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文档简介

1、浅谈如何加强农村网吧管理作者:尚志派出所 文章來源:木站 发布时间:2011/4/27点击数:140【复制】【打印】【关闭】现如今“城乡一体化”的春风已吹遍了神州大地,作为特种行业的网吧也已 不再是城市的专利,它已经在一些偏远的农村地区悄然发展起来。应该承认,网吧在农村的兴起是一件好事,虽然农民的生活水平越來越好了, 钱包也越來越鼓了,但当前还有不少农村家庭未购置电脑。网吧作为现代信息化 的纽带与桥梁,不但可以帮助农村的居民及吋了解与掌握各种冇价值的资讯,还 可以丰富少数村民们的精神文化生活,使之尽快跟上新时代信息化的步伐。然而,从现今农村网吧的具体经营情况来看,农村网吧存在着许多亟待解决 的

2、管理方面问题。一、农村黑网吧问题表现尤为明显如今的黑网吧已渗透到了农村,在农村这片肥沃的净土上,它们的发展尤为 迅速。这些未经当地文化管理部门批准、未在工商管理部门注册的网吧,往往藏 匿于乡镇或是村落的普通民房内。这样的黑网吧屋内空间极为狭小,光线昏喑, 空气污浊,一卫生环境状况很差。尤为令人担心的是,农村黑网吧经营者的消防安 全意识一般都很差,也就谈不上在网吧配备必耍的消防安全设施;黑网吧经营者 最为关心的就是如何赚钱,他们有些人也并不懂得经营互联网行业的有关规定, 因此,不按规定查验上网者的身份证件,不按要求进行上网实名登记,接纳未成 年人上网等现象就屡有发生。更有其者有些经营者明知故犯,

3、接待未成年人上网。 第一天被公安部门抓到警告、罚款后,第二天网吧生意又开的红红火火。另据调 查农村黑网吧网民构成的主体是中、小学生及一些社会闲杂人员,在这样的环境 熏陶下,这些屮、小学生很容易误入歧途。农村黑网吧的经营,不仅扰乱了农村地区的文化市场秩序,而且存在着很大 的公共安全隐患,特别是给农村地区少年儿童的身心健康带来不良影响,干扰着 他们止常的学习生活。为了防止黑网吧诱导农村少年儿童误入歧途,各地必须尽快行动起來,加大 对农村黑网吧的整治力度。为此,文化、工商等部门耍审吋度势、积极联手,把 整顿农村地区的黑网吧经营行为列入重要议事日程,采取切实有效的措施使其正 规化z后合法化,继续违法经

4、营的应予以坚决查封。二、农村正规网吧经营管理问题凸显我国是农业大国,农村进城务工的人员比例很高,农村留守儿童在学校z外缺乏 有效监护,而屮、小学生正处在好奇心强、自制力差、人生观尚未形成的关键时 期,中、小学生沉迷于网吧而不可白拔的事比比皆是!据一份调查显示,某镇初 二年级,80%以上的学生的家长都在外务工,在县内的早岀晚归,在县外甚至市 外、省外的一年都难得回家一次,因此学生在放学、节假口基本处于无人管理或 隔代管理的状况。一些学生上学前进网吧,放学后也马上进网吧,还有一部分学 生逃学甚至辍学沉迷网吧,老师们和家长们说到坑害了学生娃的不正当经营的农 村网吧,简直是深恶痛绝! 一位农村学校负责

5、人曾给我讲过,一学生周五放学后 上网到周六冋家时,由于在网吧玩了一晚上,路上骑口行车昏厥摔伤了,花了不 少钱,功课也耽误了,该学生家长还找到学校,追究学校教育不严的责任。述冇些网吧虽然挂着正规化的牌子,却没冇走合法化的道路,给农村地区少 年儿童的身心健康带来不良影响,干扰了他们正常的学习生活。避免农村屮、小 学生出入网吧,已经到了刻不容缓的时刻,为此,建议:(-)大力加强正面教育,倡导文明、健康上网。进一步加强村网吧的管理, 规范农村网络文化市场。严格控制乡镇网吧的审批数量,提高农村网吧准入条件。 各区县文化部门应对现有农村网吧进行调查摸底,凡是不走合法道路的网吧,该 取缔的坚决取缔。同时严把

6、审批关,凡是不合要求的要严格不予审批。(-)加大农村网吧的执法力度。主管人员应增强敏感性和预见性,提高发 现、控制和处置能力。要尽快解决目前市县两级文化稽查大队和辖区派出所人员 不足、车辆不够的问题,切实抓好网吧的消防管理工作和上网人员实名登记制度。 对于消防不合格的应责令其停业整顿;对于不按规定登记上网人员的,应给予警 告和罚款;对于没有身份证的上网人员,网吧业主应拒之门外,若违反规定,公 安机关对业主应严肃处理。(三)动员社会力量监管农村网吧。除了将农村网吧管理纳入乡镇政府政务 目标和社区未成年人思想道徳建设工作考核内容,让乡镇政府协助文化稽查队查 办案件,解决乡镇网吧管理力量薄弱问题。还要发动学校和家长,充分发挥社会 监督的功效。(四)加强疏导,增强自律。包括两个方面,一是加强对网吧经营业主的教 育与引导,让他们认识到接纳未成年人上网的社会危害性和违法性,引导经营户 积极创建“安全放心网吧”、“文明网吧”;二是学校要加强对学生的教育与引 导,让他们认识到进入网吧是违法行为,同时,学校要创建绿色校园网,引导学 生正确利用网络学习知识和健康娱乐。(五)进一步加人农村文体活动建设,特别是针对中小学生的活动设施和场 所投入。在乡镇屮心大一点的空旷地带建设文化站、活动屮心。让学生在课余有 地方可去,让健康的文体活动占据学生的课外空间。另可根据学校口身资金状况, 有

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