八年级地理上册自然资源的基本特征实用教案

1、木木材材(mci)纸张(zhzhng)森林(snln)第1页/共35页第一页，共36页。发电发电(fdin)冶炼冶炼(ylin)矿产(kungchn)第2页/共35页第二页，共36页。灌溉灌溉(gungi)发电发电(fdin)水第3页/共35页第三页，共36页。循序渐进循序渐进1、它们是存在于自然、它们是存在于自然界，还是界，还是(hi shi)人为人为创造的？创造的？2、它们对人类来说有、它们对人类来说有没有利用价值？没有利用价值？第4页/共35页第四页，共36页。第一节第一节 自然资源自然资源(z rn z yun)的基本特征的基本特征第5页/共35页第五页，共36页。 自然资源的含义、种

2、类及分类。 我国自然资源的基本特征。 树立保护和合理(hl)利用自然资源的意识第6页/共35页第六页，共36页。自然资源自然资源(z rn z yun)的概念的概念l自然资源自然资源(z rn z (z rn z yun):yun):是存在于自然界中，是存在于自然界中，对人类有利用价值的物质对人类有利用价值的物质与能量（如土地、阳光、与能量（如土地、阳光、矿产、森林、水和水能矿产、森林、水和水能等）。等）。第7页/共35页第七页，共36页。天然(tinrn)宝石皮革(pg)羊毛衫东北虎钢铁(gngti)太阳能地震阳光12345678第8页/共35页第八页，共36页。判断(pndun)水水(是)

3、春小麦(否)汽车(qch)(否)煤炭(mitn)(是)第9页/共35页第九页，共36页。那么水和煤炭在使用(shyng)结果上有什么不同?第10页/共35页第十页，共36页。自然资源(z rn z yun)分类森林资源水资源土地(td)资源风能海洋资源矿产资源可再生资源非可再生资源（再生、更新(gngxn)、循环使用）（形成再生很缓慢）第11页/共35页第十一页，共36页。学以致用(xu y zh yng)： 探究一：认识和区分可再生资源和非可再生资源 展示要求：各组要勇于展示，声音洪亮，表述(bio sh)流畅，认真倾听，积极点评。相信自己永远是最棒的。第12页/共35页第十二页，共36页。

4、的吗？的吗？不毛之地(b mo zh d)第13页/共35页第十三页，共36页。水污染第14页/共35页第十四页，共36页。抢水喝第15页/共35页第十五页，共36页。展示内容：可再生资源是“取之不尽、用之不竭(yng zh b ji)”的吗？应该怎么做?不是.合理利用，注意保护(boh)和培育，以实现永续利用。第16页/共35页第十六页，共36页。对于(duy)非可再生资源应该怎么办？十分十分(shfn)珍惜和珍惜和节约使用节约使用第17页/共35页第十七页，共36页。资源资源(zyun)丰富丰富 人均不足人均不足第18页/共35页第十八页，共36页。自然资源(z rn z yun)总量领土

5、面积：世界第三(d sn)探明矿产储量：世界第三(d sn)耕地面积：世界第四河流径流量：世界第六森林面积：世界第六地大物博(d d w b)第19页/共35页第十九页，共36页。我国人均土地占有量不足世界(shji)平均水平的1/2我国人均矿产占有量不足世界(shji)平均水平的1/2我国人均耕地占有量仅为世界(shji)平均水平的2/5我国人均水资源拥有量为世界(shji)平均水平的1/4我国人均森林面积只有世界(shji)平均水平的1/3 地大物薄第20页/共35页第二十页，共36页。地大物博(d d w b)人口众多=地大物薄地大物博(d d w b)？地大物薄？第21页/共35页第二

6、十一页，共36页。自然资源(z rn z yun)人口(rnku)（总量丰富）（基数大，增长快）第22页/共35页第二十二页，共36页。你认为未来资源你认为未来资源(zyun) 需求量会如何变需求量会如何变 化？化？ 面对这种情面对这种情 况，况，我们可以我们可以(ky) 采取哪些措施采取哪些措施 保保障资源供给呢？障资源供给呢？问题问题(wnt)与对策与对策各抒己见各抒己见探究三：第23页/共35页第二十三页，共36页。问题问题(wnt)与对策与对策改进技术改进技术(jsh)，提高资，提高资源利用率；源利用率；开发新材料、新能源。开发新材料、新能源。加强加强(jiqing)资源的回收和循资源

7、的回收和循环使用、增值使环使用、增值使用。用。培养节约能源的意识培养节约能源的意识第24页/共35页第二十四页，共36页。垃圾(l j)分类回收不购买(gumi)一次性消费品拒绝贺卡展示目标：了解节约和保护自然资源的行为方式。展示目标：了解节约和保护自然资源的行为方式。探究四：第25页/共35页第二十五页，共36页。十八大关键词十八大关键词你知道(zh do)4月22日是什么纪念日吗？4月22日是世界(shji)地球日 第26页/共35页第二十六页，共36页。1、该漫画反映的主题是（ ）A.从世界范围看，人口增长速度过快、过多。B.世界资源量能满足人类的需要。C.人口的增长与环境、资源相互协调

8、。D.人口增长过快导致消耗过度，资源短缺。2、解决该漫画反应的问题的根本措施是（ ）A. 减少(jinsho)资源的利用B. 合理利用资源C. 减少(jinsho)人口的数量D.控制人口的数量DD第27页/共35页第二十七页，共36页。1、 2、 3、4、 5、 6、海啸(hixio)布匹(bp)空气(kngq)辣椒企鹅汽车3、下面属于自然资源的有哪些？OO第28页/共35页第二十八页，共36页。土地(td)荒漠化资源资源(zyun)(zyun)利用的不利用的不合理合理 第29页/共35页第二十九页，共36页。第30页/共35页第三十页，共36页。课堂作业：什么是自然资源？自然资源可以分为(f

9、n wi)_资源和_资源。水资源是_资源，铁矿是_资源。第31页/共35页第三十一页，共36页。小试(xio sh)身手土地资源土地资源(zyun)铁矿资源铁矿资源(zyun)水和水能资源水和水能资源(zyun)煤炭资源煤炭资源(zyun)气候资源气候资源(zyun)可再生资源非可再生资源第32页/共35页第三十二页，共36页。举一反三(j y fn sn)你们还知道生活中哪些用品的原料来自于自然资源？第33页/共35页第三十三页，共36页。大家(dji)能说出你所知道的资源中,哪些是可再生资源,哪些是非可再生资源?第34页/共35页第三十四页，共36页。感谢您的观看(gunkn)！第35页/共35页第三十五页，共36页。NoImage内容(nirng)总结木材。第一节 自然资源的基本特征。自然资源:是存在于自然界中，对人类有利用价值的物质与能量（如土地、阳光、矿产、森林、水和水能等）。