伯牙绝弦优秀课件ppt实用教案

1、解解 题题 伯牙绝弦：绝，断绝。伯牙因为(yn wi)子期死了，就把琴摔碎，再也不弹琴了。“伯牙绝弦”是什么(shn me)意思？第1页/共18页第一页，共19页。朗读课文，注意朗读课文，注意(zh y)停顿停顿 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨( )兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。第2页/共18页第二页，共19页。理解课文理解课文 读通课文读通课文(kwn)，结，结合课文合课文(kwn)下的注释、下的注释、插图并联系上下文说说每句插图并联系上下文说说每句话的意思

2、。话的意思。第3页/共18页第三页，共19页。反复反复(fnf)朗读，思考问朗读，思考问题题1、文中哪些地方可以(ky)体现钟子期是伯牙的知音？第4页/共18页第四页，共19页。 伯牙(b y)善鼓琴，钟子期善听。 伯牙伯牙(b y)鼓琴，志在高山，鼓琴，志在高山，钟子期曰：钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰善哉，峨峨兮若泰山！山！” 志在流水(lishu)，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”第5页/共18页第五页，共19页。伯牙伯牙(b y)所念，钟子期必所念，钟子期必得之。得之。第6页/共18页第六页，共19页。 2 2、伯牙是一个技艺高超的音乐家，、伯牙是一个技艺高超的音乐家，生活中应该不缺少

3、别人的赞美，但他生活中应该不缺少别人的赞美，但他因为因为(yn wi)(yn wi)钟子期的死而钟子期的死而“绝弦绝弦”了，你怎样看待他的举动？结合课文了，你怎样看待他的举动？结合课文内容说说你的理解。内容说说你的理解。第7页/共18页第七页，共19页。 伯牙作为楚国著名的宫廷乐师，名满天下，虽然(surn)听者众多，但听到的都是那些毫无价值的、没有意义的、空虚的、肤浅的赞美，他始终觉得无人真正听懂他的琴声。 他在心中他在心中(xn zhn)无数次的呼唤，呼无数次的呼唤，呼唤能真正听懂他琴声的人呀！终于有一年中秋，唤能真正听懂他琴声的人呀！终于有一年中秋，伯牙来到江边用琴声排遣心中伯牙来到江边

4、用琴声排遣心中(xn zhn)的苦的苦闷，他万万没想到，此时，此地，此人，钟子闷，他万万没想到，此时，此地，此人，钟子期，一个山野村夫竟识透了自己的每一个音符。期，一个山野村夫竟识透了自己的每一个音符。第8页/共18页第八页，共19页。善哉(shn zi)！善哉(shn zi)！第9页/共18页第九页，共19页。 于是，他们相约来年再来此相聚，然而世事难料，在第二年的这个时候子期没有来，迎接他的却是一堆黄土和冰冷(bnglng)的墓碑。此刻，他多想在坟前再为钟子期鼓一段啊！于是，他内心的痛楚全化为了琴声。第10页/共18页第十页，共19页。 钟子期死了，伯牙再也没有了知音，再也没有人能真正欣赏

5、自己的音乐，理解自己的感受，所以他决定(judng)“绝弦”。同时他的举动也是对知音的悼念。“世再无知音(zhyn)”第11页/共18页第十一页，共19页。古今( jn)交友的名言名句：1、有朋自远方来，不亦说乎2、四海之内，皆兄弟也3、君子之交淡如水4、士为知己(zhj)者死5、海内存知己(zhj)，天涯若比邻6、人身得一知己(zhj)足矣，斯世当以同怀视之7、酒逢知己(zhj)千杯少第12页/共18页第十二页，共19页。关于(guny)俞伯牙、钟子期的诗句：1、借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声。2、高山流水琴三弄， 明月清风酒一樽3、钟期久已没，世上(shshng)无知音。第13页/共18页第十三页，共19页。欣赏欣赏(xnshng)：高山流水高山流水第14页/共18页第十四页，共19页。第15页/共18页第十五页，共19页。第16页/共18页第十六页，共19页。第17页/共18页第十七页，共19页。感谢您的观看(gunkn)！第18页/共18页第十八页，共19页。NoImage内容(nirng)总结解 题。伯牙因为子期死了，就把琴摔碎，再也不弹琴了。”伯牙所念，钟子期必得之。读通课文，结合课文下的注释、插图并联系上下文说说每句话的意思。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋