家长会发言稿:感恩、责任、读书_第1页
家长会发言稿:感恩、责任、读书_第2页
家长会发言稿:感恩、责任、读书_第3页
家长会发言稿:感恩、责任、读书_第4页
家长会发言稿:感恩、责任、读书_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、家长会发言稿:感恩、责任、读书一、感恩上学期的家长会上我曾说过:希望下一次你们能牵着 孩子的手一起来。可是因为考虑到安全问题、教室太小、 又有很多孩子要上课,今天有几个同学可能是请假来参加这 个家长会的。不过,我想他们呆会在家长会上的表现,会给 我们一个惊喜。虽然今天你们没有和你们的孩子一起来,可 是他们已经准备了一份礼物送给你们。现在请把手伸到抽 屉里。一一拆开孩子们送给你们的礼物吧。我是这个星期 二开始让他们准备的,让他们把最想跟爸爸妈妈说的话写 下来。这就是今天的家长会,我要说的第一个词一一感恩。我们生活在这个世界上,时时接受着社会的“恩赐”: 父母的养育,师长的教诲,爱人的关爱,朋友的

2、友情,大 自然的慷慨赐予等等。但对于社会的恩惠,有很多人麻木 不仁,熟视无睹,似乎这一切都理所当然,丝毫没有感恩 意识。表现在孩子身上,则是一些孩子认为家长的付出与 关爱理所当然,在社会交往中以自我为中心。有人感慨, 现在的孩子太缺少感恩情怀了。上海市在新版的中小学 生守则增加了 “学会感恩”条款填补了教育内容的一大 空白,利于培养孩子养成感恩这一良好的思想品德。我上 个星期布置孩子们回去观察自己的家人,很多孩子的字里 行间都透露出对爸爸妈妈的爱,让我看到一个又一个温馨 的家庭,非常高兴能够分享你们的快乐。有位哲人说过,世界上最大的悲剧或不幸,就是一个 人大言不惭地说没有人给我任何东西。让孩子

3、学会感恩, 从而让孩子以友善之心对待他人,尊重他人的劳动,也更 加尊重自己。爱的教育的主人公安利柯的父母是这样教育安利 柯的:你应当永远怀着感恩的心情,感谢生活的全部赐予。 感谢早晨的第一道阳光,感谢春天的每一朵花开,感谢陌 生人的每一个笑脸,感谢前辈对你的每一次提携。你要学 会感恩,懂得感恩的人会永远处在一种宗教般安详明净的 心态中。所以我让孩子们给你们准备了这个礼物,把最想 跟你们说的话写下来,告诉他们这个世界上最爱他们的是 父母。我也想趁这个机会感谢各位这一年来对我们班级工作 的大力支持,感谢你们把这些可爱的孩子送到我们班。本 来我今天想说说孩子们的表现,可是似乎每个孩子我都能 说出一大

4、串的话,还是罢了,这样岂不要开一整天的会?以 后有机会我也会像今天他们对你们表达爱的方式一样去表 达我对他们的希望。我的博客上开辟了 “我请家长上讲台”这个栏目。上 学期有三位家长来我们班上课,分别是刘若楠的爸爸一一 安徽中天人律师事务所的刘祥律师,对孩子们进行了行为 规范教育;吉莉的爸爸一一安庆电视台节目制作人,为孩子 们揭开了电视节目制作的神秘面纱;程然爸爸一一安庆第一 家跆拳道馆的开创人,让我们领略了跆拳道不屈不挠的精 神。借此机会再次感谢三位家长,因为有你们的参与,我 们的班级活动才开展的有声有色。谢谢!知道大家的工作非 常的忙碌,所以本学期这个活动到现在都没有继续开展下 去。所以,我

5、有了一个新的注意,既不耽误大家工作的时 间,又能给孩子们上一堂生动的课。想在这里征求一下大 家的意见一一刚才你们收到了孩子们给你们准备的礼物, “来而不往非礼也!”咱们就从心灵交流开始吧!您也可以 把想要告诉孩子的话,以书信的方式表达出来,在每个星 期的班会上由我朗读给所有的孩子们听。我期待着你们的参与!二、我今天要说的第二个词是一一责任想说这个词是基于我们班经常发生这样的现象:忘记 作业本和书,张口就说:“我打电话让我妈妈送过来! ”丝 毫没有因为自己没有收拾好而惭愧的感觉;下午扫地,没等 到大家都扫完,总有一部分人先走了,或者干脆大家一人 扫一组都跑了,结果垃圾桶都没人倒;两个孩子发生纠纷

6、了, 老师问:这是怎么回事呀? “是他”几乎所有的孩子都是这 样开头的,先把自己的责任推得一干二净;还有些同学总是 向老师报告某某人不遵守纪律,而自己却在上课时交头接 耳。上学期我为了培养孩子们的责任心,几乎给4分之3的 人都分配了任务,有的孩子只是负责关灯,可是常常中午 放学人都走光了,教室里的灯还是亮的为什么孩子没有责任心?因为他从小发生事的时候,谁 帮他收拾残局?都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,他从小一发 生事就觉得反正我有这么多人帮忙,责任心、警觉性就提 不起来。所以不要小看孩子小的时候,你跟他的任何一个 小小的互动,都可能对他的人生往后影响甚大。所以教育 有三个字很重要,叫“慎于始”,开始的始。一开始你对待孩子的方法不对了,可能他一生就拉不回来。卢先生很会教孩子,他曾举过这样的例子:他的女儿 第

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论