2小苗与大树的对话

1、五年级 语文 上册人教版人教版五年级 语文 上册人教版人教版课件课件PPT课件课件PPT资料宝袋资料宝袋张钫（1989-），原名张苒，笔名张苗。全国十佳记者。她出生于一个文学艺术世家，自幼对文学、美术等方面有着浓厚的兴趣。她从小就在巴金、冰心、胡絜青等文学大师的关怀下成长。2001年她出版了小苗与大树的对话一书，书中记录了她与巴金、冰心、季羡林、臧克家、丁聪、王蒙、胡絜（ji）青等当代著名文学艺术大师们的一次次精彩的对话。后来又陆续发表了我眼中的人大附中艺术家散论等文章。作 者 简 介课件课件PPT资料宝袋资料宝袋季羡林(19112009)，山东人。国际著名东方学大师、国学家、教育家和社会活动

2、家。曾任北京大学东方语言学系教授、系主任，副校长。精通12国语言，其著作汇编成季羡林文集，共24卷。生前曾撰文三辞桂冠：国学大师、学界泰斗、国宝。作家简介课件课件PPT资料宝袋资料宝袋三国演义三国演义，原名三国志通俗演义，是我国第一部章回体小说，也是长篇历史演义小说，作者罗贯中。小说描写了魏蜀吴三国之间的政治、军事之争，以及带给人民的苦难等。水浒传水浒传，作于元末明初，作者施耐庵，这是第一部描写农民起义的小说，书中共有一百零八位好汉。彭公案施公案三侠五义彭公案施公案三侠五义，清代侠义小说，均以行侠仗义、惩恶扬善为主题。古文观止，古文观止，清朝康熙年间选编的一部供学塾使用的文学读本，为读书人的启

3、蒙读物。所选之文上起先秦，下至明末，皆为语言精炼、短小精悍、便于传诵的佳作。它代表了中国古典散文的最高成就。课件课件PPT预习检查预习检查1. 苗苗和季羡林先生交流了哪些方面的问题？2. 关于读书，季羡林先生提出了哪些见解？课件课件PPT字词乐园字词乐园png xi g彭 侠 嗯会认的字课件课件PPT字词乐园字词乐园多音字多音字单单dn（单位）chn（单于）shn（单县）课件课件PPT字词乐园字词乐园多音字多音字传传zhun（传记）chun（传说）课件课件PPT字词乐园字词乐园多音字多音字绿绿l（绿林）l（绿色）课件课件PPT字词乐园字词乐园词语释义词语释义【绿林好汉绿林好汉】原指西汉末年聚集

4、起义的湖北原指西汉末年聚集起义的湖北绿林山的农民起义军。后来泛指聚集山林、绿林山的农民起义军。后来泛指聚集山林、反抗封建统治者的人们。本课指反抗封建统治者的人们。本课指水浒传水浒传里所描写的起义后聚集到梁山的各位英雄。里所描写的起义后聚集到梁山的各位英雄。【一百单八将一百单八将】本课中指梁山上的一百零八本课中指梁山上的一百零八个好汉。个好汉。【滚瓜烂熟滚瓜烂熟】形容朗读、背诵得熟练流利。形容朗读、背诵得熟练流利。课件课件PPT字词乐园字词乐园词语释义词语释义【偏科偏科】指在学习学校文化课程中，某一门指在学习学校文化课程中，某一门或者几门功课成绩特别好或一般，同时剩下或者几门功课成绩特别好或一般

5、，同时剩下的功课成绩特别差或较差。的功课成绩特别差或较差。【贯通贯通】 全部透彻地理解领悟。全部透彻地理解领悟。 首尾首尾连接畅通。连接畅通。【鼓励鼓励】激发，勉励。激发，勉励。课件课件PPT字词乐园字词乐园发现发觉 建议提议 通顺通畅 贯通融会起码至少 鼓励勉励滚瓜烂熟倒背如流 近近 义义 词词发现埋没 通顺别扭 鼓励压制反反 义义 词词课件课件PPT课文详解课文详解课件课件PPT课文详解课文详解“小苗”和“大树”分别代表谁？小苗指苗苗，还指苗苗在求知的路上刚刚起步，就像是刚刚破土而出，需要汲取营养的小苗。大树指季羡林先生，他学识渊博，恰似根深叶茂的大树。思考课件课件PPT课文详解课文详解比

6、一比 这篇课文与窃读记等其他文章有什么不同？这是一篇访谈录。文章开头就交代清楚了时间（1999年8月21日）、地点（北京大学季羡林家）、人物（季羡林，苗苗）、事件（小苗与大树的对话）四个要素。课件课件PPT课文详解课文详解苗苗与季羡林老先生谈到了哪几方面的问题？说一说看闲书偏科学外语背诵古诗文课件课件PPT课文详解课文详解对于读书，季老有什么见解？说一说1. 把文章写好需要多读书。2. 不要偏科，要做到中西贯通、古今贯通、文理贯通。3. 学好外语。4. 积累古诗文，增强文化底蕴。课件课件PPT课文详解课文详解 季老的见解从哪些句子中能看出来？找一找课件课件PPT课文详解课文详解文学家鲁迅曾经讲

7、过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。喜欢语文当然好，但语文要好，数学也要好。21世纪的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。三贯通，这才是21世纪的青年。课件课件PPT课文详解课文详解学外语：早学比晚学好。古文也很重要。我觉得，一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。小时候背的，忘不了。课件课件PPT课文详解课文详解我就放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了，彭公案济公传施公案三侠五义我都看。我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我们就赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。“闲书”指什么？“正课”指

8、什么？季老主张多看书，是指看什么样的书？课件课件PPT课文详解课文详解“闲书”指三国演义水浒传施公案等课外书。“正课”指上课要学习的书。季老说的“书”是课外书。只读“正课”是远远不够的，他用自己的亲身经历来举例，表现了自己对课外读物的渴求。他把自己的经历说得生动形象，令人印象深刻。课件课件PPT课文详解课文详解三贯通，这才是21世纪的青年。“”“贯通”即透彻地了解、精通。“三贯通”指中西贯通、古今贯通、文理贯通。这体现了季老对下一代的殷切期望与关爱。在世纪，经济和知识都在飞速发展，它对人才具有了更高的要求，只有学识中西贯通、博古通今、文理兼备的综合型人才才能更好地适应社会的发展。课件课件PPT

9、课文详解课文详解我觉得，一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。“起码”即至少，意为最低的要求。季老在文章的结尾对当代小学生提出了具体的、量化的要求，这体现了季老对下一代成长的关注，也落实了“古今贯通”，提出了具体的做法。课件课件PPT课文详解课文详解思考学完文章，你觉得苗苗和季老都有什么样的特点？课件课件PPT课文详解课文详解 苗苗：热爱读书，谦虚好问，对季老的尊敬崇拜之情溢于言表。季老：平易近人，亲切随和，善于引导又不乏幽默，言语间饱含对下一代的关爱之情。从文中找出相关的句子，读一读，并细细体会。课件课件PPT图解结构图解结构小苗与大树的对话小苗与大树的对话一：讨论看闲书多

10、读课外书三：请教学外语鼓励早学习四：背诵古诗文重积累平易近人和蔼可亲关爱少年二：关于学习偏科三贯通课件课件PPT概括主题概括主题 本文是小学生苗苗对季老的访谈录，季老在文中告诉我们：想把文章写好，就要多看书；不要偏科，要努力成为中西贯通、古今贯通、文理贯通的人才；要学好外语；还要进行古诗文积累。课件课件PPT写法点拨写法点拨 这篇文章是一篇访谈录。访谈录是以记录采访或谈话内容为主的一种文体。本文中，作者苗苗地记录了自己与季羡林先生的谈话过程，主次有序，脉络清晰，条理分明。 写好访谈录要做到：主题明确；确定写作顺序（有主有次，由此及彼）；内容真实具体（不说空话、套话）；格式正确。课件课件PPT拓展提升拓展提升读书破万卷，下笔如有神。杜甫立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。惠普尔课件课件PPT心灵感悟心灵感悟我们就是一棵棵破土而出的小树，虽然还很稚嫩，但只要我们对未来充满信心，在成长的道路上，不断地去吸收各种营养，不断地充实自己，终有一天，我们会长成枝繁叶茂的参天大树！课件课件PPT随堂练习随堂练习1. 读拼音，写词语。 ci fng su bin kn nn l ln ho hn （ ）（ ）（ ）（ ） pi yng zh zhng jin y gn gu ln sh （ ）（ ）（ ）（ ）2. 用