对应的电流表示数如图乙所示.C.调节滑片，当P移至ab中点时，小灯泡恰好正常发光.D.继续调节滑片，当P移至另一点时，灯泡偏亮，读出电压表、电流表值分别为6.5V、0.52A，记录在下表中.实验次数电压表示数/V电流表示数/A亮度功率/W14.2偏暗26.0正常36.50.52偏亮3.38请你填全上表空格中的数据，再分析表格中的信息.得到的结论是(写出两条即可)： ； 。【举一反三】在课外活动中，老师给出了下列器材：电源（电压为6V）、一个定值电

6、阻（9）、一个滑动变阻器（最大阻值是30）、电压表、电流表、开关、和导线若干。在正确的连线和调节滑片，小明测出的数据如下表所示：实验次数12345678电压表示数(V)4.54.03.53.02.52.01.51.0电流表示数(A)80.340.390.440.500.56功率(W)0.770.880.981.020.980.880.750.56（）活动中小明同学设计的电路如图甲所示，现在请你用笔画线代替导线将图乙中的器材按照图甲所示的电路进行正确的连接（已经连接的导线不能改动）。（ 2 ）数据记录表格一中的“功率”是那个器材的功率？答：。“功率”的变化情况是。（）小明通

7、过分析数据提出了一个猜想：“在电源电压不变的情况下,图中的定值电阻和滑动变阻器的阻值相等时，滑动变阻器的功率最大”。为了验证猜想是否正确，小明用一个阻值为10的电阻把原电路中的定值电阻换下，进行了一次验证，数据记录如下表：实验次数1234电压表示数(V)4.54.03.53.0电流表示数(A)50.30变阻器电阻()30.020.014.010.0变阻器功率(W)0.680.800.860.90你认为小明这次验证实验能否验证其猜想？答:_(选填“能”或“不能”)；理由是：_。(4) 现实验室有三个定值电阻，阻值分别是20, 30, 40。为了继续验证小明的猜想, 应选择的

8、电阻是_。理由是：_。五、电路连接【例1】居民楼的楼道里，夜间楼道灯一直亮着会造成浪费。科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”，它能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”。它能在有人走动发出声音时闭合，无人走动时自动断开。请将右图的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座。六、故障分析【例2】小勇晚上开灯时发现灯不亮，他用测电笔测试，如图所示，A、B、C三点都能使氖管发光，只有D点氖管不发光，则可以判断出故障是（ ） A火线和零线短路 B灯泡断路 C灯泡短路

9、 D导线CD某处断开【举一反三】李明同学家的所有家用电器都不工作了，他用测电笔检查时，发现所有的家用电器都不带电，保险丝也没有断，发生此现象的原因不可能的是：( )A停电了 B进户火线断了 C保险丝接线处接触不良 D火线与零线相碰了七、安全用电【例3】关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是( ) A应该用湿抹布擦拭正在发光的白炽灯 B家庭电路中的用电器都是串联的C湿衣服可以晾在通电电线上 D在我国家庭照明电路的电压是220V08 34 (8分)同学们在做完了“测量小灯泡的电功率”的实验后，老师提出了一个新问题：“大家都已经知道了决定导体电阻的三个因素，也知道温度会影响导体电阻的大小。可是具体

10、到一个小灯泡，温度对其灯丝电阻有什么影响呢?请大家利用现有的实验器材通过实验来探究一下。”于是，小华同学利用“测量小灯泡的电功率”的实验器材(其中小灯泡的额定电压是2.5V)重新进行了实验，并将实验数据记录在下表中。 实验序号l23456小灯泡两端的电压U/V0.53.0 通过小灯泡的电流I/A80.080.23 小灯泡的灯丝电阻R/12.510.71116.313.0  (1)小华同学在做实验序号为6的实验时，电流表、电压表的连线以及指针位置如图10所示。 请你读出这组实验数据并计算出此时的灯丝电阻，把

11、它们填写在上表中相应的位置。 (2)从上表中可以看出，小华在进行实验序号为 的实验时小灯泡是正常发光的。(3)小华在实验中并没有使用温度计，灯丝温度的高低是通过观察 来判断的。 (4)从小华的实验数据记录表格中，找出他的实验方案中存在的两点不足： ； 。09 34.（ 9 分)物理课上，小华同学用两节干电池、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测定标有“1.5V”字样小灯泡的电功率。（1）小华同学连接完图13所示的电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表、电压表的示数都为零。出现这种现象的原因可能是（ ）A小灯泡短路 B小灯泡开路 C变阻器短路 D变阻器开路排除电路故障后，小华继续进行实验，

12、并将测得的实验数据记录在下表中。实验序号12345小灯泡两端的电压U/V0.5l.O通过灯丝的电流I/A0.200.300.34/小灯泡的电功率P/W0.l0.450.61/小灯泡亮度灯丝暗红微弱发光正常发光强烈发光耀眼随即熄灭（2）小华在做序号为2的实验时，小灯泡微弱发光，此时电压表的示数为1.0V，电流表的指针位置如图14所示。请你读出电流表的示数，并计算出此时小灯泡的电功率，把它们填写在上表中相应的位置。（3）完成了序号为2的实验后，为使小灯泡正常发光，小华下一步进行的操作应该是把变阻器的滑片P向 端移动（选填“C”或“D”）。（4）小华分析前四组实验数据发现：当小灯泡

13、两端的电压越大时，小灯泡的电功率越大，小灯泡就越亮，灯丝的温度就越 。由此他进一步猜想序号为5的实验中，灯泡“耀眼随即熄灭”可能是由于灯丝温度超过了灯丝材料的 ，导致灯丝被烧断了。到底是不是这样呢？小华决定继续探究10 22(8分)为了提高教学质量，我市的很多学校都在教室里安装了多媒体投影机。在某型号投影机的使用说明书中，给出了该投影机的一部分有关数据如下表。灯泡设定亮度风扇的声音灯泡功率(在使用220V时)灯泡寿命节能+静音约87低280W约3000小时全亮度100正常330W约2000小时 请根据表格中提供的信息回答下列问题：当“灯泡设定”为“全亮度”工作时，通过它的电流多大?此时灯泡的电

14、阻多大?如果该投影机一直以“灯泡设定”为“节能+静音”模式工作，从开始使用到灯泡的寿命结束灯泡大约消耗多少电能?投影机更换一套灯泡组件需要千元以上，在使用时耗能也较多。为了不造成浪费，在使用投影机时应该怎样做(说一个具体的做法)?12 33.（8分）图13是一种标有“1.5V 0.15A”字样的小灯泡，请通过计算回答（不考虑小灯泡发光时温度对灯丝电阻的影响）：（1）这种小灯泡正常工作时的灯丝电阻多大？（2）把它接到电压为2V的蓄电池上，灯丝中的电流多大？来源:Zxxk.Com（3）把它接到电压为2V的蓄电池上，它的实际电功率多大？（4）如果这种小灯泡突然烧坏，在开关闭合的状态下有时用手指盖弹击

15、几下，它就会重新亮起来，并且比烧坏前还要亮。请你对这一现象做出解释。08 22当温度降低到一定程度时，某些材料的电阻会突然变为零，这种现象叫做超导现象，这种材料叫做超导材料。超导材料的应用具有十分诱人的前景，假如将来科学家研制出室温下的超导材料，它可以用来制作成 A白炽灯泡里的灯丝 B加热器内的电热丝C保险管里的保险丝 D输电线路上的电线30图6所示为小刚同学探究导体的电流与电阻的关系的实验电路。实验过程中，他将10的定值电阻更换为15的定值电阻后，闭合开关，接下来要进行的操作是 A减少电池的节数 B将滑动变阻器滑片P向左移动 C将滑动变阻器滑片P向右移动 D记录电流表和电压表的示数图 100

16、9 30图 10 所示的电路中 , 电源电压保持不变。闭合开关Sl 、 S2, 两个灯泡 Ll 、 L2都正常发光 ; 若开关 S2 断开, 则 A.灯泡Ll 熄灭, 灯泡L2 亮度增加, 电流表示数变大B.灯泡Ll 熄灭, 灯泡L2 亮度不变, 电流表示数变小 C.灯泡L2 熄灭, 灯泡Ll 亮度增加, 电流表示数变大 D. 灯泡L2 熄灭, 灯泡Ll 亮度不变, 电流表示数变小10 21(3分)电冰箱是现代家庭中常见的家用电器，它内部的电路其实非常简单。冰箱的压缩机(其主要部件是电动机)和冷藏室内的照明灯能各自独立工作、互不影响；温控开关S1控制压缩机，与冰箱门联动的开关S2控制照明灯。图9的方框内已画出了冰箱电源插头所连接的电源，请你在该图中完成电冰箱内部的电路图。11 22图4所示的电路中，、是连接在电路中的