光谱分析技术PPT学习教案_第1页
光谱分析技术PPT学习教案_第2页
光谱分析技术PPT学习教案_第3页
光谱分析技术PPT学习教案_第4页
光谱分析技术PPT学习教案_第5页
已阅读5页,还剩78页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、会计学1光谱分析技术光谱分析技术光学导光学导论论基于测量物质的光谱而建立起来基于测量物质的光谱而建立起来的分析方法称为光谱分析法的分析方法称为光谱分析法吸收光谱吸收光谱发射光谱发射光谱分子光谱分子光谱原子光谱原子光谱第1页/共83页光学导光学导论论 吸收光谱吸收光谱 颜色的差异颜色的差异定性定性 颜色的深浅颜色的深浅定量定量第2页/共83页光学导光学导论论发射光谱发射光谱化学发光化学发光热热/电激发发光电激发发光光致发光光致发光第3页/共83页光学导光学导论论光谱分析法的准确分类光谱分析法的准确分类分子光谱分子光谱 吸收吸收(根据吸收波段不同细分)(根据吸收波段不同细分) 紫外紫外-可见可见

2、红外红外 发射发射(根据发射原理不同细分)(根据发射原理不同细分) 光致发光:光致发光:荧光荧光、磷光磷光 化学发光化学发光第4页/共83页光学导光学导论论光谱分析法的准确分类光谱分析法的准确分类原子光谱原子光谱 吸收吸收 发射发射(根据发射原理不同细分)(根据发射原理不同细分) 热热/电激发发光:电激发发光:发射发射 光致发光:光致发光:荧光荧光第5页/共83页光学导光学导论论 光谱分析光谱分析光学分析!光学分析!光学分析光学分析 = 光谱分析光谱分析 + 非光谱分析非光谱分析第6页/共83页光学导光学导论论光谱分析与非光谱分析的区别光谱分析与非光谱分析的区别第7页/共83页光学导光学导论论

3、光的本质:电磁辐射、波粒二象性光的本质:电磁辐射、波粒二象性波波波长波长、频率、频率、速度、速度 = c (真空中的真空中的) = 3 108 ms-1波长波长:相邻两个波峰或波谷间的直线距离:相邻两个波峰或波谷间的直线距离 单位可以是单位可以是nm、m、cm、m频率频率:在:在1秒时间内经过某点的波数秒时间内经过某点的波数 (即每秒内振动的次数)(即每秒内振动的次数) 单位单位Hz (s-1)周期周期T:频率的倒数;波数:频率的倒数;波数:波长的倒数:波长的倒数第8页/共83页光学导光学导论论 射射线线x射射线线紫外紫外光光红外红外光光微微波波无线无线电波电波10-2 nm 10 nm 10

4、2 nm 104 nm 0.1 cm 10cm 103 cm 105 cm可可 见见 光光电磁波谱:将电磁辐射按照波长或频率的电磁波谱:将电磁辐射按照波长或频率的大小顺序排列起来即称为电磁波谱大小顺序排列起来即称为电磁波谱第9页/共83页光学导光学导论论波波长长510-30.10 . 1 1010200200400名名称称射线射线x射线射线远紫外光远紫外光近紫外光近紫外光波波长长4007507 5 0 1.01061.01061.01091.01091.01012名名称称可见光可见光红外光红外光微波微波无线电波无线电波第10页/共83页光学导光学导论论粒粒当物质所吸收的电磁辐射能量能够满足该物

5、质由低能态(基态)跃迁至高能态(激发态),将产生吸收光谱当物质通过电、热或光等激发至激发态,再从激发态过渡到低能态或基态时,将产生发射光谱第11页/共83页吸收光谱吸收光谱发射光谱发射光谱第12页/共83页光学导光学导论论某分子的外层价电子从基态跃迁到激发态某分子的外层价电子从基态跃迁到激发态需要需要20 eV,请问该分子吸收光的波长?,请问该分子吸收光的波长?第13页/共83页紫外紫外-可见分光光度法可见分光光度法第14页/共83页远紫外光区:远紫外光区:10200 nm近紫外光区:近紫外光区:200400 nm UVC:200280 nm UVB:280320 nm UVA:320400

6、nm可见光区:可见光区:400780 nm红外光区:红外光区:780 nm1 mm第15页/共83页基于基于分子外层价电子外层价电子跃迁跃迁产生的产生的在紫外在紫外-可见光谱区可见光谱区的的吸收光谱吸收光谱进行分析的一种进行分析的一种常用的光谱分析方法。常用的光谱分析方法。ultraviolet and visible (UV-vis) spectrophotometry第16页/共83页分子的三种运动状态对应分子的三种运动状态对应有一定的能级。即在分子有一定的能级。即在分子中存在着:中存在着: 电子能级电子能级 振动能级振动能级 转动能级转动能级这三种能级都是这三种能级都是量子化量子化的的第

7、17页/共83页分子能量的变化:分子能量的变化: E = Ee + Ev + Er Ee Ev Er第18页/共83页分子吸收光(电磁波)后产生的能量的变化:分子吸收光(电磁波)后产生的能量的变化:chhEm 0.061.2520ev1电子电 子Em 1.25251ev0.05 振动振动Em 2510000.05ev0.0001转动转动E第19页/共83页带状光谱带状光谱发生电子跃迁时必发生电子跃迁时必然要发生振动能级然要发生振动能级和转动能级的跃迁和转动能级的跃迁,这使得紫外,这使得紫外-可见可见吸收光谱呈现带状吸收光谱呈现带状典型的紫外典型的紫外-可见吸收光谱图可见吸收光谱图吸收峰吸收峰最

8、大吸收波长最大吸收波长(max)第20页/共83页价电子价电子电子电子 饱和的单键饱和的单键 电子电子 不饱和的双键、三键不饱和的双键、三键 n电子电子 孤对电子孤对电子分子中分子轨道有分子中分子轨道有成键轨道成键轨道与与反键轨道反键轨道:它们的能级高低为:它们的能级高低为: n * COHnpsH第21页/共83页1.* 跃迁:跃迁: 饱和烃(饱和烃( C-C,C-H ) 能量很高,能量很高, 200nm4. n*跃迁:跃迁: 含杂原子不饱和基团(含杂原子不饱和基团(C N ,C=O ) 能量最小,能量最小, 200400nm基本原理第22页/共83页影响紫外-可见吸收光谱的因素1 共轭效应

9、共轭效应共轭体系越长,共轭体系越长, 与与*的能量差越小,红移效应和的能量差越小,红移效应和增色效应越明显。增色效应越明显。 2 立体化学效应立体化学效应空间位阻、跨环效应空间位阻、跨环效应3 溶剂的影响溶剂的影响溶剂效应溶剂效应4 体系体系pH的影响的影响Tips:由于溶剂对电子光谱图影响很由于溶剂对电子光谱图影响很大,因此,在吸收光谱图上或大,因此,在吸收光谱图上或数据表中数据表中必须注明所用的溶剂必须注明所用的溶剂。与已知化合物紫外光谱作对。与已知化合物紫外光谱作对照时也应注明所用的溶剂是否照时也应注明所用的溶剂是否相同。在进行紫外光谱法分析相同。在进行紫外光谱法分析时,必须正确选择溶剂

10、。时,必须正确选择溶剂。第23页/共83页朗伯-比尔定律定量分析的基础当强度为当强度为I0的一定波长的单色入射的一定波长的单色入射光束通过装有均匀待测物的溶液介质光束通过装有均匀待测物的溶液介质时,该光束将被部分吸收时,该光束将被部分吸收Ia,部分反,部分反射射Ir ,余下的则通过待测物的溶液,余下的则通过待测物的溶液It ,即有:,即有:I0=Ia + It + Ir第24页/共83页朗伯-比尔定律如果吸收介质是溶液(测定中一如果吸收介质是溶液(测定中一般是溶液),式中反射光强度主要与般是溶液),式中反射光强度主要与器皿的性质及溶液的性质有关,在相器皿的性质及溶液的性质有关,在相同的测定条件

11、下,这些因素是固定不同的测定条件下,这些因素是固定不变的,并且反射光强度一般很小。所变的,并且反射光强度一般很小。所以可忽略不记,这样:以可忽略不记,这样:I0=Ia+ It第25页/共83页朗伯-比尔定律透光率透光率透光率表示透过光强透光率表示透过光强度与入射光强度的比值,用度与入射光强度的比值,用T来表示来表示,计算式为:,计算式为:T = It/I0T常用百分比(常用百分比(%)表示。)表示。吸光度吸光度透光率的倒数的对数透光率的倒数的对数叫吸光度。用叫吸光度。用A表示:表示:A = -lgT = lg(I0/It)第26页/共83页朗伯-比尔定律第27页/共83页当用一束强度为当用一束

12、强度为I0的单色光垂直通过厚度为的单色光垂直通过厚度为b、吸光物质、吸光物质浓度为浓度为c的溶液时,的溶液时,溶液的吸光度正比于溶液的厚度溶液的吸光度正比于溶液的厚度b和溶液中吸光物质的浓度和溶液中吸光物质的浓度c的乘积的乘积。朗伯-比尔定律IoItbaA = lg(I0/It) = Kbc第28页/共83页朗伯-比尔定律吸光系数:吸光系数:当溶液浓度当溶液浓度c的单位为的单位为g/L,溶液液层厚度溶液液层厚度b的单位为的单位为cm时,时,K叫叫“吸光系数吸光系数”,用,用a表示,其单位为表示,其单位为Lg-1cm-1摩尔吸光系数:摩尔吸光系数:当溶液浓度当溶液浓度c的单位为的单位为mol/L

13、,液层厚度,液层厚度b的单位为的单位为cm时,时,K叫叫“摩尔吸光系数摩尔吸光系数”,用,用表示,其单位为表示,其单位为Lmol-1cm-1 = aM (M为吸光物质的分子量为吸光物质的分子量)第29页/共83页紫外-可见分光光度计岛津岛津 UV-2450第30页/共83页 紫外-可见分光光度计第31页/共83页紫外-可见分光光度计单光束分光光度计单光束分光光度计第32页/共83页双光束分光光度计双光束分光光度计紫外-可见分光光度计第33页/共83页紫外-可见分光光度计第34页/共83页紫外-可见分光光度计第35页/共83页可拆卸圆形测量池可拆卸圆形测量池两面透光两面透光圆形测量池圆形测量池两

14、面透光两面透光1cm 长方形测量长方形测量池池两面透光两面透光气体测量池气体测量池两面透光两面透光微量测量池微量测量池两面透光两面透光流动测量池流动测量池两面透光两面透光紫外-可见分光光度计第36页/共83页思考题第37页/共83页生物分子的紫外-可见吸收光谱糖糖紫外可见光谱在糖的分析中紫外可见光谱在糖的分析中, 主要作定量检测。主要作定量检测。最大吸收波长为最大吸收波长为218 nm, 多糖最大吸收波长为多糖最大吸收波长为206 nm。第38页/共83页生物分子的紫外-可见吸收光谱脂脂脂脂肪肪230240 nm, 于有机溶剂中(如乙醇、正己烷等)第39页/共83页类类脂脂维生素维生素A326

15、 nm于乙醇于乙醇CH3CH3CH3CH3CH3CH3CH3CH3CH3CH3番茄红素番茄红素番茄红素在溶剂正己烷中的谱图番茄红素在溶剂正己烷中的谱图番茄红素在溶剂石油醚中的谱图番茄红素在溶剂石油醚中的谱图生物分子的紫外-可见吸收光谱第40页/共83页 生物分子的紫外-可见吸收光谱蛋白质蛋白质Proteins in solution absorb ultraviolet light with absorbance maxima at 280 and 200 nm. Amino acids with aromatic rings are the primary reason for the ab

16、sorbance peak at 280 nm. Peptide bonds are primarily responsible for the peak at 200 nm. 酪氨酸酪氨酸H2NCHCCH2OHO H2NCHCCH2OHOOHH2NCH CCH2OHOHN色氨酸色氨酸 苯丙氨酸苯丙氨酸第41页/共83页生物分子的紫外-可见吸收光谱核酸核酸嘌呤和嘧啶在嘌呤和嘧啶在250280 nm有强有强的吸收作用,综合起来在的吸收作用,综合起来在260 nm吸收值最大。吸收值最大。Tips:1. 吸收强度:单核苷酸吸收强度:单核苷酸 单链单链DNA 双链双链DNA (增色效应、减色效应)(增

17、色效应、减色效应)2. A260/A2801.82.0,DNA较纯较纯A260/A280 2.0,DNA样品中含有样品中含有RNA第42页/共83页微生物的紫外-可见吸收光谱600 nm测细菌等微生物的浊度测细菌等微生物的浊度,用于估计细菌的生长情况。,用于估计细菌的生长情况。 比比如,得到的如,得到的OD600的数值如果在的数值如果在0.6-0.8之间,表明细菌处于旺盛之间,表明细菌处于旺盛生长的对数生长期,生长的对数生长期,OD6003表表明细菌已经饱和等。明细菌已经饱和等。第43页/共83页核酸蛋白测定仪Eppendorf BioPhotometer plus 第44页/共83页 固相的

18、抗原或抗体(固相的抗原或抗体(免疫吸附剂)免疫吸附剂) 酶标记的抗原或抗体(酶标记的抗原或抗体(标记物)标记物)酶作用的底物(酶作用的底物(显色剂)显色剂)酶标仪第45页/共83页酶标仪Tecan Infinite 200 Pro多功能酶标仪ELISA酶酶 底底 物物显色反显色反应应 测定波长测定波长 辣根过氧化物辣根过氧化物酶酶 邻苯二胺邻苯二胺四甲替联苯胺四甲替联苯胺氨基水杨酸氨基水杨酸邻联苯甲胺邻联苯甲胺2,2-连胺基连胺基-2(3-乙基乙基-并噻并噻唑啉磺酸唑啉磺酸-6)铵盐铵盐 橘红色橘红色黄色黄色棕色棕色兰色兰色蓝绿色蓝绿色492460449425642碱性磷酸酯酶碱性磷酸酯酶 4

19、-硝基酚磷酸盐硝基酚磷酸盐(PNP)萘酚萘酚-AS-Mx磷酸盐磷酸盐+重氮盐重氮盐 黄色黄色红色红色 400500 葡萄糖氧化酶葡萄糖氧化酶 ABTS+HRP+葡萄糖葡萄糖葡萄糖葡萄糖+甲硫酚嗪甲硫酚嗪+噻唑兰噻唑兰 黄色黄色深蓝色深蓝色 405420 -半乳糖半乳糖苷酶苷酶 甲基伞酮基半乳糖苷甲基伞酮基半乳糖苷(4MuG)硝基酚半乳糖苷硝基酚半乳糖苷(ONPG) 荧光荧光黄色黄色 360,450420 第46页/共83页分子荧光光谱分子荧光光谱第47页/共83页什么是荧光光谱某些物质经紫外某些物质经紫外-可见光照射后,能立即放出能可见光照射后,能立即放出能量较低(亦即波长较长)的光量较低(亦

20、即波长较长)的光光致发光光致发光。当照射停止后,如化合物的发射在当照射停止后,如化合物的发射在10-9秒钟内停秒钟内停止,则称止,则称荧光荧光(fluorescence); 超过此限度即称为超过此限度即称为磷光磷光(phosphorescence)。第48页/共83页什么是荧光光谱第49页/共83页基本原理Ee0Ev0Ev1Ev2Ev3Ev4Ee1Ee2荧光发射:荧光发射:当分子处于单重激发态的最低振动能层时,当分子处于单重激发态的最低振动能层时,去活化的一种形式是以去活化的一种形式是以10-910-7s左右的短时间左右的短时间内发射光子返回基态,这一过程称为荧光发射。内发射光子返回基态,这一

21、过程称为荧光发射。第50页/共83页激发光谱第51页/共83页发射光谱(荧光光谱)第52页/共83页第53页/共83页第54页/共83页第55页/共83页第56页/共83页第57页/共83页荧光量子产率(荧光效率))()(afFII吸收的光强荧光强度吸收的光量子数发射的光量子数 n1iiFFFkkk 第58页/共83页荧光与有机化合物的结构1. * 是有机化合物产生荧光的主要跃迁是有机化合物产生荧光的主要跃迁类型。类型。2. 产生荧光的有机物质,都含有共轭双键体产生荧光的有机物质,都含有共轭双键体系,共轭体系越大,荧光越容易产生。系,共轭体系越大,荧光越容易产生。产生荧光的条件产生荧光的条件第

22、59页/共83页荧光物质的刚性和平面性增加,有利于荧光发射。荧光与有机化合物的结构第60页/共83页荧光强度与浓度的关系CKIF 第61页/共83页荧光的淬灭第62页/共83页荧光能量共振转移(FRET)能量共振转移(能量共振转移(FRET)Fluorescence Resonance Energy Transfer相互作用的研究相互作用的研究第63页/共83页荧光分光光度计第64页/共83页荧光分光光度计第65页/共83页荧光分光光度计第66页/共83页荧光分光光度计第67页/共83页紫外紫外- -可见分光光度计可见分光光度计测量池测量池( (吸收池吸收池) )荧光分光光度计荧光分光光度计样

23、品池样品池I0ItI0ItIF,p荧光分光光度计第68页/共83页荧光光谱的应用第69页/共83页荧光光谱的应用在生物学研究中,科学家们利用能发光的荧光分子对生物在生物学研究中,科学家们利用能发光的荧光分子对生物体进行标记。将荧光分子通过化学方法体进行标记。将荧光分子通过化学方法“挂在挂在”其他其他“不可不可见见”的分子上,原来不可见的部分就变得可见了。生物学家的分子上,原来不可见的部分就变得可见了。生物学家利用这种标记方法,把原本透明的细胞、细胞器或生物分子利用这种标记方法,把原本透明的细胞、细胞器或生物分子从黑暗的显微镜视场中从黑暗的显微镜视场中“揪出来揪出来”。 量子点量子点(无机纳米粒

24、子)(无机纳米粒子)荧光染料荧光染料(有机小分子)(有机小分子)荧光蛋白荧光蛋白(蛋白质)(蛋白质)第70页/共83页荧光光谱的应用Midori Green Ethidiumbromide 第71页/共83页荧光光谱的应用SYBR Green I第72页/共83页荧光光谱的应用第73页/共83页荧光光谱的应用第74页/共83页荧光光谱的应用第75页/共83页荧光光谱的应用下村修等人于下村修等人于1962年在一种学名为年在一种学名为Aequorea victoria的水母中发现能发的水母中发现能发光的蛋白光的蛋白绿色荧光蛋白(绿色荧光蛋白(green fluorescent protein, GFP)。分子质)。分子质量为量为26kDa,由,由238个氨基酸构成。个氨基酸构成。2008年诺贝尔化学奖授予了下村修以及另外两位科学家(美国年诺贝尔化学奖授予了下村修以及另外两位科学家(美国科学家马丁科学家马丁沙尔菲和美籍华裔科学家钱永健),以表彰他们沙尔菲和美籍华裔科学家钱永健),以表彰他们发现和发展了绿色荧光蛋白质技术。发现和发展了绿色荧光蛋白质技术。第76页/共83页细细胞胞标标记记荧光光谱的应用第77页/共83页活活体体标标记记荧光光谱的应用第78页/共83页1.传统的荧光分子在发光的同时,会产生具有毒性的氧传统的荧光分子在发光的同时,会产生具有毒性的氧自由基,导致被观察的细胞死亡

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论