初一数学实用实用教案实用教案

1、请数一数上面(shng min)有多少个黑圆点。 （答案(d n)：一个没有）第1页/共24页第一页，共25页。你看见(kn jin)了一个旋涡吗？（其实(qsh)它们是一个个同心圆）第2页/共24页第二页，共25页。两个位于(wiy)中心的圆哪个大？其实(qsh)一样大！第3页/共24页第三页，共25页。用尺量一下(yxi)，这两条线是弯曲的吗?它们(t men)实际上是平行的。第4页/共24页第四页，共25页。这两条竖线哪一条长？实际上一样(yyng)长第5页/共24页第五页，共25页。线段(xindun)AB长还是BC长？猜猜看。第6页/共24页第六页，共25页。不信吧？图中的圆确实(q

2、ush)是一个正圆形。第7页/共24页第七页，共25页。桌子上原来有桌子上原来有12支点燃的蜡烛，支点燃的蜡烛，先被风吹灭了先被风吹灭了3根，不久根，不久(bji)又一阵风吹灭了又一阵风吹灭了2根，最后桌子根，最后桌子上还剩几根蜡烛呢？上还剩几根蜡烛呢？1.桌子桌子(zhu zi)上还剩几根蜡烛？上还剩几根蜡烛？5根根7根12根第8页/共24页第八页，共25页。青蛙蹦几次就可以(ky)跳出井口了？坐井观天的那只青蛙一天坐井观天的那只青蛙一天(y tin)突突然心血来潮，想到外面的世界去看然心血来潮，想到外面的世界去看看，井深九尺，青蛙一次只能蹦三看，井深九尺，青蛙一次只能蹦三尺高，如果这样青蛙

3、要蹦几次才能尺高，如果这样青蛙要蹦几次才能跳出井口呢？跳出井口呢？ 青蛙永远青蛙永远(yngyun)也跳不出也跳不出来来第9页/共24页第九页，共25页。你能算出来小朋友吃烧饼所需要(xyo)的时间吗？小朋友们在一起吃早餐小朋友们在一起吃早餐(zo cn)，每，每桌坐五个小朋友。五个小朋友吃五个桌坐五个小朋友。五个小朋友吃五个烧饼要五分钟，那么现在十六张桌子烧饼要五分钟，那么现在十六张桌子的八十个小朋友要吃八十个烧饼，需的八十个小朋友要吃八十个烧饼，需要多少分钟呢？要多少分钟呢？5分钟分钟第10页/共24页第十页，共25页。 那我们如何(rh)才能 学好初中数学呢？第11页/共24页第十一页，

4、共25页。 从初中从初中 三年学习的全局来看，初一年级的学习是一三年学习的全局来看，初一年级的学习是一个基础性的阶段个基础性的阶段(jidun)。在我看来体现在以下几个方面：。在我看来体现在以下几个方面：数学数学(shxu)(shxu)学习：学习：第12页/共24页第十二页，共25页。1、初一时期要打好学习内容、初一时期要打好学习内容(nirng)的基础；的基础； 同学们在同学们在 学习过程中一定要抛弃学习过程中一定要抛弃“差不多差不多”心理，要心理，要紧跟老师，全面学习，扎实掌握，打下紧跟老师，全面学习，扎实掌握，打下(d xi)知识的良好基知识的良好基础。础。 初中数学是一个整体，初一初中

5、数学是一个整体，初一(ch y)数学知识点的总量最大，数学知识点的总量最大，初二难点最多，初三考点最多；初二难点最多，初三考点最多；第13页/共24页第十三页，共25页。2、初一时期要形成好习惯，掌握、初一时期要形成好习惯，掌握(zhngw)好方法；好方法；“预习方法”、“听课方法”、“复习巩固方法”与“作业(zuy)方法”以及“总结方法” 先粗读，先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识先粗读，先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识的结构体系。再细读，对重要概念、公式、法则、定理反的结构体系。再细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会复阅读、体会(thu)(thu)、思考，注意知识的形

6、成过程，对难以理解、思考，注意知识的形成过程，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课。的概念作出记号，以便带着疑问去听课。预习：预习：第14页/共24页第十四页，共25页。 在听的过程中注意：听每节课的学习要求；听知识引在听的过程中注意：听每节课的学习要求；听知识引入及知识形成过程；听懂重点入及知识形成过程；听懂重点(zhngdin)(zhngdin)、难点剖析（尤其、难点剖析（尤其是预习中是预习中的疑点）；听例题解法的思路和数学思想方法的体现；听的疑点）；听例题解法的思路和数学思想方法的体现；听好课后小结。好课后小结。听课：（包括听课：（包括(boku)(boku)三个方面三个方面“听

7、、思、听、思、记记”）第15页/共24页第十五页，共25页。 在思的过程中注意：多思、勤思，随听随思；深思，在思的过程中注意：多思、勤思，随听随思；深思，即追根溯源地思考，善于大胆提出问题即追根溯源地思考，善于大胆提出问题(wnt)(wnt)；善思；善思, ,由由听和观察听和观察去联想、猜想、归纳；学会反思。去联想、猜想、归纳；学会反思。第16页/共24页第十六页，共25页。 作笔记时要注意：记笔记服从听讲，要掌握记录作笔记时要注意：记笔记服从听讲，要掌握记录(jl)(jl)时机，时机，那么如何记笔记呢那么如何记笔记呢 ？1.1.记内容提纲；记内容提纲；2.2.记疑难问题；记疑难问题；3.3.

8、记思路方法记思路方法; ; 4.4.记归纳总结记归纳总结(zngji); (zngji); 5.5.记体会感受记体会感受; ;6.6.记错误反思记错误反思. .第17页/共24页第十七页，共25页。如何如何(rh)(rh)做作业？做作业？先复习再做作业先复习再做作业不打无准备之仗不打无准备之仗摸着石头过河摸着石头过河有想法就写出来有想法就写出来书写书写(shxi)(shxi)简洁明了简洁明了过繁过简都不当过繁过简都不当注重独立思考注重独立思考行成于思毁于随行成于思毁于随第18页/共24页第十八页，共25页。三、初一时期要有好的心态三、初一时期要有好的心态(xn ti)(xn ti)。需要有两种

9、心态需要有两种心态(xn ti)(xn ti)直面挫折和放眼长远直面挫折和放眼长远直面挫折：学习直面挫折：学习(xux)(xux)难度增加，学习难度增加，学习(xux)(xux)的挫折增多，必须的挫折增多，必须适时降低预期、调整心态、直面挫折，换言之，必须从初一开始就适时降低预期、调整心态、直面挫折，换言之，必须从初一开始就提高自己的提高自己的“抗击打抗击打”能力。能力。放眼长远：树立远大的理想和目标放眼长远：树立远大的理想和目标第19页/共24页第十九页，共25页。四、上好数学课的要求四、上好数学课的要求(yoqi)(yoqi)1、提前准备好课本、草稿纸、作业本、及笔，并将其放 在课桌上。2

10、、预备铃响后，应迅速进入教室坐好，静候老师上课。3、如有迟到者，必须喊“报告”，教师允许后方可进入 教室入座。4、认真记好课堂笔记。5、不随便说话，不交头接耳，不看与本节课无关的书籍，不做与本课无关的事情。6、严禁上课吃东西(dngx)、喝水，水杯、饮料瓶不要放在课桌上。7、不允许趴睡，确实瞌睡，可主动站起听课。8、不允许传、借学习用品、课本及其它物品。第20页/共24页第二十页，共25页。五、作业五、作业(zuy)(zuy)要求要求3、日期日期(rq) (rq) 作业作业内容内容1 1、解：解：2 2、解：解：注：除了文字较多的题比注：除了文字较多的题比如；应用题不用抄题以外如；应用题不用抄

11、题以外(ywi)(ywi)其余题都要抄题再其余题都要抄题再解答。解答。3 3、解：解：4 4、解：解：第21页/共24页第二十一页，共25页。总之一句话：总之一句话：这年头，兵荒马乱的，只要这年头，兵荒马乱的，只要(zhyo)(zhyo)跟着老师走，准没跟着老师走，准没错！错！第22页/共24页第二十二页，共25页。 最后，希望大家经过初中三年不懈的努力，在数学上有一定的收获，能用数学解决一些(yxi)简单的实际问题并考上自己理想的高中！第23页/共24页第二十三页，共25页。谢谢您的观看(gunkn)！第24页/共24页第二十四页，共25页。NoImage内容(nirng)总结请数一数上面有多少个黑圆点。线段AB长还是BC长。小朋友们在